青岛工学院与山东华宇工学院哪个更好?，综合对比

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青岛工学院与山东华宇工学院综述

青岛工学院好还是山东华宇工学院好

青岛工学院介绍

一、 办学历程
青岛工学院前身为2005年建校的中国海洋大学青岛学院，是由中国海洋大学申办、新疆生产建设兵团下属的青岛伊力特德泰科教投资管理有限公司投资举办的独立学院。经教育部批准，学校于2011年转设为独立建制的民办普通本科高校，更名为青岛工学院。

二、 办学定位
学校办学层次为本科高校，同时举办专科教育；办学性质及类型为全日制普通民办本科高等学校；人才培养定位为培养适应地方经济社会发展需要的，德、智、体、美、劳全面发展的，具有创新意识的高素质应用型人才；服务面向定位为立足青岛，面向全国，重点服务山东和新疆地区，为地方经济社会发展服务。

三、目标理念
学校的目标是建设 “学生喜欢、教师热爱、社会认可”的优质民办本科高校；办学理念为“学校以学生为本、办学以教师为本、教育为社会服务”； 学校的校训为“胸怀天下，造福人类”，具体诠释为健康快乐，积极向上；宽容豁达，兼济天下；全球思维、国际视野，为自身以外的人和环境释放正能量。

四、治理体系
学校实行政治上党委领导、行政上董事会领导下的校长负责制。注重发挥党委指导、监督、保障作用，强化监事会对学校运行决策的监督并向股东负责，发挥校务委员会、学术委员会作用。党委会行使指导、督查、纪检权力，发挥政治核心作用，确保党的路线、方针、政策贯彻落实。董事会是学校最高决策机构，负责制定学校建设发展过程中的战略、方针、政策。校长领导下的行政团队执行董事会决议，全面行使学校管理职权。

五、地理位置
学校坐落在景色秀丽、气候宜人、素有“金胶州”之称的滨海城市青岛胶州市，北靠胶州市政府、著名的三里河文化公园和国家4A级景区—少海湿地公园，距青岛火车站约40分钟车程，距胶东国际新机场约20分钟车程。

六、专业设置
学校设有8个二级学院，开设36个本科专业及11个专科专业。基本形成了以工学类学科专业为主，管理学、经济学、文学、艺术学等学科专业协调发展的专业布局。其中计算机科学与技术、通信工程、食品科学与工程、工商管理、国际商务和能源与动力工程6个专业为“山东省民办本科高校优势特色专业”，通信工程、工商管理、能源与动力工程及食品科学与工程4个专业获批2019年省级一流专业建设立项。学校面向全国28个省（直辖市、自治区）招生，现有全日制在校生14106人，其中本科生12695人。

七、师资队伍
学校现有教师630人，副高以上专业技术职务（职称）202人，具有硕士、博士学位399人。教师队伍中，国务院颁发的政府特殊津贴1人，全国优秀教师1人，省级教学名师1人。教师注重营造“以人格魅力感染学生，以专业前景疏导学生，以专业知识启发学生，以娴熟技能示范学生，以学术水平感召学生，以职业道德感动学生”的良好师德师风氛围。(省级名师)

八、硬件条件
学校占地面积1046.29亩，建筑面积28.1万平方米。拥有教室333间，其中多媒体教室111间，数字语音室16间；公共计算机实验室13间，同声传译实验室1间；建有4个校级实验教学示范中心，与80多家企业签订协议，建立校企合作实习基地。教学、科研设备总价值为9737.77万元。图书馆拥有纸质图书127.2万册，电子图书16万册。校园网络覆盖全校，拥有通识课程及专业课程的网络教学平台。学校拥有2640平方米的含羽毛球、乒乓球、健身等场地的体育馆，另有54653平方米含标准塑胶运动场、足球场、篮球场、网球场、排球场等体育运动场所。学校拥有88492平方米的标准学生公寓，22618平方米的学生餐厅。

九、学生服务

学校构建起由教师、班主任、辅导员、导师、学长、班长班委组成的“六维一体”育人模式，保障学生成人成才。学校全面落实国家有关大学生的资助政策。设有国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金和大量校内勤工助学岗位，资助品学兼优并家庭困难的学生完成学业。学校针对毕业生不同就业需求建立了分类指导的就业服务体系。一是为满足大多数毕业生毕业后直接就业的需求，学校与海信、新希望、高校软控等80多家知名企业签定“实习基地、就业基地”协议,形成校企共建合作育人体系，毕业生基本素质较好，深受用人单位好评；近年来一批毕业生考取北京大学、中国人民大学、复旦大学、上海交通大学等国内名校硕士研究生；二是针对部分出国深造的学生拓展国际合作办学渠道，学校与澳洲南十字星大学、日本神户国际大学、泰国博仁大学、西班牙萨拉戈萨大学、韩国庆星大学、泰国格乐大学等高校，开展形式多样的合作、交流办学，为毕业生出国深造搭建广阔平台。

(数据更新于2021年9月30日）

山东华宇工学院介绍

山东华宇工学院是由德州亚太集团有限公司出资举办，经教育部批准设立的一所全日制普通本科高校，坐落于素有“九达天衢，神京门户”之称的历史文化古城——山东省德州市。

学校的前身是成立于2002年的德州华宇学校，2004年改建为专科层次的山东华宇职业技术学院，2014年升格为全日制普通本科高校。学校始终坚持社会主义办学方向，坚持教育公益性原则，坚持立德树人根本任务，以“建百年华宇、创特色名校”为愿景，坚守“为学生成长发展提供高质量的教育和服务，为地方经济社会发展提供适用的人才和技术”的使命，坚持“地方性、应用型、开放式”的总体定位，形成了以工学为主体，以管理学和艺术学为两翼，工学、管理学、艺术学、文学等多学科协调发展的学科专业格局。

学校校园占地1200余亩，建筑面积47万余平方米，建有实验实训室226个，实验实训中心6个，教学科研仪器设备总值1.1亿元。图书馆馆舍面积5.2万平方米，馆藏纸质图书122万余册。学校现有全日制在校生1.4万余人，现有教职工1042人，其中专任教师688人，专任教师中具有硕士和博士学位教师478人，副高级、正高级职称教师227人。现有省级教学团队2个，全国模范教师2人，全国优秀教师1人，省级教学名师3人，省级优秀教师3人。（数据截至2021年3月）

学校现有机械工程学院、电气工程学院、能源与建筑工程学院、信息工程学院、经济管理学院、设计与艺术学院、五年制高职学院、马克思主义学院、创新创业学院、基础教学部、工程训练中心等11个教学单位，开设30个本科专业和15个高职专业。其中，电气工程及其自动化和数字媒体技术2个专业为省级一流本科专业建设点，建筑环境与能源应用工程、电气工程及其自动化、机械设计制造及其自动化、数字媒体技术、电子信息工程等5个专业为民办高校本科优势特色专业；机电专业群为山东省高等职业学校品牌专业群，大数据与会计、机电一体化技术、制冷与空调技术等3个专业为山东省高等职业学校特色专业。升本以来，我校376名学生荣获学科和技能竞赛国家级奖项，268名学生荣获学科和技能竞赛省级一等奖。历届毕业生总体就业率95%以上，专业对口率80%以上。历届本科毕业生考研率均在10%以上，累计197名学生考取硕士研究生，其中，20人被“双一流"大学录取，1人被英国诺丁汉大学录取。

升本以来，学校校企共建国家级中央空调设备检测中心1个，获批山东省高等学校工程技术研发中心1个、德州市重点实验室和社会科学研究基地7个；获批国家社科基金高校思政课研究专项立项1项，省级教科研项目72项，市厅级项目227项；教师公开发表学术论文1874篇、师生授权专利466项、学生公开发表学术论文124篇；获得山东省教学成果奖5项，获得山东省教育科学优秀成果奖2项，获市厅级各类奖项157项。(数据截至2021年3月)

学校智慧校园建设高质量推进，教育教学与管理信息化水平大幅提升。现建有高标准高性能数据中心；有线网覆盖全校园，无线网覆盖教学楼、公寓楼、行政楼等区域；建成综合数字安防、智慧教学评价与诊断、校园一卡通、数字校园广播等4个系统平台；建有以智慧校园平台为中心的教务、科研、人事、资产、学工、财务等10余个管理信息系统，实现数据融合、共享，为师生提供一站式服务。

学校荣获“中国民办教育创新与发展贡献奖”“山东省依法治校示范学校”“山东省创新创业典型经验高校”“山东省高校毕业生就业工作先进集体”等荣誉称号。

学校立足德州，面向山东，辐射全国；服务山东和京津冀协同发展需要。秉持“不以规矩、不成方圆”的校训和“以生为本、学以致用、全面发展”的育人理念，培养德智体美劳全面发展，具有高度社会责任感，扎实基础知识，较强实践能力和创新创业能力的高素质应用型人才。学校坚持内涵发展、特色发展、创新发展，努力把学校建设成学生满意，教工自豪，政府重视，社会尊敬，特色鲜明的高水平应用型民办大学。

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