宁波城市职业技术学院和江西工程学院哪个好，综合对比

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宁波城市职业技术学院与江西工程学院综述

宁波城市职业技术学院好还是江西工程学院好

宁波城市职业技术学院介绍

宁波城市职业技术学院简介

　　宁波城市职业技术学院于2003年3月经浙江省人民政府批准设置而成。学校的前身——宁波大学职业技术教育学院，创建于1992年，是浙江省最早开展全日制高等职业技术教育的机构，曾被原浙江省教委确定为省职业技术教育师资培训基地。2001年，“旅游管理与服务”专业被教育部确定为高职高专教育教学改革试点专业。

　　学校积极构建一体、两翼、多点的办学格局。本部校区地处宁波鄞州高教园区；溪口校区位于景色秀丽的国家重点风景名胜区、国家AAAAA级风景旅游区奉化溪口；杭州湾校区位于杭州湾新区。学校下设商学院、信息与智能工程学院、旅游学院、艺术学院、景观生态学院、财会金融学院、国际学院、成人教育学院/继续教育学院等8个二级学院及思想政治理论课教学部/基础课教学部，聘请国内外知名教授担任部分二级学院院长。学校现有教职工492人，全日制高职专科学生8266人，本科生858人。

　　学校积极做好“宁波”、“城市”、“国际化”三篇文章。设有30个高职专科专业、5个职教师资类本科专业（以宁波大学名义招生，颁发宁波大学毕业文凭和学位证书）。会计专业、物流管理专业被列为中央财政支持提升专业服务产业发展能力项目，共有省优势专业5个，省市特色、重点、品牌建设专业13个，校级重点专业18个。学校重点打造基于现代服务业的“6+1”特色专业群，基本形成了以现代服务业为特色的专业结构体系。教育部《高等职业院校人才培养工作评估方案》颁布后，2009年12月，学校首批通过浙江省高职院校人才培养工作评估。学校力争打造成为宁波、浙江乃至长三角地区培养现代服务业人才的重要基地。

　　学校紧紧围绕宁波市支柱产业发展，为地方经济社会发展提供强有力的人才和科技保证。学校充分发挥9个产学研联盟、4个虚拟学院、6个政校或校企共建研究所、2个行业指导委员会的建设成果，推进产学研高度融合，着力培养高素质技术技能应用型人才，在服务经济建设和社会发展中作出了积极贡献。宁波园林绿化产业提升协同创新中心获得宁波市高校第二批协同创新中心项目；宁波休闲旅游发展协同创新中心获得宁波市会展行业特殊贡献奖；科技服务团队获得宁波市优秀地方科技服务创新团队、优秀科技特派员团队。

　　学校独立组建以来，成为宁波市十大应用型专业人才培养基地之一的“旅游会展”主持单位、全国木球培训基地、教育部全国高校教师网络培训中心宁波职教基地、教育部职业教育网络资源宁波分中心、浙江省高等教育自学考试与全日制高等教育衔接试点单位、浙江省服务外包人才培育基地、浙江省电子商务专业人才培训与鉴定基地、宁波市创业培训定点机构等。学校现有林业行业特有工种职业技能鉴定站、宁波市劳动职业技能鉴定站等2个国家级鉴定站，另设30余个职业资格证书认证培训点或考点，还引进了印度NIIT及国家外国专家局特许培训机构IIEI国际进出口职业资格认证体系和SMEI国际营销和市场职业标准认证项目等国外高端培训项目，广泛开展校内外的培训和职业资格认证工作。社会培训数量及质量位居在甬高校前列。

　　学校积极开拓与美国、澳大利亚、加拿大、法国、英国等国家和地区的合作办学，强化外向型办学特色，为学生创造更多的到国外接受教育的机会。学校与美国西新墨西哥大学合作举办了艺术设计专业、投资与理财专业两个中外合作办学项目。学校还与澳大利亚新南威尔士州西悉尼TAFE学院创办了宁波市首个非独立法人中外合作办学机构——宁波城市职业技术学院中澳合作技术与继续教育学院（简称宁波TAFE学院）。师资国际化水平持续提高，职业教育的国际合作交流取得实效。2013年，浙江省教育厅首次发布普通高校国际化水平排名，学校位列全省高职高专院校国际化总体水平第二名；2014年位列第三名；2015年位列第一名。

　　学校以国内外职业院校先进的办学理念为引导，积极探索富有特色的高职教育之路，秉承“尚德明责、笃学强能”的校训精神，坚持“以服务为宗旨以就业为导向”的办学思路，构建“素质引领、校企一体、分类培养”的人才培养模式，着力培养高素质技术技能应用型人才。学校从企业用人第一需求出发，倡导和实践“责任文化”，把学生职业素质的养成作为人才培养的第一质量，全面推行学生职业素质养成教育工程，不断提升人才培养质量。2010年、2012年两次荣获教育部全国高校校园文化建设优秀成果奖。2013年，学校荣获“全国职业院校魅力校园”称号。2014年，作为第一案例入选报告《中国高等职业教育质量年度报告》。2015届专科毕业生就业率96.5%；职教师资本科毕业生就业率97.1%。2016届专科毕业生就业率98.3%；职教师资本科毕业生就业率97.5%，办学特色和人才培养质量受到社会认可。

通讯地址

通讯地址：宁波市高教园区学府路9号（邮编315100）
联系电话：0574―8812223388122255、88122266（传真）
学校网址：www.nbcc.cn

江西工程学院介绍

江西工程学院创始于1983年10月，历经新余无线电培训班、江西渝州电子工业学院、江西渝州电子工业专修学院等办学阶段。2001年经江西省人民政府批准、教育部备案，成立江西渝州科技职业学院，成为普通高职院校。2014年经教育部批准，升格为普通本科院校，更名为江西工程学院。2018年增列为学士学位授予权单位。

学校占地面积131.74万平方米，建筑面积56.57万平方米。教学科研仪器设备总值1.438亿元。馆藏纸质图书174.23万册，电子图书185万种。现有1个省级大学科技园，28个实验中心含251个实验室，120个校外实习实训基地，1个大学生创业孵化基地。

学校设有18个教学院（部），开设以工学为主,涵盖工、经、管、文、艺、教等6个学科门类的33个本科专业。

全日制在校学生20520余人，其中本科生12757人，留学生108人，专科生7655人。专任教师997人，外聘教师197人，折合教师总数1112人。生师比为18.85︰1。专任教师中，高级职称397人，占专任教师总数的39.82%；硕士及以上学位652人，占专任教师总数的65.4%。省级优秀教学团队2个，省级中青年骨干教师5人，校级中青年骨干教师20人。

升本以来，承担国家和省部级课题151项；出版专著、教材110余部；发表学术论文2000余篇，其中高质量论文140余篇；获国家专利授权547项；获国家社科基金重点项目1项、一般项目立项2项、中央引导专项资金项目立项1项；获江西省科技项目立项3项、教改课题立项30项；从第一届起连续三届参加江西省高科技成果对接会，展示和推介我校最新科技创新成果，为推进成果转化，扩大与企业的深度融合做出了贡献。连续七年代表江西高校参展深圳高交会，2项产品获优秀产品奖，是江西省唯一的获奖高校。

学校是教育部产学合作协同育人项目实施单位和江西省人民政府“以赛促教，以赛促学，双促机制的构建”项目试点单位。升本以来参加国家和省级技能竞赛获奖2034项；参加中国“互联网+”大学生创新创业大赛江西赛区大赛，2015年与南昌大学成绩并列全省第一名；大学生参加全国数学建模大赛，2017年获全国本科组一等奖2项，2020年获得获得全国一等奖1项，在省内高校中名列前茅；2021年6月，学生参加第四届全国高校经济决策虚拟仿真实验大赛荣获全国一等奖1项，全国二等奖1项。

学校秉承“勤朴敏信”的校训精神，立德树人，造富于民，为国家培养了应用型人才20万余人，造就了数十位亿万富翁。毕业生中，有国家科学技术进步奖一等奖获得者李国平、福布斯全球富豪榜多次上榜人物（2017年江西首富）孙清焕、全国劳动模范万亚勇、践行社会主义核心价值观的道德模范李潇、全心全意为人民服务的好公仆程广京等杰出校友。7位校友受到党和国家领导人的接见。

学校跻身2016年艾瑞深中国校友会中国造富大学排行榜100强，排76名（民办高校唯一进100强）。在长期的办学实践中，学校坚持《天工开物》创新品质和工匠精神，逐渐形成了“天工文化”育人特色和创新创业应用型人才培养特色。

学校先后获得全国民办非企业单位自律与诚信建设先进单位、江西省先进基层党组织、江西省职业教育先进集体、江西省高校思想政治教育先进集体、江西省高校毕业生就业工作优秀单位、江西省平安校园、江西省民族团结进步创建活动示范单位等荣誉称号。中央电视台、人民日报、中国教育报等权威媒体报道了学校办学事迹。
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