内蒙古艺术学院与四川传媒学院哪个更好?，综合对比

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内蒙古艺术学院与四川传媒学院综述

内蒙古艺术学院好还是四川传媒学院好

内蒙古艺术学院介绍

内蒙古艺术学院的前身是创建于1957年的全国重点艺术中专—内蒙古艺术学校。1957年,在时任内蒙古自治区文化局党组书记布赫同志的亲自倡导下，成立了内蒙古艺术学校，开启了内蒙古民族艺术教育事业的崭新篇章。

20世纪八十年代中期，为适应经济和社会发展对高层次艺术人才的需要，自治区政府提请国家教委批准成立内蒙古大学艺术学院。1987年3月27日，国家教委下发（87）教计字067号文件，批准建立内蒙古大学艺术学院，内蒙古艺术学校作为艺术学院的中专部仍然保留。

1994年，经自治区教育厅批准，内蒙古大学艺术学院开始招收本科学生。

2001年底，内蒙古大学艺术学院与内蒙古大学实现实质性合并。学院的建设发展仍然延续相对独立的运行机制，在人、财、物、办学等方面独立运行，形成了完备的建设体系。合并以来，在内蒙古大学“211工程”、省部共建高校计划、中西部高校提升综合实力计划等建设发展过程中，学院在学科建设、人才培养、科学研究等方面，特别是学位点建设方面取得了较快的发展，办学实力和办学水平得到了进一步提升。

2004年，内蒙古大学艺术学院开始培养硕士研究生。

2012年，自治区人民政府鉴于艺术学院的发展实际，根据自治区经济社会发展和民族文化强区建设对人才培养、繁荣发展民族文化的需要，决定报请教育部批准内蒙古大学艺术学院独立设置为内蒙古艺术学院。

2015年4月，教育部发文《教育部关于同意建立内蒙古艺术学院的函》（教发函〔2015〕72号），教育部“同意在内蒙古大学艺术学院（资源）基础上建立内蒙古艺术学院”。2015年8月，自治区政府发文《内蒙古自治区人民政府关于成立内蒙古艺术学院和鄂尔多斯应用技术学院有关事宜的通知》（内政发〔2015〕90号），正式批准独立设置内蒙古艺术学院。

2017年1月，自治区党委任命首届校领导班子。2017年12月，完成校内机构设置和干部聘任工作。

办学特色
内蒙古艺术学院自建校以来，依托自治区丰富的民族艺术资源和深厚的民族文化积淀，始终秉承坚持以培养民族艺术人才为己任的优良办学传统，形成了立足内蒙古、传承与发展以蒙古族艺术为代表的北方少数民族艺术、繁荣与弘扬草原文化的鲜明办学特色，被区内外誉为“民族艺术人才的摇篮”，累计为内蒙古自治区及部分省市区培养了5万多名各级各类艺术人才，这些毕业生活跃在国内外文化艺术领域，许多人已成为艺术院团、广播电影电视部门的业务骨干，有的在国内外艺术领域产生了较大影响，如作曲家阿拉腾奥勒，歌唱家德德玛、拉苏荣、腾格尔，民乐演奏家李镇，指挥家娅伦格日勒，指挥家、作曲家兼音乐制作人三宝，舞蹈家敖登格日勒、康绍辉，电影演员萨仁高娃，影视导演康洪雷，画家李德才、李学峰、李波、韩文中，著名主持人纳森等。

教学单位及学科专业
学校现有在校生近5000人，有音乐学院、舞蹈学院、影视戏剧学院、美术学院、设计学院、新媒体学院、文化艺术管理学院、思想政治与公共课教学部8个教学单位，1所附属中等艺术学校。学科专业设置以艺术学门类为主，涵盖艺术学理论、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学、美术学、设计学5个一级学科，文化产业管理1个二级学科，24个本科专业。现有音乐与舞蹈学、美术学2个一级学科学术学位硕士授权点，和音乐、舞蹈、戏曲、美术、艺术设计等8个专业领域的艺术硕士（MFA）专业学位授权点。

现有国家级精品课程1门，国家级特色品牌专业1个，国家级精品资源共享课1门；自治区级精品课程6门，自治区级品牌专业10个，自治区重点建设学科1个，自治区高校人文社会科学重点研究基地1个。先后建立了“内蒙古蒙古族青年合唱艺术人才培养基地”、“内蒙古动漫产业研发与人才培养基地”、“内蒙古皮革艺术产业化项目示范基地”、“自治区高校民族艺术研究基地”、民族艺术教学与研究基地、文化产业研究中心、“文化部民族民间文艺发展中心北方草原音乐文化研究与传承基地”等。

师资队伍
学校现有教职工近600人，其中有教育部高等学校教学指导委员会委员2人，国家百千万人才工程人选1人，全国中青年“德艺双馨”文艺工作者1人，国家文化名家暨“四个一批”人才1人，国家“万人计划”哲学社会科学领军人才1人，国家级“有突出贡献中青年专家”人才1人，享受国务院政府特殊津贴专家3人，自治区有突出贡献中青年专家4人，自治区“杰出人才”奖获得者1人，自治区文学艺术突出贡献奖获得者3人，入选自治区“新世纪321人才工程”一层次人选4人，自治区“草原英才”人选6人,自治区“草原英才”创新团队带头人4人，自治区级“四个一批”人才1人，中国舞蹈家协会副主席1人，中国书法家协会副主席1人，内蒙古舞蹈家协会主席1人，内蒙古文艺评论家协会主席1人，内蒙古美术家协会主席1人。自治区教学名师2人等。

对外交流
多年来，学校与国内外艺术院校、团体以及知名专家学者之间有着广泛的联系和交往。先后与美国佛蒙特大学、美国佛蒙特艺术中心、美国伊利诺大学、丹麦皇家美术学院、蒙古国文化艺术大学、蒙古国音乐舞蹈学院、蒙古国国立科技大学签订了校际合作协议，与美国肯塔基大学签署了2+2、3+1合作办学协议，并举办了中美“马文化周”、“文化艺术活动周”活动等；连续10多年举办了“中美东方之旅”艺术交流活动，并多次应邀组团前往美国、日本、韩国、澳大利亚、西班牙、瑞典、丹麦、德国等国家和港澳台地区进行访问演出或举办作品展览，为扩大民族文化和内蒙古自治区的国际影响力作出了积极的贡献。

四川传媒学院介绍

四川传媒学院始建于1997年，主校区坐落在四川省成都市，原为成都理工大学广播影视学院，2001年开始举办普通本科教育。2013年，经教育部批准，转设 为独立设置的综合类民办普通本科高校。

办学思路
学校坚持“为党育人，为国育才”初心使命，坚持董事会领导下的校 长负责制，坚持公益性办学原则，坚持地方性、应用型、行业性办学定位，将覚委政 治核心作用融入到立德树人全过程，秉承“博学笃行、德艺双馨”校训，践行“以学生为本，一切为了学生的健康成长，为了一切学生的全面发展“的办学理念和“完善体制、创新机制、稳定规模、调整结构、改善条件、保证质量、办出特色”的办学思 路，立足“媒体融合“、深化“产教融合“、推动“艺术与科技融合“,主动对接、服务传媒行业和地方文化产业发展需求，致力于培养德智体美劳全面发展，具有创新 精神，适应传媒行业和地方经济社会发展需求的高素质应用型人才。

办学条件
学校主校区位于成都市郸都区，两个实习实训校区分别位于成都市 蒲江县和四川省阅中市。三个校区校园总面积2397.95亩，建筑面积82.74万平方米， 教学科研仪器设备总值3.02亿元，校园网万兆主干、千兆到桌面，无线全覆盖。学校图书馆建筑面积2.36万平方米，馆藏纸质图书203.08万册。学校另建有“四川省 图书馆传媒学院分馆”，馆藏纸质图书18万册，数据库78个。学校拥有4K超高清电 视转播车、箱式转播系统、2000多台3D/4K高清摄影摄像设备和高端数字摄影机、 3000多台后期编辑设备和图形工作站、大型录音棚、大型摄影棚、艺体中心等。

师资队伍
学校现有21个教学单位，自有专任教师1081人。有2018-2022届教 育部教学指导委员会委员1人，四川省教学指导委员会委员7人，四川省学术技术带 头人1人，四川省学术技术带头人后备人选2人，四川省高等学校教学名师2人，四川 省民办高校教学名师4人，四川省“教书育人名师” 1人，享受国务院政府特殊津贴 6人，国家广播电视总局科技委委员1人，国家广播电视和网络视听领军人才1人和 青年创新人才3人-
学科专业学校开设了45个本科专业，涵盖文学、艺术学、管理学、工学、经 济学和教育学等6大学科门类。有国家级“双万计划” 一流专业建设点2个，省级“双 万计划” 一流专业建设点7个，省级应用型示范专业5个，省级特色专业1个，省级卓越新闻人才培养计划专业2个，省级综合改革建设专业5个，省级民办高校专业质量 提升计划建设专业4个，省级重点（特色）建设专业6个，省级“课程思政”示范专业1个。

教学改革
学校入选教育部规建中心“高校数字媒体产教融合创新应用示范 基地”试点院校，是四川首批“本科院校整体转型发展改革试点高校”、四川省教育体制机制改革“深入推进协同育人改革试点” “新时代传媒艺术类人才培养 模式建设改革试点”院校。获四川省高等教育教学成果一等奖1项、二等奖3项、 三等奖3项。

人才培养
学校提出了 “三融合” “五对接” “三贯通” “三层次的3533 应用型人才培养模式，建有四川省优秀教学团队1个，省级“课程思政“示范团队1个， 四川省民办优秀教学团队3个；有省级精品课资源共享课程4门，省级精品课程7门， 省级应用型示范课程6门，省级“课程思政”示范课程7门，省级精品共享课程4门， 省级创新创业教育示范课程1门，省级实验教学示范中心4个，省级虚拟实验教学示范 中心1个，省级科普教育基地1个，校外实习实训基地206个。

产教融合
学校建有国家广播电视总局批准挂牌的“中国（成都）超高清创新应 用产业基地——成都影视硅谷”、第一批“四川省高校创新创业创造’学教研产城 一体化'示范基地”等高端协同育人平台。以学校为依托建设的“府河源影视传媒 科教产业园”，被列入“四川省新闻出版广播影视’十三五'发展规划”并连续四年 列入四川省重点项目；以学校为核心区域的成都影视城，被成都市列为66个产业功 能区之一；学校建设的现代高科技摄影棚-成都影视硅谷摄影大棚被列入四川省 “十四五”规划（草案）。
科学研究学校参与研制了国家广电总局《5G高新视频-沉浸式视频技术白皮 书》《5G高新视频-VR视频技术白皮书》《互联网自由视点互动视频数据格式规范》 标准、《网络视听节目音频响度技术要求》标准、《网络视听节目视频参数及命名 规范》标准、《4K超高清电视节目拍摄制作技术白皮书》和《5G+4K/8K超高清技术白皮书》等行业标准，完成了《2018中国数字创意产业人才培养白皮书》的编撰，承担了 “新媒体影像创作师”职业技术认证体系的研发，联合中标了国家级重大科研项目“面向超高清视频行业的产业技术基础公共服务平台建设-超高清视频显示终端检测验证公共技术服务平台”等一批项目。

培养质量
学校累计为社会输送了 7万余名毕业生，服务于传媒行业和地方经济社会建设。涌现出了一批以十三届全国人大代表徐萍、“全国最美大学生村官” 肖琳、第三届全国好记者李丹、世界新闻摄影比赛一等奖获得者鲍泰良等为典型代 表的优秀校友。近三年，学生获得国家级“互联网+”大学生创新创业大赛银奖1项、 铜奖1项，省级金奖3项、银奖5项、铜奖14项。

面向未来，学校将深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，聚焦立德树 人根本任务，坚持“以本为本”，坚定不移地推进内涵式发展，朝着建成特色鲜明 的民办高水平应用型本科院校目标阔步奋进。





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