江西水利职业学院和江西建设职业技术学院哪个好，综合对比

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江西水利职业学院与江西建设职业技术学院综述

江西水利职业学院好还是江西建设职业技术学院好

江西水利职业学院介绍

江西水利职业学院是经江西省人民政府批准，国家教育部备案的公办全日制普通高等专科学校，隶属于江西省水利厅。学院始建于1956年（前身是江西水利电力学院），是江西唯一一所水利水电类高等职业院校，也是全国优质水利高等职业院校。

硬件条件优越

学院地处“物华天宝，人杰地灵”的英雄城——南昌。占地面积708亩，毗邻江西财经大学、华东交通大学、江西理工大学等省内名校。学院校园环境优美、教学设备充足、基础设施完善，总建筑面积12万余平方米，馆藏各类图书26万册，体育活动场4万平方米，建有室内体育馆、标准田径运动场、足球场、篮球场、排球场等14个球类运动场。建有1万余平方米的实训大楼1座，实习（训）场所及实验室73个，并在峡江、共青城等地建有校外实习基地，为学生的成长、成人、成才提供良好的学习、生活平台。

师资力量雄厚

学院坚持人才强校战略，建设了一支师德高尚、作风过硬、经验丰富的高素质专业化师资队伍，有特聘（客座）教授23人，建设大师工作室，充分发挥名师的示范引领作用。现有教职工357人，研究生学历及以上184人，其中，博士和在读博士11人。高级职称55人，“双师型”教师117人，拥有多名全国优秀教师、全国水利职业教育名师、江西省技术能手、江西省能工巧匠、江西省首席技师、江西省青年岗位能手，为教学质量提升和内涵发展打下了坚实基础。

专业特色鲜明

学院坚持“明德精技，融合致新”的办学思想，根据行业和区域经济发展的需求，设有水利工程系、资源环境工程系、建筑工程系、信息工程系、经济管理系、机电工程系、公共教学部等7个系部，开设了水利水电建筑工程、水文与水资源、工程测量技术、应用电子技术、计算机应用技术等26个高职专业。水文水资源专业为全国优质水利专业，建设工程监理等6个专业获批为江西省现代学徒制试点专业。建有省级精品在线开放课程8门，获批建筑信息模型（BIM）等17个国家“1+X”职业技能等级证书的试点资格，将专业教学与职业技能等级标准相结合，夯实学生的可持续发展能力。

办学成效显著

学院坚持以服务为宗旨，以就业为导向，积极主动服务江西水利和江西地方经济社会发展，为行业和社会培养了一大批管理和高技能人才，被誉为江西“水利技术和技能人才培养的摇篮”。学院享有良好的社会声誉，被人社部评为国家高技能人才培训基地，获水利部“全国优质水利高等职业院校”，顺利通过教育部第三批现代学徒制试点验收。多次荣获江西省直文明单位、南昌市文明校园、职业院校就业先进单位。

学院将进一步贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持立德树人，聚焦职业教育、聚精服务水利，聚力质量提升，为创建特色鲜明的高水平高职院校目标而不懈奋斗。

江西建设职业技术学院介绍

江西建设职业技术学院简介

　　江西建设职业技术学院前身为江西省建筑工程学校，创办于1958年，2003年经江西省人民政府批准并报教育部备案升格为全日制普通高职院校，是我省唯一一所建设类高等职业院校,是国家教育部、住建部确定的“建设行业技能型紧缺人才示范性培养培训基地”,隶属于江西省住房和城乡建设厅。建校50多年来，已为社会培养和输送3万多名毕业生，毕业生分布于全国各地，大部分已成为建设行业业务、技术骨干，为我国城乡建设发展做出了重要的贡献。

　　学院现设有土木工程系、建筑系、管理工程系、环境工程系、信息工程系、基础教学部、实训部等教学部门，开设22个专业，在校各类学生7000余人。

　　学院现有教师235人，其中专任教师207名，校内兼课教师28人，高级专业技术职务人员97人，硕士学位人员83人，具有国家注册建筑师、结构工程师、建造师等职业资格双师素质教师150人，初步建成了一支师德高尚、结构合理、素质优良的高水平师资队伍。

　　学院实践教学条件良好，拥有49个校内实验、实训室，同时与113家校外企业建立了稳定的关系。学院拥有江西省现代建筑设计研究院、江西建院工程检测有限公司、国家职业技能鉴定所等社会服务机构，为教师参加专业实践，学生实验、实习、技能培训活动提供了广阔的舞台。

　　近年来，我院坚持以服务为宗旨、以就业为导向，努力改善办学条件，坚持以教学为中心，以专业建设为龙头，以内涵建设为重点，不断深化教育教学改革，取得了丰硕的成果。学院荣获江西省教学成果奖9项、省级精品课程3门、省级人才培养模式创新实验区1个、中央财政支持高等职业学校提升专业服务能力项目1个、省级教学团队2个；先后获得建设部教育工作先进集体、江西省文明单位、全省高校思想政治教育工作先进集体、江西省共青团工作先进单位、江西省师德建设先进集体、江西省学生资助工作先进集体等荣誉。

　　学院在长期办学实践中秉承“厚德强能”的校训、形成了“严谨勤奋求实创新”的校风、“善教精业”的教风、“敏学敦行”的学风以及“创一流学校，育建设英才”的办学目标，确立了三大办学优势：历史悠久、师资雄厚、学风严谨的传统优势；以建筑、土木、设备、市政、管理工程为特色的专业优势；直属建设系统，服务于建设行业主战场的建制优势。

　　我国已进入城乡建设高速发展的阶段，加快城市化建设进程成为各地发展的主战略，建设事业正处于空前高涨的时期，行业内专业技能型人才供不应求，投身建设事业将拥有广阔的职业发展空间，就读我院可步入高起点的职业发展平台。

通讯地址

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