红河学院与云南民族大学哪个好

发布时间:2022-05-10 编辑:高招帮小莉
红河学院与云南民族大学哪个好

红河学院与云南民族大学哪个好,综合对比

红河学院与云南民族大学哪个好?是很多同学和家长在择校时想查询对比的内容,小编在此整理了红河学院和云南民族大学两个学校的基本信息和师资力量和大学排名数据如下,供各位参考,更多红河学院与云南民族大学的招生分数线等数据请添加我们招生客服微信查询。

红河学院基本信息:

  • 院校代码:4153010687
  • 主管部门:云南省
  • 所在省市:云南省 - 红河
  • 办学层次:公办 - 本科
  • 985:否;211:否 ;双一流:否
  • 重点学科:
  • 硕士点数:13 博士点数:
  • 全国排名:665
  • 创建时间:2003年
  • 占地面积:1166.00(亩)
  • 学生人数:1万~2万人
  • 官方网站:www.uoh.edu.cn
  • 高招网站:zs.uoh.edu.cn/
  • 联系电话:0873-3694008
  • 学校地址:云南省红河州蒙自市东郊

云南民族大学基本信息:

  • 院校代码:4153010691
  • 主管部门:云南省
  • 所在省市:云南省 - 昆明
  • 办学层次:公办 - 本科
  • 985:否;211:否 ;双一流:否
  • 重点学科:
  • 硕士点数:135 博士点数:5
  • 全国排名:408
  • 创建时间:1951年
  • 占地面积:2550.00(亩)
  • 学生人数:2万~3万人
  • 官方网站:www.ynni.edu.cn/
  • 高招网站:202.203.144.12/
  • 联系电话:(0871)5172133
  • 学校地址:云南省昆明市一二一大街134号

红河学院与云南民族大学综述

红河学院好还是云南民族大学好

红河学院介绍

红河学院简介

  红河学院的前身是创建于1978年的蒙自师范专科学校,2003年4月,经教育部批准,由蒙自师范高等专科学校和云南广播电视大学红河分校合并组建成红河学院,是一所云南省省属公办综合性普通本科院校,学校实行“省州共建共管,以省为主”的管理体制。学校位于红河哈尼族彝族自治州州府蒙自市,是红河州唯一的本科高等院校。

  学校秉持“博远有鸣,开阔弘毅”的校训和“道不虚谈,学贵实效”的校风,坚持“立足红河,服务云南,辐射东南亚、南亚的较高水平的区域性、国际化的地方综合大学”的办学定位,“培养具有国际视野和服务区域经济社会发展的应用型人才”的培养目标和“地方性、民族性、国际化”特色发展战略。作为我国西南部离边境线最近的高校之一,红河学院正依托地缘优势,通过引进来、走出去的积极实践,以“国门大学”新理念打造沿边地区高等教育新高地。

  近年来,红河学院主动服务国家“一带一路”发展战略,积极融入“民族团结进步示范区、生态文明建设排头兵、面向南亚东南亚辐射中心”建设,根据地方社会发展、产业振兴、技术进步的需要,坚持学校定位面向地方、人才培养面向应用、专业结构对接产业、专业定位面向行业的思想,不断充实应用型大学内涵,2014年学校获批为首批“云南省地方本科高校转型试点高校,2017年被确定为首批云南省应用型人才培养示范院校建设单位。

  目前,学校占地1166余亩,建筑面29.83万平方米,教学行政用房14.57万平方米,固定资产6.38亿元,教学科研仪器设备值9214.03万元,图书馆藏书93.92万册。红河学院现有教职工911人,其中专任教师716人,专任教师中具有博士学位教师103人,具有硕士学位的教师414人,现在读博士70人,二级教授6人,享受“国贴”、“省贴”、“省突”专家9人,具有国际教育背景教师72人、“双师双能型”教师143人。学校设有14个学院,招收来自全国26个省(市、自治区)和东南亚国家的学生,目前在校全日制本科生13687人。

  学科专业:学校开设64个全日制本科专业,分布在文、史、法、理、工、农、经济、管理、教育、艺术10大学科门类,32个专业类,已经形成多科性的本科专业体系。学校结合地方经济社会实际和区位特点,开设为地方经济和社会发展服务、凸显区域特色的专业。部分学科专业优势特色初步显现。目前学校拥有云南省高校一流学科(B类高原学科)1个,省级立项支持硕士点建设学科3个,校级立项支持(省级备案)硕士点建设学科3个,省级优势特色重点建设学科1个,校级建设学科7个,校级培育学科7个,校级专业硕士建设学科7个。国家级特色专业1个,省级特色专业4个,省级小语种重点专业2个,设置了5个面向GMS国家的东南亚语种本科专业,省级支撑产业升级重点专业群2个,省级实验实习实训基地与技术创新服务中心1个,省级东南亚南亚语种人才人才培养基地1个,省级专业综合改革试点专业2个,省级小语种重点建设专业2个,省级教学团队4个,省级创新创业教育改革试点学院1个,省级创新创业教育实践基地1个。

  人才培养:学校密切结合所处区域经济社会发展需要,主动积极为地方培养合格人才。建校以来,已为地方输送近4万名毕业生。升本以来,学校围绕培养本科应用型人才的根本任务,加强合格本科建设,基本构建起本科教学体系,目前正在进行“以学生为中心”的本科教育教学综合改革。深化对学校应用型人才培养目标内涵的理解,构建起“通识课、学科平台课、专业课”三大课程模块,着力建设素质教育与专业教育结合的课程体系,初步形成了具有学校特点的应用型人才培养方案;深化学分制改革,规范教学管理,完善教学管理制度,建立起以学分制为基础的教学管理体系;实施“本科教学改革与教学质量工程”,开展以专业、课程为核心的教学建设工作,构建起国家、省、校三级质量工程体系,立项建设国家级质量工程项目23项,省级质量工程项目219项;着力提高课堂教学质量,形成以规范和评价教师的课堂教学活动为基础的管理及评价体系,建立起校院两级教学质量监控制度,逐步完善教学质量保障体系。学校本科教学有效开展,本科人才培养质量稳步提高,学校已经从单一为地方基础教育培养师资,转变为向区域经济社会发展输送本科应用型人才,毕业生活跃在企事业单位、政府部门和其他行业领域,本科办学效益逐步显现。

  科学研究:学校结合办学定位和地方实际开展科研工作,初步搭建和形成切合办学定位、区域特征的科研平台。学校积极培育和支持为区域发展服务的科研项目和科研机构,教师科研能力增强,学校科研实力提升。升本以来,学校共获批国家级科研项目73项、省部级科研项目144项、地厅级科研项目315项、国际合作科研项目10项、横向科研项目111项、学校获省部级科研成果奖32项;获授权职务发明专利11项、获授权职务实用新型专利104项;出版著作199部;发表学术论文7425篇,其中SCI、EI、ISTP收录论文875篇、核心期刊论文1683篇。目前学校有云南省哲学社会科学研究基地2个,云南省高校重点实验室3个,云南省高校工程研究中心培育基地1个,校级科研机构11个;有云南省哲学社会科学创新团队2个,云南省高校科技创新团队1个。

  社会服务:随着学科专业结构的逐渐优化和办学内涵的不断丰富,学校的服务面向趋向多样化发展,社会服务能力逐步增强。目前,面向红河州产业行业发展需要,学校重点支持省级重点实验室/工程研究中心积极融入以企业为主体的区域、行业技术创新服务体系,通过与重点企业或产业园区进行合作,加强技术研发,协同创新,促进技术转化应用,使学校成为红河州特色产业和行业共性技术的研发中心和服务平台。面向红河州社会经济文化发展需要,学校重点支持滇越研究基地、云南国际哈尼阿卡社会历史与文化发展研究基地、区域经济研究中心、建水紫陶非物质文化遗产传承与发展研究中心等相关研究机构主动深入政府、行业、企业,探讨亟需解决的社会难题,组织校内外力量,联合攻关,提出解决问题的对策与建议,充分发挥学校的“智库”作用。同时,学校成人高等学历教育的专业增加、规模扩大、层次提高;非学历培训从单独面向红河州师资培训发展为面向全省的高层次的师资培训,从单一的师范类培训转向多行业职业培训,面向企业、政府、社会的培训工作逐步拓展与深化。

  国际化办学:红河学院充分利用自身的地缘优势,重点推进“教育国际化”特色发展战略,积极开展留学生教育、境外办学、合作办学、国际学习、汉语国际推广/华文教育、科研合作、学术交流、国际会议、文化交流等国际合作与交流项目。学校与斯里兰卡科伦坡大学合作共建孔子学院。与12个国家、80余所国外高校、中小学及教育机构建立了合作关系;与越南、泰国、柬埔寨的合作高校建立了汉语中心;在越南太原大学建立了办学点,开展联合培养本科学生的境外办学项目;自2007年以来,全校共有来自20多个专业的1100余名学生参加过‘1+3’联合培养、国际课程学习、中美121人才培养计划、境外实习等项目;努力发挥“云南省东南亚南亚语种人才培养基地”和“云南省华文教育基地”优势,为培养应用型、复合型的国际人才创造了条件。近年来,教育部先后批准我校设置越南语、泰语、缅甸语、柬埔寨语、老挝语专业,基本形成了完整的大湄公河次区域国家语种专业群,为培养国际化应用人才奠定了专业基础。

  校园文化:学校努力建设体现社会主义特点、时代特征、学校特色的校园文化,逐渐形成了一批体现“国门”特色、民族特色为主的文化品牌。秉承“以学生为中心”的理念,紧紧围绕学校“地方性、民族性、国际化”办学特色,围绕学校国门大学建设的新理念,关注学生全面发展,贴近学生实际,发挥校园文化育人功能,积极开展少数民族节日公园、校园榜样人物评选等校内文化活动,打造文化品牌。以培养大学生社会责任感、促进学生全面发展为核心,开展少数民族社会主义核心价值观宣讲团宣讲为代表的校外实践活动,逐渐形成了以学术性、文体性、实践性、兴趣性等为主要内容的立体校园文化体系,特色校园文化品牌逐渐彰显。

通讯地址

通讯地址:云南省红河州蒙自市
联系电话:0873—3694008(兼传真);3694007
学校网址:http://www.uoh.edu.cn/
邮政编码:661100

云南民族大学介绍

云南民族大学简介

  云南民族大学是一所培养各民族高级专业人才的综合性大学,是教育部、国家民族事务委员会与云南省人民政府共建的省属重点大学。学校坐落于四季如春、风景秀丽的中国昆明,前身是云南民族学院,创建于1951年8月1日,是中华人民共和国最早成立的民族高等院校之一,2003年4月更名为云南民族大学。

  建校以来,学校一直受到党和国家领导人的高度重视和亲切关怀。党和国家领导人毛泽东、刘少奇、朱德、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平接见过学校师生代表,周恩来、彭德怀、陈毅、班禅额尔德尼?确吉坚赞、李岚清、李铁映、司马义?艾买提等亲临学校视察,关心各族师生的成长进步和学校的建设发展。云南省人民政府副主席周保中将军、张冲将军担任首任正副院长。

  经过60年多的建设和发展,学校现已成为一所学科门类齐全、办学特色鲜明的综合性大学。涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学10个学科门类,形成了以民族学、社会学、历史学、民族语言文学、东南亚南亚语言文化、民族药、民族艺术、民族体育等为优势特色,文理并重、多学科协调发展的学科与专业格局。拥有1个博士后科研流动站、2个一级学科博士点、1个联合博士点、12个一级学科硕士点、96个二级学科硕士点,9个专业硕士点和94个本科专业。现有14个省级重点学科和优势特色学科,8个国家特色专业,25个省级优势特色专业。

  学校现有各类学生37140人,其中本科生21760人,硕士研究生2343人,博士研究生26人,留学生510人,另有成人本科、专科12148人。现有教职工1566人,其中教授189人,副教授347人,全国高校优秀思想政治理论教师1人,全国高等学校优秀青年教师1人,云南省教学名师17人,“云岭教学名师”2人,省级高等学校高层次人才特殊支持计划教学名师7人,云南省中青年学术技术带头人和技术创新人才6人,云南省有突出贡献优秀专业技术人才3人,享受省政府特殊津贴人员7人,云南省引进高端科技人才1人,云南省中青年学术技术带头人后备人才10人,云南省教学科研带头人2人。著名民族学家、历史学家、教育学家马曜教授,著名民族学和考古学家汪宁生教授,著名史学家谢本书教授,中国近现代史著名专家张建国教授等一批专家学者享誉国内外。

  学校占地2550亩,校舍建筑面积75万平方米。现有21个学院(部),举办了云南民族大学附属中学和云南民族大学附属小学。拥有1个省属研究机构——云南省民族研究所,1个馆藏文物近20000件的民族博物馆;形成了多个有特色、有影响的研究机构:“民族团结进步研究院”、“南亚东南亚辐射中心研究院”、“扶贫开发研究院和扶贫大数据中心”、“云南藏学研究中心”;6个院士专家工作站;1个省级协同创新中心——“云南省2011民族团结进步理论与实践协同创新中心”。

  学校是首批100个“全国职业院校民族文化传承与创新示范专业点”、拥有“全国少数民族传统体育示范基地”、“全国高校辅导员发展研究中心”、教育部“西部基层法律人才教育培养基地”、“云南民族教育重点研究基地”,云南省“中国—东盟语言文化人才培养基地”、“云南省高等学校少数民族预科教育基地”、“云南省专升本教育培养基地”、“云南省高级会计人才培养基地”、“云南跨境民族宗教社会问题研究基地”、“云南省人口较少民族经济社会发展研究基地”、“云南跨境民族文化研究基地”等国家及省部级教学、科研基地;拥有国家民委——教育部民族药资源化学重点实验室、云南省聚乳酸基功能材料工程研究中心、云南省高校民族文化资源信息技术运用重点实验室、云南省高校生物可降解材料科技创新团队等国家级、省级科技创新平台。

  学校积极服务国家战略。中印瑜伽学院架起了中国—印度民间外交的新桥梁,2015年5月在中印两国总理共同见证下,学校与印度文化关系委员会(ICCR)在人民大会堂签署了关于联合共建中印瑜伽学院的合作备忘录,并写进两国联合声明,由中共云南省委书记和印度驻华大使分别担任中印瑜伽学院中方和印方名誉院长。经外交部批准,学校成立了“澜湄国际职业学院和澜湄职业教育联盟”;与中国国际广播电台、中共云南省委宣传部共建成立了“南亚东南亚国际传播学院”;经中共云南省委批准,成立了云南民族干部学院,是专门培养少数民族、民族地区和民族工作干部的教育培训机构,经中共中央对外联络部批准,依托云南民族干部学院开展国外政党领导干部培训。

  学校注重科学研究,在民族学、社会学、历史学等领域,研究成果突出。曾多次获国家级优秀教学成果奖、科研奖和省级教学科研成果奖,部分研究成果曾被中宣部抄报中央政治局常委研阅参考。特别是“直接过渡”、“和平改革”、《民族问题五种丛书》、《中国历史大辞典?民族卷》、《中华文化通史?第三卷》等许多优秀理论成果,不仅为党和国家制定民族政策、解决民族问题提供了重要依据,而且为民族理论的丰富发展作出了重要的历史贡献。部份成果被教育部智库专刊收录并获得多位中央领导的阅读和批示,部分成果收入国家社科成果要报,还有的成果在光明日报理论版发表。

  近年来,学校承担了国家社科基金重大、重点、一般项目总数百余项,国家社科基金项目连续多年立项数量居云南高校第2位,2016年并列全国高校第19位,位居全国民族院校第3位。国家自然科学基金项目立项数稳步增长,形成文理科研究协同推进与发展的良好局面。

  学校举办《云南民族大学学报》哲社版和自然科学版,哲社版是全国中文核心期刊、中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊;自然科学版被收录为“中国科技论文统计源期刊”,入选“中国科技核心期刊”,在云南同类刊物中排名第二。学校还办有大型不定期刊物《民族学报》,在国内外的文化人类学研究中有着重要影响。

  学校注重对外合作与交流。建校以来,80多个国家和地区的元首、政要、专家、学者和国际友人2万多人次到校访问参观。英国女王伊丽莎白二世、美国前国务卿基辛格博士、挪威国王哈拉尔五世、越南胡志明主席等曾访问过云南民族大学,是中国最受外国政要青睐的大学之一。学校是云南最早招收国外留学生、开展对外汉语教学的高校之一,1981年开始招收外国留学生,1992年开始招收国外硕士研究生。先后与美国、挪威、日本、韩国等10多个国家的70多所大学或学术机构建立了合作交流关系。

  学校始终秉承“团结、进步”的办学精神,以立足边疆、服务边疆、服务民族团结繁荣发展为己任,累计向社会培养输送了10多万名高级人才。云南25个世居少数民族中的第一代学士、硕士、博士、专家、学者,大多是该校培养造就。16个州市129个县,特别是29个民族自治县中的民族干部,大部分毕业于该校。学校已成为中国特别是西南各民族高层次、高素质人才培养的摇篮、研究民族问题和民族关系的重要基地、国家和云南对外开放的重要窗口。1999年、2005年和2009年,学校先后三次被国务院授予“全国民族团结进步模范单位”称号。2016年,获得“全国民族团结进步创建活动示范单位”称号。

  岁月流金,春华秋实。学校将进一步秉承“民族性”、“边疆性”、“国际性”的办学定位,更加注重内涵建设,不断探索和构建现代大学制度,着力建设民族人才培养、民族文化传承、民族艺术研习和民族理论与政策研究咨询基地,继续立足云南、面向全国、辐射东南亚、南亚,继续为少数民族和民族地区服务,为党和国家的民族工作服务,为国家战略需求服务,朝着国际知名、有特色、高水平民族大学昂首迈进。

通讯地址

通讯地址:云南省昆明市一二一大街134号
联系电话:0871-65172133
学校网址:http://www.ynni.edu.cn/
邮政编码:650031

添加红河学院招生客服微信,或微信搜索公众号“高招帮”,关注【高招帮】微信公众号,在高招帮微信公众号输入【红河学院分数线、红河学院高招群、红河学院排名、红河学院招生计划、红河学院招生目录、红河学院招生办电话、红河学院王牌专业】即可在手机上查看相对应红河学院高考招生信息或资源

红河学院高考公众号 高招帮之家公众号

本文来源:http://www.okaoyan.com/gaozhaobang/nagehao/700239_1.html

推荐阅读