黑龙江工程学院与牡丹江师范学院哪个更好?，综合对比

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黑龙江工程学院与牡丹江师范学院综述

黑龙江工程学院好还是牡丹江师范学院好

黑龙江工程学院介绍

黑龙江工程学院简介

　　黑龙江工程学院坐落在风光秀丽的北国名城——哈尔滨市。学校始建于1952年，前身是黑龙江省交通厅所属的黑龙江交通高等专科学校和原冶金部所属的哈尔滨工程高等专科学校。2000年3月，经教育部批准，合并组建更名为黑龙江工程学院，是一所以工为主、多学科协调发展的省属全日制普通本科院校。

　　学校始终秉持“明德求真、知行合一”的校训，坚持“地方性、应用型、国际化”的办学定位，以“创新发展、开放发展、内涵发展、特色发展”新时期发展理念为引领，立足龙江，面向行业，辐射全国，培养适应经济社会发展需要的应用型、复合型、创新型人才，在社会上享有“工程师的摇篮”美誉，是国家国防科工局与黑龙江省人民政府共建高校、教育部“卓越工程师教育培养计划”首批实施高校、国家发改委、教育部实施的教育现代化推进工程应用型高校建设项目百所示范校、国家级大学生创新创业训练计划实施高校、全国应用技术大学（学院）联盟副理事长单位和全国地方高校卓越工程教育校企联盟副理事长单位。

　　学校总占地面积近80万平方米。校园内，工程文化韵味浓厚，建设有现代化的逸夫图书馆、教学实验楼、工程文化博物馆、大学生文体活动中心、心理健康教育中心、人文素质教育中心、公共艺术教育中心等教学设施，具有泛在的移动互联网学习环境。图书馆藏书100余万册，中外期刊600余种。《黑龙江工程学院学报》、《测绘工程》、《交通科技与经济》等刊物公开发行。学校面向全国招生，有全日制在校本科生12000余人，留学生60余人。现有教职工1300余人，其中，专任教师近800人。学校现有二级教学院（系、部）、继续教育学院、国际教育学院等16个教学单位，54个本科专业，涵盖了工、管、文、理、法、经、艺等学科门类。其中，动力、光学、计算机等3个领域被国家国防科技工业局确定为国防特色学科。交通运输工程、测绘科学与技术等2个学科为省级重点建设一级学科。测绘工程专业为国家级特色专业；7个专业为教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业；测绘工程、土木工程、机械设计制造及其自动化、材料科学与工程等4个专业通过了中国工程教育专业认证；土木工程、测绘工程、车辆工程、交通运输、工程管理、会计学、机械设计制造及其自动化等7个专业为省级重点专业。

　　学校始终坚持需求导向，深入实施“产教融合、协同育人,科教融合、协同创新”，打造校企合作升级版。与行业企业共建了中兴通讯ICT学院、龙建国际工程管理学院、智慧建筑学院、信息与智能控制学院、新道创新创业学院、航天智慧城市研究院等6个行业学院；建有教育部─中兴通讯ICT产教融合创新基地、工业4.0智能制造教育中心、工业机器人创新实践中心等产教融合创新基地。学校有国家级实验教学示范中心1个、省级实验教学示范中心2个；国家级工程实践教育中心4个；国家级大学生校外实践教育基地1个、省级大学生校外实践教育基地1个；校内外实习基地180余个。有博士后科研工作站2个；省重点实验室1个、省级工程研究中心1个、共建省级协同创新中心1个、省高校重点实验室3个、省高校校企共建工程研发中心2个。与美国通用、瑞士徕卡、德国博世、德国菲尼克斯电气公司及哈工大机器人集团等国内外知名企业合作建设了GE-Fanuc自动化系统实验室、现代测绘技术实验室等一批特色实验室和实训中心。学校建有大学科技园、大学生创业园和大学生创新创业基地，大学科技园被科技部确定为“国家级众创空间”。

　　学校积极开展国际教育交流与技术合作，与美国、德国、英国、俄罗斯、新西兰、日本、韩国等国家的30余所高校和机构建立了友好校际关系，达成互派留学生和访问学者协议；与英国格林威治大学、美国西伊利诺伊大学开展了国际合作办学项目；与白俄罗斯国立技术大学联合开展技术研发项目；与芬兰卡雷利亚应用科技大学等国内外高校互派本科生。

　　学校培养的毕业生广受社会认可，本科生一次就业率始终保持在90%以上，是教育部“2012-2013年度全国毕业生就业典型经验50强高校”。同时被评为“省级文明单位标兵”、“省级文明校园标兵”、黑龙江省“十佳和谐校园”、黑龙江省“五一”劳动奖章、黑龙江省师德建设“十佳先进单位”、黑龙江省“依法治校示范学校”等荣誉称号。

通讯地址

通讯地址：哈尔滨市道外区红旗大街999号
联系电话：0451-88028303
学校网址：www.hljit.edu.cn
邮政编码:   150050

牡丹江师范学院介绍

牡丹江师范学院简介

　　牡丹江师范学院始建于1958年，历经东北农学院嫩江分院（1958年—1964年）、北安师范专科学校（1964年—1965年）、宁安师范专科学校（1965年—1970年）和牡丹江师范学院（1970年至今）四个发展阶段，是全国首批学士学位授予单位。1995年9月，学校迁入牡丹江市，结束了近40年农村办学的历史。经过近六十年的发展，学校已成为黑龙江省东南部地区规模最大、综合实力最强的省属本科院校，是黑龙江省基础教育研究中心之一。2001年，学校顺利通过教育部本科教学工作合格评估。2006年，学校被批准为硕士学位授予单位。2009年，学校被教育部评为“高等学校本科教学工作水平评估优秀单位”。学校现具有学士、硕士两级学位授权体系。

　　学校座落在风景秀丽的全国优秀旅游城市—牡丹江市，占地面积83.12万平方米，校舍建筑面积42.10万平方米。学校固定资产总值9.18亿元，其中教学科研仪器设备总值1.41亿元。图书馆建筑面积2.03万平方米，建有先进的数字图书馆和国际联机文献查新检索系统，馆藏图书220余万册（含电子图书51.5万册），中外文期刊3000余种。学校建有黑龙江省级科普基地、黑龙江省语言文字馆、黑龙江省有声语言资源研究中心、牡丹江流域历史博物馆、动植物标本馆、基础教育教材陈列馆等多个教育教学场馆，其中基础教育教材陈列馆是全国首家教材研究场馆。学校是国家级语言文字规范化示范校。

　　学校现有教职工1115人，其中专任教师802人，专任教师中教授、副教授354人，具有博士、硕士学位691人。专任教师中，享受国务院及省政府特殊津贴5人，获国家和省部级优秀教师称号10人。

　　学校现有本科专业54个，硕士学位授权一级学科4个，硕士学位授权二级学科（方向）22个，专业硕士学位类别3个（涵盖19个领域），学科专业覆盖了工学、理学、农学、法学、文学、教育学、历史学、经济学、管理学和艺术学等10个学科门类。学校面向全国招生，现有硕士研究生、全日制本科生、留学生等各类在校学生16300余人。

　　学校现有国家级特色建设专业1个、国家级综合改革试点专业1个、省级重点专业6个、教育部备案的国别与区域研究中心1个、省级综合改革试点专业3个、省级实验教学示范中心3个、省级教学团队3个、省级精品课程14门、省级大学生文学创作基地1个、黑龙江省外语类人才培养模式创新实验区1个。学校现有省级重点学科2个、省级重点实验室2个，建有北方药食工程技术研发中心和食用菌研究中心，设有省级研究生培养创新示范基地2个、国家级和省级大学生校外实践基地各1个。学校近五年承担或参与国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目、国家艺术基金项目及教育部科研课题880余项，共有50项教学研究成果和641项科研成果获得各级各类奖励，有167篇论文被三大检索（SCI、EI、ISTP）收录。

　　学校是黑龙江省教育厅与牡丹江市政府共建单位。学校围绕区域重点领域和重点行业，实施服务牡丹江行动计划，积极构建产学研合作平台，建立协同育人新机制。积极发挥重点实验室、研发中心等功能，重点在对外商贸人才培养、生物和化工制药、食用菌开发等方面，推进校企、校地、校校协同创新。学校牵头在牡丹江地区建立了“高校联盟”，实现了学生课程互选、教师互聘、学分互认、实验室资源共享。学校成立了创新创业教育学院，举办了创新创业实验班，成为“牡丹江市大学生创新创业实践服务基地”，建成“中国大学生ICAN创新创业实践教育基地”。

　　学校充分发挥人文学科研究优势，成为地方发展“智库”。全面彰显教师教育特色，开展的国培计划、顶岗支教、爱心课堂、心理辅导等项目获得了良好的社会反响。建设渤海文化研究中心、东北亚经济研究中心、廉政文化研究中心等科研机构，努力打造具有区域特色的人文社会科学基地，“渤海文化艺术团”“三下乡”“四进社区”以及志愿服务等社会实践活动，极大地活跃了牡丹江地区的文化艺术氛围。学校中国抗联研究中心，把抗联精神作为红色文化的优质教学资源，用生动的乡土教材开展爱国主义和革命传统教育，师生创编的歌舞史诗《永不磨灭的信念》彰显了文化辐射与服务社会功能。

　　学校是中国政府奖学金院校，拥有教育部备案的澳大利亚研究中心、中俄大学生交流基地、俄语中心、HSK考试中心等国家级国际交流平台。国际友好合作院校达到75所，与韩国清州大学、俄罗斯乌苏里斯克国立师范学院联合举办本科教育项目，学校与俄罗斯多所高校实现了学分互认，是省级对俄经贸人才培养基地。

　　学校多次被全国总工会、教育部、团中央、全国学联、黑龙江省授予“全国职工教育培训示范点”“全国教育纪检监察先进集体”“全国五四红旗团委”“全国大中专学生志愿者暑期三下乡社会实践活动先进单位”“黑龙江省文明校园标兵”“黑龙江省廉政文化建设示范单位”“黑龙江省高校师德先进集体”“黑龙江省高校学生工作先进集体”“黑龙江省十大杰出志愿服务集体”等荣誉称号。学校是黑龙江省花园式单位。

　　学校校训是：崇德尚学、厚积薄发，意为立德于学、修德积学，求博达深、蓄势而发。学校在近六十年的发展历程中形成了“艰苦奋斗、无私奉献、自强不息、励志图新”的大荒地精神。近年来，学校紧紧围绕应用型本科高校定位和转型发展路线图，以培养服务基础教育和适应经济社会发展的高素质应用型人才为目标，秉承第六次党代会确定的“坚持一根主线，探索两条路径，推进三大战略，实施十项工程”的办学指导思想，以提高质量为核心，以改革创新为动力，坚定不移地走内涵发展之路，不断深化综合改革，努力将学校建成特色鲜明的地方高水平师范大学。

　　在学校发展过程中，得到了教育部、省市各级政府部门的鼎力支持。建校以来，学校培养了基础教育师资和行业应用型人才10万余人，大部分服务在黑龙江省的基础教育和社会各类岗位上，为黑龙江省教育事业和经济社会发展做出了重要贡献。

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