广东南方职业学院和广东科技学院哪个好，综合对比

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广东南方职业学院与广东科技学院综述

广东南方职业学院好还是广东科技学院好

广东南方职业学院介绍

广东南方职业学院是经广东省人民政府批准、国家教育部备案的全日制普通高等院校。办学以来，学校坚持以就业为导向，把人才培养质量放在学校工作的首位，针对广东省特别是珠三角区域经济发展需求和新兴人工智能、智能制造等行业发展趋势，不断调整和优化专业结构，形成了工、经、管、文、医等学科全面发展的专业布局。学院招生代码：14265。
　　
学校占地面积1400多亩，目前建筑面积60多万平方米，全日制在校生一万多人。毕业生总体就业率每年都在99%以上，校内设立智能系统与大数据研究中心、广东省博士后创新实践基地、广东省机器人应用技术创新基地、众创空间等多种实践基地。
　　
学校设有智能制造学院、人工智能学院、华为云学院、信息学院、建设工程学院、管理学院、财经学院、医药学院、交通学院、马克思主义学院、继续教育学院、创新创业学院、国际教育学院等十三个二级学院。全校教职员661人，教授、副教授、工程师、讲师、硕士、博士等学历的教师均按比例配备，其中副高职称以上教师占比27%，中级职称教师占比48.36%，研究生学历教师占比39.04%，双师型教师占比84%。教学设施齐备，教学科研设备总值1.3亿元。所有课室均配有多媒体教学设备，各专业均配套相应的实验实训室，学校图书馆大楼包含图书馆、阅览室、科技创新创业和国际学术交流等功能，全面引入人工化智能管理，图书馆藏书120万册，各类期刊1000余种，阅览室配备5000余座位。
　　
为强化学生的实训实操能力，培养与企业无缝对接的技术人才，学校创办了三个“校中厂”高新科技企业。
　　
广东南大机器人有限公司：年产值超5000万元，代表江门市参加2018年中国国际博览会，为200多家企业提供转型升级，2019年被授予全国高新科技企业；
　　
广东智工机床装备有限公司：投资8000万元人民币生产智能数控5轴机床（工业母机）；
　
广东新偲投资有限公司：专业研发生产滤波电子芯片。
　　
学校积极引入科研机构和科技创新企业、博士后科研创新团队，以产、学、研、孵为目标，探索建设一个以人工智能、大数据、工业机器人、智能数控、电子芯片产业为核心，融人才培养、研发、产业孵化、市场营销、培训服务于一体的新型科技创新园区。目前，已呈现出产、学、研、孵为一体的校企融合办学特色。
　　
学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，积极推进党建各项工作落地落实。通过层层签订《政治安全责任书》，抓好专题学习、交流学习等专项工作，强化校园政治安全建设；通过印发“双带头人”培育工程实施办法、开展述职评议、每年共开展两期业余党校培训班、开展新老党员宣誓活动，不断壮大党员队伍，强化政治引领。
　　
学校以全国思想政治教育工作会议精神为主导，开展思想政治教育工作，搭建课上课下、网上网下全方位的学习平台。通过各类思想政治教育活动，对学生价值观起到很好的导向作用，在学校形成弘扬社主义核心价值观的优良风气。
　　
学校内生活设施一应俱全。设有省级安全示范食堂、超市、银行、医务室、移动通讯服务厅等生活设施。学生公寓配有独立空调、热水、直饮水、免费互联网。校园环境优美，湖光山色、鸟语花香，是读书治学的好地方。学校交通便利，市中心有多路公交车直达学校，珠三角城际轻轨和深茂高铁近在咫尺，可达广州及全省各地，实现全省2小时生活圈。
　　
校内建有人工湖、观光亭、舞蹈健身室、大型演艺舞台、灯光球场、标准运动场、室内体育馆等休闲、体育设施。并开设轮滑、篮球、足球、武术、羽毛球、乒乓球、跆拳道、文学社、动漫社、爱心社、话剧社、英语沙龙、流行前线等40多个社团。丰富的社团活动给学生提供了一个发展自己、展示自己、挑战自己的机会。为激发学生对知识探索的积极性，使学生迅速成长为高素质技术技能型人才，学校积极组织学生参与各种职业技能竞赛，仅校内组织的技能竞赛每年奖金就超过百万元。自建校以来，学生在技能竞赛中获奖超过2000项。
　　
学校积极联系广州理工学院、广州应用科技学院、广 州华商学院等省内“专插本”招生院校举办“专插本”培训班，并与华南师范大学、广东外语外贸大学、广东工业大学、广东财经大学、深圳大学等院校合作举办了相沟通专升本班，为学生升本创造条件。并与英国纽曼大学、伦敦摄政大学等国际知名大学合作，为学生提供出国留学机会。学校与1000多家企业建立校企合作关系，打造实训、实习、就业平台，并与部分大型企业合作，设立奖学金，为企业定向培养优秀人才。

广东科技学院介绍

广东科技学院创建于2003年，是国家教育部批准设立的一所以工学为主，管理学、经济学、文学、艺术学等多学科协调发展的全日制普通本科院校。学校坐落于“粤港澳大湾区重要节点城市”──东莞，拥有南城和松山湖两个校区，占地面积2000余亩。学校于2011年升格为本科院校，并更名为“广东科技学院”。2015年取得学士学位授予权。2018年通过教育部本科教学工作合格评估。2021年成功入选广东省硕士学位授予立项建设单位并获批设立广东省博士工作站。学校设有11个二级学院，现有全日制在校生31000余人。

学校紧密围绕东莞地区重点发展产业优化学科专业体系。目前共开设本科专业41个、专科专业18个。其中网络工程专业通过IEET工程教育认证，并获批广东省一流本科专业建设点；软件工程、汽车服务工程、财务管理3个专业通过省级综合改革试点专业验收；软件工程为省级重点培育学科；服装设计与工程、物流管理、商务英语、电子商务4个专业为省级特色培育专业；《Android手机编程》、《网络营销》入围省一流课程。学校积极推进人才培养模式改革，深化校企合作，共获批教育部产学合作协同育人项目48项；与华为、西门子等知名企业和行业协会共建有8个产业学院，与东莞证券、莞通股份等知名企业合作开设了30个创新班。学校被教育部认定为“网络学习空间人人通”专项培训基地及网络学习空间应用普及活动优秀学校。

学校全面实施“人才强校”战略，已形成了一支数量充足、素质优良的教师队伍。目前，学校专任教师中具有硕士及以上学位教师占比达87%。先后有24名教师获得“南粤优秀教师”等荣誉称号。近年来，学校教师在各类学术期刊发表学术论文8000余篇，其中四大检索及中文核心期刊720余篇；获得市厅级及以上科研奖励430余项；出版教材和学术著作230余部；主持包括教育部人文规划项目、国家新工科研究实践项目、省自然科学基金项目等市级及以上科研项目270余项。学校连续获得第八、九、十届广东省教学成果二等奖；在2020年广东省第五届高校（本科）青年教师教学大赛中荣获一等奖1项、二等奖2项、三等奖3项的佳绩。

学校不断加强育人特色培育，形成了“党委引领、党政统一、分工协作、课堂支撑、全员参与”的“大思政”育人格局。深入推动“德智体美劳”五育并举广科模式的实施，促进学生全面发展；全面落实人职匹配、因材施教、分类培养的教育理念，助力学生成长成才；不断加强五线交叉、多元融合创新的学科专业建设，提高学生专业素养；大力开展立足粤港澳大湾区产业与技术发展的创新创业教育，培养学生创新思维能力；着力打造以弘扬大学精神为核心的校园文化，鼓励师生勇于探索、追求卓越。经过多年积累，学校人才培养质量稳步提升，学生综合素质不断提高，在“挑战杯”、“蓝桥杯”、全国大学生创新创业大赛、大学生数学建模大赛等专业领域有着广泛影响力的学科专业竞赛，以及全国大学生运动会、全国大学生篮球联赛、广东省大学生定向运动锦标赛等高水平体育赛事中，成绩骄人，年均取得百余项单打冠军，彰显了广大学子勇于拼搏、昂扬向上的精神风貌和深厚扎实的专业功底。学校本科录取分数线逐年上升，学生考研上线人数逐年增加，就业率达99%以上。

学校积极开展国际交流与对外合作，先后与美、英、澳、加、日、韩、泰、西、意、匈等国及港澳台地区近40所高校建立了合作关系，协同开展本升硕、交换生、双学位、国际班等合作项目，以及赴台湾高校研修、莞台大学生文化交流、莞港学生双向交流、赴美带薪社会实践、中美大学生文化交流、澳门大学寒暑假访学等短期文化交流项目，为学生搭建多元化的国际交流平台。近年来，先后有140余名优秀学子考取爱丁堡大学、诺丁汉大学、贝勒大学、悉尼大学、墨尔本大学等世界一流名校的硕士研究生。

经过18年的发展，学校办学实力稳步增强，社会声誉和影响力不断提升，先后获得中国民办高等教育优秀院校、广东省“‘两新’百强党组织”、广东省民办高校竞争力十强单位、广东民办教育四十周年“突出贡献机构”等荣誉；在中国社会信用研究院、艾瑞深中国校友会网、中国科教评价网等知名第三方评价机构发布的各类高校排行榜中，我校位居广东省同类院校前列，分别为“2018中国民办高校信用指数榜单”广东省第1位；2018、2019连续两年位列“中国民办本科院校科研竞争力”广东省民办高校第1位；2018-2019学年度、2019-2020学年度连续两年位列“中国民办本科院校竞争力排行榜”广东省民办高校第2位。在2020中国民办大学综合实力排行榜中，我校位居全国民办大学第38位，广东省第2位；在2020年中国民办大学教学质量排名中，我校位列广东省民办本科高校第1位；在2021年中国民办普通本科院校竞争力排行榜中，我校位列广东省第1位；在2021中国民办大学排名（含独立学院）榜单中，我校首次跻身“中国顶尖民办大学”行列，并在三类综合排名中并列12位；在“2021校友会中国大学排名——高考志愿填报指南”中综合排名位居广东省公、民办高校一流专业（应用型）第7位。

学校将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国、全省教育大会精神，认真落实新时代教育评价改革总体方案，秉承“崇德、尚学、精艺、笃行”的校训，始终坚持“立德树人、以生为本、产教融合、服务区域、协同发展”的办学方略，以规范管理、深化内涵、培育特色为抓手，不断提高人才培养质量，全面提升办学实力，为实现“高水平应用创新型大学”的中期发展目标和“创百年学府、育产业精英”的办学愿景而努力奋斗！
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