河南工学院和中原工学院哪个好，综合对比

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河南工学院与中原工学院综述

河南工学院与中原工学院哪个好，小编为各位整理了以下内容。

河南工学院介绍

河南工学院是省属全日制普通本科院校，位于豫北名城新乡市，始建于1975年。学校是全国就业先进单位、全国毕业生就业典型经验高校、河南省示范性应用技术类型本科高校、河南省文明校园标兵、河南省平安校园。

    学校在工学结合中诞生、在校企合作中发展，有较深厚的历史积淀和较丰富的办学资源。在近半个世纪的办学历程中，逐步铸炼形成了“厚德、博学、求实、创新”的校训、“团结、创造、竞争、快乐”的校风、“修德、爱生、敬业、善育”的教风、“勤学善思、知行合一”的学风，沉淀了“开拓进取、自强不息”的学校精神，学校校风淳、教风正、学风浓。目前，学校全日制在校生20000余名，教职工1100余人，占地面积1220亩，校舍建筑面积56多万平方米，馆藏适用纸质图书171万余册，电子图书26余万册；教学科研仪器设备总值2.6亿余元。

    学校坚持以学科专业建设为龙头，优化学科专业结构。目前，学校设有15个学院（部），36个本科专业，拥有省级重点培育学科、省级一流本科专业建设点和省级以上特色（示范、名牌）专业28个，形成了智能制造、新能源材料、电缆工程等特色学科，初步构建了以工学为主，工、管、经、文、艺五大学科门类协调发展的学科专业体系。

    学校大力实施人才建设工程，推进高端人才集聚。现有专任教师970多名，具有高级职称教师300多人，聘请院士、长江学者、兼职教授等20余人，拥有国务院政府特殊津贴专家、国家级教学名师、百千万人才工程国家级人选、省级教学名师、省优秀专家等70多名，省级优秀教学团队2个。

    学校坚持立德树人，教育教学成果丰硕。学校是全国高校实践育人创新创业基地、河南省职业教育双师型教师培训培养基地高校。拥有国家级、省级示范性实训基地、职业技能鉴定所、虚拟仿真实验教学项目14个，获得国家级省级教学成果奖19项、教育部产学合作协同育人项目35项，拥有29门国家级、省级一流本科课程。近5年来，学生在中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”河南省大学生课外学术科技作品竞赛、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生数学建模竞赛等各类学科竞赛中获省部级以上奖励300多项。毕业生综合素质深受用人单位好评，就业质量逐年提升，就业率始终保持在95%以上。

    学校重视科技创新，服务社会成效显著。建有1个省级重点实验室、10个省级工程（技术）中心。近年来，学校主持承担国家自然科学基金项目等省级以上科研项目200多项，以第一作者单位在SCI、EI、CSSCI等期刊上发表学术论文300多篇，出版学术著作、教材80余部，获批专利110多项，为企业提供技术咨询服务420多项，学校被评为河南省知识产权综合能力提升专项行动“十快”高校。

    学校坚持开放办学，国际合作迈出坚定步伐。积极响应共建“一带一路”教育行动，与德国、英国、加拿大、韩国等国家（或地区）的知名高校或机构开展实质性合作，引进优质教育资源和办学理念，促进办学水平明显提升。

    站位新时代，开启新征程。学校将始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，团结带领全校党员干部和师生员工，不忘初心，开拓进取，抢抓机遇，乘势而为，以高质量的党建推动事业高质量的发展，为把学校建设成特色鲜明、优势突出的高水平应用型大学而努力奋斗。

（2021年6月）

中原工学院介绍

中原工学院简介

　　中原工学院是一所以工为主，纺织服装及相关学科特色鲜明，工、管、文、理、经、法、哲、史、艺等多学科协调发展的高水平教学型大学。学校始建于1955年，原名郑州纺织工学院，隶属于中华人民共和国纺织工业部，2000年划转河南省管理。

　　学校分龙湖校区、中原校区和西区三个教学区，占地1,610亩。校舍建筑面积68.67万平方米，教学科研仪器设备总值4.63亿元，共有藏书441.42万册。学校现有教职工1827人，其中专任教师1234人，高级职称540人，博士418人；有国家级优秀教师6人、全国模范教师1人、国家中青年有突出贡献专家、享受国务院政府特殊津贴专家20人；有河南省学术技术带头人6人、河南省教学名师8人、省级优秀教师8人、河南省特聘讲座教授6人，省级及以上教学和科研团队17个。

　　学校设有纺织学院、服装学院、能源与环境学院、机电学院、电子信息学院、艺术设计学院等20个教学部门，现有60个本科专业，11个一级学科硕士学位授权点，53个二级学科硕士学位授权点，7个硕士专业学位授权类别。拥有“纺织服装新材料及高端装备”河南省特色学科群A类项目，涵盖5个一级学科。有8个省级重点学科一级学科，2个省级重点学科二级学科。拥有河南省首批工业训练中心和大学科技园。

　　学校秉承“质量立校”理念，重视教育教学改革，着力培养德智体美全面发展、知识丰富、能力突出、素质优良的高级应用型人才。2016年5月，顺利通过教育部本科教学工作审核评估。目前，学校有4个国家级特色专业，1个国家级专业综合改革试点专业，1个国家级实践教学基地，1个全国高校思想政治理论课教学科研团队，还有一批省级特色专业、实验教学示范中心（实验室）、教学团队、精品资源共享课、双语教学示范课等。在近三届河南省高等教育教学成果奖评审中，获得特等奖、一等奖共9项。在全国大学生“挑战杯”竞赛、数学建模竞赛、大学生电子设计竞赛、大学生机械创新设计大赛等国家级赛事中，中原工学院学生成绩优异。特别是在“全国大学生工程训练综合能力竞赛”中，学校是全国连续五届夺得一等奖的三所高校之一；在“2017年全国大学生电子设计竞赛”中，学校获得国家一等奖2项、二等奖6项，获奖项目数量位列河南省高校获奖第一名；在“第十四届全国研究生数学建模大赛”中，获全国一等奖1项，二等奖3项，三等奖7项，一、二、三等奖获奖数量位居河南省参赛普通高校第一。同时，学校承担全国大学生电子设计竞赛河南赛区组委会工作，2017年获全国优秀赛区组织奖。工业设计专业学生两次获得素有“国际设计界奥斯卡”之称的德国“红点设计奖”；服装与服饰设计专业学生获得全国高校服装设计最高奖“新人奖”，学校获得服装设计“育人奖”。毕业生实践能力和创新意识强，就业质量高，近三年就业率保持在90%以上。

　　学校大力实施“科研强校”工程，建成一批科研平台，取得了标志性研究成果。现有金刚石高效精密锯切工具技术国家地方联合工程实验室、河南省纺织服装产业协同创新中心、河南省功能性纺织材料重点实验室、河南省功能盐材料重点实验室、图像分析与机器视觉河南省工程实验室、能源互联网优化运行与调度河南省工程实验室、河南省热泵空调工程技术研究中心、金刚石碳素复合材料工程技术研究中心等36个国家级和省级科研平台。2011年以来，学校承担各类科研项目1500余项，其中国家自然基金项目135项，国家社科基金项目22项，主持和参与国家重大科技专项4项，国家重点研发计划专项子课题3项，省科技攻关等省部级科研项目500余项，教育部人文社科项目等省级社科项目160项，承担横向科研项目413项。获省部级以上科研奖励112项，其中国家科技进步二等奖2项、河南省科技进步一等奖1项、河南省社会科学优秀成果奖一等奖2项；被三大检索收录论文1532篇，出版著作620部，获授权发明专利625件。2017年，依托我校大学科技园申报的河南省中原工学院双创基地被省发改委认定为首批河南省双创基地，中原工学院众创空间被省科技厅认定为省级众创空间。

　　学校坚持开放办学，作为河南省开展中外合作办学较早的高校，与英国、俄罗斯、台湾等多个国家（地区）名校合作交流的历史悠久。自2002年始，先后与世界百强高校英国曼彻斯特大学、曼彻斯特城市大学、新西兰国立理工学院等高校合作举办纺织工程、服装设计、建筑工程等9个本专科层次中外合作办学项目。2017年，学校与俄罗斯联邦圣彼得堡国立宇航仪器制造大学合作申办的非独立法人中外合作办学机构--“中原工学院中原彼得堡航空学院”获国家教育部批准，同年9月份开始招生。这标志着我校对外合作与交流站到了新的历史高度。围绕“以国际化推进高水平大学建设”主题，更加注重国际合作与交流，实施开放活校战略，不断提升办学实力和国际化水平。相继与澳大利亚迪肯大学、意大利佛罗伦萨大学、德国不来梅大学、美国密苏里科技大学、印度迈索尔大学、西班牙胡安卡洛斯国王大学等世界高水平大学签署了校际交流协议，大力开展师生交流和科研合作。学校成功承办第七届全国中外合作办学年会，并当选中国高等教育学会中外合作办学研究分会常务理事单位。主办了第三届物流管理与工程国际旅行会议（中国站）和“国际产业用纤维及纺织品学术会议”等高端学术交流活动；与德国不来梅大学共同设立了物流管理与工程国际联合研究中心。启动来华留学生招生培养工作，招收了来自俄罗斯、塔吉克斯坦、土库曼斯坦等一带一路沿线国家的语言进修生、硕士研究生留学生，校园国际化氛围日益浓厚。

　　近年来，学校先后被省委、省政府评为河南省文明单位、河南省思想政治工作先进单位，学校党委被授予河南省高等学校“五好”党组织、河南省创先争优先进基层党组织等称号；被教育部评为学籍管理先进单位、全国第二批深化创新创业教育改革示范高校，被共青团中央、全国学联评为全国暑期社会实践活动“优秀单位”，被河南省教育厅评为河南省文明标兵学校、就业工作先进单位。

　　对于未来一个时期，学校确立了“三步走”的战略目标：第一步，到2020年，我国全面实现小康社会时，学校要初步完成转型发展的目标，迈上转型发展的轨道，实现由教学为主型大学向教学研究型大学的转变，各项办学指标和数据基本达到更名大学的要求。第二步，到2035年，我国基本实现现代化时，学校成为博士授权单位，3-5个学科获博士学位授权并进入国内学科评估排行榜。学校办学特色更加鲜明，在我省高校中的综合实力和核心竞争力更加凸显。第三步，到2050年，我国全面实现现代化强国时，学校建成国内一流特色骨干大学。

通讯地址

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