鄂尔多斯应用技术学院和呼伦贝尔学院哪个好一点，综合对比

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鄂尔多斯应用技术学院与呼伦贝尔学院综述

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鄂尔多斯应用技术学院介绍

鄂尔多斯应用技术学院是在内蒙古大学鄂尔多斯学院、内蒙古工业大学矿业学院、内蒙古医科大学鄂尔多斯学院等办学资源基础上组建的一所全日制普通本科院校，2015年4月28日经教育部批准正式成立，是我国地方高校转型发展过程中教育部批准成立的第一所以“应用技术”命名的本科院校。

学院占地面积1149.36亩（其中康巴什校区914.04亩，东胜校区235.32亩），建筑面积26.1万平方米,固定资产总值122463.36万元，教学科研仪器设备资产总值14529.74万元。学院以本科教育为主，培养地区经济社会发展所需要的应用型、技术技能型人才。学院目前有11个教学系部，2个教辅单位，2019年建成了大飞机学院，并依托现有本科专业开设了3个专业方向。学院目前开设23个本科专业，分别是：交通运输、机械工程、汽车服务工程、交通运输（机场现场运行管理方向、航空管制方向）、机械工程（机务方向）、电子信息科学与技术（电子系统与机载设备方向）、化学工程与工艺、材料化学、应用化学、土木工程、工程造价、矿物资源工程、自动化、电气工程及其自动化、电子信息科学与技术、计算机科学与技术、数据科学与大数据技术、音乐表演、舞蹈表演、护理学、医学检验技术、眼视光学、医学影像技术、旅游管理与服务教育、社会工作、财务管理，开设3个专科专业，分别是：护理、医学影像技术、康复治疗技，形成以工学为主，涵盖理学、艺术学、管理学、法学的学科专业体系。

现有教职工478人，其中专任教师342人，占教职工总数比重为72%，具有副高职称以上的专任教师137人，占专任教师总数的40%，“双师型”教师118人，占专任教师总数35%。教师中，中国工程院特聘院士1人，硕士生导师27人。内蒙自治区“草原英才”工程人才2人，自治区“新世纪321人才工程”第二层次人才3人，自治区“高校教学名师”1人，自治区“教坛新秀”5人，鄂尔多斯市“草原英才”11人，“鄂尔多斯英才”9人，“鄂尔多斯市优秀青年人才”12人，享受鄂尔多斯市政府特殊津贴专家2人，专任教师的专业水平较好地满足了培养高素质应用型人才的需要。

学院拥有自治区级院士专家工作站1个，即中国工程院院士、学院特聘教授武强主持的矿山地质与环境院士专家工作站。自治区级众创空间1个，即机械与交通工程系“云·智工坊”，建成全区首家智能制造实验实训中心。拥有自治区级教学实验示范中心2个，自治区级教学团队2个。

现有在校生6978人，其中本科生人数为5800人。学生累计在各类竞赛中获国家级奖励19项，自治区级奖励63项，获中国“互联网+”大学生创新创业大赛内蒙古赛区总决赛金奖两项。毕业生中累计有294人考取硕士研究生，学院就业率达90%以上。

学院与内蒙古工业大学、内蒙古科技大学、内蒙古化工职业学院、包头职业技术学院等院校签订联合开展研究生和职业类本科教育协议。积极推进校企合作，与中国商飞、神东集团、内蒙古兴泰建设集团、奇瑞汽车、联邦制药、包头稀土研究院、清华紫荆研究院等多家企业、单位签订合作协议。（2021年10月更新）

呼伦贝尔学院介绍

呼伦贝尔学院简介

　　呼伦贝尔学院是呼伦贝尔市唯一一所本科院校。前身是二十世纪七八十年代相继成立的四所专科学校，1992年四校合并，之后又有四所中等专业学校并入，2003年教育部批准呼伦贝尔学院晋升为本科院校。

　　学校占地1700亩，校舍建筑面积30余万平方米，固定资产10亿多元，馆藏图书103万册，教学仪器设备总值7800万元。

　　学校有全日制本专科生12714人，其中：本科生11473人，专科生1241人，成人本专科生5180人，短期继续教育、安全培训等7000多人，折合全日制在校生13000余人。学校教职工总数1133人，专任教师662人，专任教师中正高级职称152人，副高级职称286人。

　　学校设有51个本科专业，专业设置涵盖文、理、工、管、法、经济学、历史学、教育学、农学、艺术学十大学科门类，设有国家级重点特色专业建设点1个，自治区级重点建设专业1个、自治区级品牌专业7个、自治区专业综合改革试点专业1个，自治区级精品课程21门，自治区级实验教学示范中心1个，自治区级教学团队4个，自治区级创新团队1个，自治区级创新平台培育项目1个，自治区级重点实验室1个，自治区重点研究基地1个。

　　学校充分利用毗邻俄蒙的地缘优势，积极开展国际交流与合作，与俄罗斯、蒙古国多所高校建立紧密合作关系，定期互派留学生，举行学术、艺术、体育等交流活动。学校是教育部批准的全国“中俄联合培养本科生”项目院校之一。2010年7月，学校与教育部出国留学服务中心共建赴俄留学培训基地，是全国五个对俄留学培训基地之一。2012—2015年，学校在全区涉外院校及涉外培训机构信誉等级评定中被自治区评为“一级涉外院校”。

　　学校自成立以来，为社会培养各级各类人才10余万人，毕业生遍布区内外，许多毕业生已发展成为各条战线骨干力量，得到社会广泛认可，为学校争得了荣誉。

　　2015年学校启动了转型发展工作，调整了办学定位，现已加入全国应用技术大学联盟，确立了“服务地方、建设应用型本科高校”的战略目标。学校根据呼伦贝尔市产业结构和人才市场需求，全面创新人才培养模式、优化专业结构、加强创新创业教育、深化国际交流与合作，努力培养创新型、应用型技术人才。

　　在人才培养方面，学校积极探索以应用型为核心的人才培养模式改革：一是按照“能力本位、行业需求”原则，构建“通识+专业+方向”的人才培养方案；二是建立健全行业企业参与人才培养过程的制度；三是以“学分制”为龙头，推进探索“主辅修制”、“弹性学制”、“国际合作教育”、“校企合作培养”、“创新创业教育”、“素质拓展”、“3+1”等多样化培养模式，促进了应用型人才的成长；四是搭建“平台＋模块”的应用性课程体系。学校通过专业和实习基地共建、合作开发课程、岗位培训和互聘教师、顶岗实习和订单培养等形式，改革了传统的培养模式，使教学、学习过程与生产、工作过程相一致，产学研协调统一，培养地方用得上、留得住、能力过硬的应用型人才。

　　在科研服务方面，学校立足呼伦贝尔经济社会发展实际需要，积极开展科研工作。2015年学校“草甸草原生态系统与全球变化”成为自治区级重点建设实验室，为相关专业在草原生态领域科学研究与人才培养奠定了坚实的基础。

　　在社会服务和文化传承方面，学校发挥学科、人才、科技优势，积极融入呼伦贝尔区域经济建设，在基础教育、教师培训、科技服务、文化建设、决策咨询等方面，积极参与和服务区域经济社会发展。学校积极开展与呼伦贝尔市旗市区的合作商谈，推进校地合作，为呼伦贝尔经济社会发展提供人才与智力支持。2015年学校与国家重大社科基金委托项目“蒙古族源与元朝帝陵综合考察研究”项目办签订合作协议，围绕北方民族历史文化打造特色文化品牌，为学校服务社会和推进区域文化的传承创新相互融合发挥积极作用。

　　学校长年承担内蒙古东部区域所有煤矿的矿长、安全生产管理人员和特种作业人员的安全技术培训任务，年培训3000余人次。作为呼伦贝尔市中小学教师继续教育与师资培训基地，2011—2015年，培训中小学校长、教务主任、政教主任、班主任、心理健康教育师资和中小学幼儿园各学科专业教师23004人次。学校还承担了“国培计划”、“阳光工程”、“银河培训工程”、“雨露计划”、“五大员岗位”、“五大员继续教育”、“交通业继续教育”、“嘎查达（村长）班”、“中小企业管理人员培训”和驾驶员培训等项目，累计培训21145人次。

　　在市委、市政府的正确领导和大力支持下，学校成功申报自治区首批转型发展试点院校，学校将以转型发展为契机，全面落实学校“十三五”发展规划，立足服务呼伦贝尔经济社会发展，努力建设民族特色、地区特色鲜明的应用技术大学。

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