广州应用科技学院与广州理工学院哪个更好?，综合对比

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广州应用科技学院与广州理工学院综述

广州应用科技学院与广州理工学院哪个好，小编为各位整理了以下内容。

广州应用科技学院介绍

广州应用科技学院坐落于正在崛起的粤港澳大湾区，是经教育部批准设立的全日制普通本科高校。其前身是创办于2000年的广州大学松田学院，2020年经教育部批准转设并更名为广州应用科技学院。

学校现有广州和肇庆两个校区，总占地1420亩。在校生11200余人，教师630余人，具有副高级及以上专业技术职称教师170余人。

学校设有经济与管理学院、法政学院、体育科技学院、外国语学院、人工智能与电气工程学院、智能制造学院、计算机学院、艺术与传媒学院，以及马克思主义学院、通识教育学院、创新创业学院、继续教育学院、心理健康教育中心和城乡文化发展研究中心等14个教学及科研单位。建立了服务粤港澳大湾区和广东经济社会发展、对接“现代服务业”和具有“新工科”特色的学科专业体系，有经济学、法学、教育学、文学、工学、管理学、艺术学等七个学科，33个本科专业。体育学”和“民商法学”获批省级重点培育学科；“社会体育指导与管理”获批省一流本科专业建设点；“金融学”获批省重点专业、“法学”获批特色专业；金融学、产品设计、法学获批省级专业综合改革试点专业；外语学科应用型人才培养模式获批省级人才培养创新试验区。

学校坚持“博学笃行，经世致用”的校训精神，坚持“以学生为中心”的育人理念，坚持以提高人才培养质量为核心，推进人才培养模式改革，构建专业设置与产业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接、专业教育与通识教育相结合、专业能力与职业素养融一体的专业人才培养方案。近年来先后有800余人次在各级各类课外学术科技、文体艺术竞赛中获省级及以上奖励300余项；历年毕业生就业率达97%以上。

学校坚持国际化引领战略，积极开拓国际、港澳台交流与合作。推进会计学、财务管理、计算机科学与技术、软件工程四个国际特色专业的建设与发展；与澳大利亚国王学院、伦敦里士满美国国际大学、美国阿什兰大学合作开展本硕连读联合培养项目；与澳门科技大学合作开展研究生保荐项目。

学校积极服务社会，为地方经济、社会发展提供智力和人才支撑。成立“广东省社会科学界联合会分会”和“城乡文化发展研究中心”（省级基地），建有5个校级科研所，是广东省决策咨询会员单位。坚持人才培养与服务地方联动发展，传承创新中国优秀传统文化，推动毽球、武术、龙舟等传统运动的普及和提高。

学校坚持科学发展，社会声誉良好。先后被广州日报报业集团评为“改革开放30周年广东最具竞争力独立学校奖”和“改革开放30周年广东最佳就业服务奖”，连续七年被增城区人民政府授予“增城教书育人先进集体”荣誉称号，校园绿化荣获“广州市花园式单位”称号。在艾瑞深中国校友网发布的2020中国独立学院排行榜上，学校进入“区域一流独立学院”行列。在广州日报数据和数字化研究院发布的2020年应用大学（独立学院）百强榜中，学校排名全国前列。2021年6月，高等教育评价机构软科发布2021“软科中国大学专业排名”，我校跻身全省本科院校上榜行列。

立足大湾区，培养高级应用型人才；站在新起点，建设一流应用型大学。当前，广州应用科技学院的办学事业已经掀开新的发展篇章。学校将切实加强党的建设，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为地方经济社会发展做出积极贡献。

（2021年6月）

广州理工学院介绍

广州理工学院（Guangzhou Institute of Science and Technology）坐落在广州市白云区帽峰山风景区南麓，是经教育部批准设立的全日制普通本科高校。

学校前身为2000年12月经省人民政府批准创办的民办天河职业学院，2001年5月经教育厅批准更名为广东职业技术师范学院天河学院，2006年4月经教育部批准转为独立学院，2011年12月通过学士学位评估，2018年12月经教育部同意更名为广东技术师范大学天河学院，2020年6月30日经教育部同意转设为广州理工学院，成为独立设置的普通本科高校。

学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，新工科特色鲜明，工、管、经、文、艺等多学科协调发展，立足广东，面向华南，服务粤港澳大湾区，致力培养知行合一、信息化素养高、实践能力创新精神强、具有国际视野的高素质应用型人才。

学校设有电气与电子工程、机电工程、计算机科学与工程、建筑工程、工商管理、经济管理、外国语、艺术、马克思主义（通识教育）、国际教育、继续教育等11个二级学院，中兴通信工程、蓝盾网络空间安全、智能制造与机器人3个产业学院，43个本科专业，其中21个工科专业，全日制在校学生15400多人。教职工630多人，其中专任教师530多人、副高级及以上职称教师160多人，拥有一批专家、博士、海归学者、双师型教师、企业特聘专家。

学校坚持走校企合作产教融合人才培养道路，深化人才培养模式改革，实施创新强校与质量工程。现有广东省重点学科2个、省级一流专业1个、省级质量工程80项、省创强科研项目65项、教育部教育厅产教协同育人项目70项。省质量工程项目中，省级特色专业4个、省级专业综合改革试点项目6项、省级应用型人才培养示范专业2个、省级人才培养模式创新实验区3个、省级应用型人才培养示范基地2个、省级实验教学示范中心3个、省级大学生实践教学基地6个、省级卓越人才培养计划2项、省级教学团队3个、省级应用型人才培养课程建设项目1项、省级一流课程1门、省级金课1门、省级精品视频公开课1门、省级精品资源共享课1门、省级在线开放课程2门、省级精品教材1项、省级产业学院1个。建成校内实验室140个、校内外实践教学基地118个，教学科研仪器设备总值1.2亿元。坚持开放办学，拓展国际教育合作，与24所国外高校实现合作交流。成立创新创业学院，打造帽峰创谷，推动双创教育和学科竞赛。近五年，学生获得国家级奖励280多项，省级奖励800多项。2019年男子足球队获得全国大学生足球联赛总决赛第六名、省足球联赛亚军。学校2019年获得省教学成果二等奖。

学校坚持产学研结合、科教融合，突出应用研究、校本研究、协同创新，促进科技成果转化应用。现有省工程技术研究中心1个、粤港合作BIM工程技术中心1个、省社科联大湾区乡村振兴经济咨询研究中心1个、教育厅大湾区企业人才管理研究院1个，教师工作室为载体的教学科研学术团队58个。近年来，获得省厅局级以上项目130余项，横向项目200余项，教师公开发表论文1500篇，专著和教材110部。加大应用研究力度，着力推进新技术新产品新工艺的科技开发和成果转化。2019年获广州市知识产权试点学校立项。师生获授权专利213项、其中发明专利8项，软件著作权14项；高新技术产品认定14项，科技成果转让7项，其中3项实现产业化，工业机器人集成与应用产品生产500多台套，销往12个省市20多所中职高职院校，实现产值达5000多万元。

学校坚持依法治校从严治校，实施大部制管理，积极实施“三全育人”，教育教学质量稳步提升，社会声誉良好。在全国15个省区招生，历年录取率100 %。近五年，最终就业率连续保持在97%以上，稳居全省高位。累计培养高素质应用型专门人才五万人，连续多年被评为省就业工作先进单位、创业工作先进单位。

学校依山而建、环境优雅。距离广河高速出口200米，4条公交专线直通市区，体育设施完备，后勤保障完善，学生社区小区化管理，是青年学子求学深造的理想校园。

新时代，新征程！站在历史新起点上，我们将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以立德树人为根本任务，坚定不移走产教深度融合、校企协同育人的应用型人才培养道路，大力彰显“新工科”办学特色、多学科协调发展,朝着国内知名、广东一流的应用型民办本科高校既定目标，击节而歌、筑梦前行！



（信息更新至2021年9月10日）
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