保山学院和普洱学院哪个好一点

发布时间:2022-05-10 编辑:高招帮小莉
保山学院和普洱学院哪个好一点

保山学院和普洱学院哪个好一点,综合对比

保山学院和普洱学院哪个好一点?是很多同学和家长在择校时想查询对比的内容,小编在此整理了保山学院和普洱学院两个学校的基本信息和师资力量和大学排名数据如下,供各位参考,更多保山学院与普洱学院的招生分数线等数据请添加我们招生客服微信查询。

保山学院基本信息:

  • 院校代码:4153010686
  • 主管部门:云南省
  • 所在省市:云南省 - 保山
  • 办学层次:公办 - 本科
  • 985:否;211:否 ;双一流:否
  • 重点学科:
  • 硕士点数: 博士点数:
  • 全国排名:842
  • 创建时间:1978年
  • 占地面积:793.24(亩)
  • 学生人数:5千~1万人
  • 官方网站:www.bsnc.cn
  • 高招网站:zjc.bsnc.cn/
  • 联系电话:0875-3115876
  • 学校地址:云南省保山市隆阳区远征路16号

普洱学院基本信息:

  • 院校代码:4153010685
  • 主管部门:云南省
  • 所在省市:云南省 - 普洱
  • 办学层次:公办 - 本科
  • 985:否;211:否 ;双一流:否
  • 重点学科:
  • 硕士点数: 博士点数:
  • 全国排名:848
  • 创建时间:1978年
  • 占地面积:2000.00(亩)
  • 学生人数:1千~5千人
  • 官方网站:www.peuni.cn
  • 高招网站:zjw.peuni.cn/
  • 联系电话:0879-2304275
  • 学校地址:云南省普洱市思茅区学苑路6号

保山学院与普洱学院综述

保山学院好还是普洱学院好

保山学院介绍

保山学院简介

  历史沿革:保山学院位于云南省保山市,办学历史可以追溯到1905年创办的“永昌师范学堂”。1978年4月经教育部批准成立保山师范专科学校。2009年4月经教育部批准升格为保山学院,实行省市共建,以省为主的管理体制。升本以来,学校科学谋划、精心布局、不断改革,逐步实现了从专科向本科、从师范向综合的转变,办学水平显著提升。2013年学校通过审核成为学士学位授予单位,2014年学校获选为云南省首批两所“国门大学”基础能力建设高校之一,2015年学校获选为云南省十所“地方高校转型发展试点改革学校”之一,2016年学校获选为云南省“创新创业改革试点学院”,2017年学校获选为云南省首批六所“应用型人才培养示范院校”之一,2017年学校经国务院侨办批准为云南省两个“华文教育基地”之一。39年来,学校坚持在“边、农、少、山”地区办学,培育形成了“扎根边疆、服务基层、艰苦创业、开放创新”的保山学院精神,走出了一条艰苦创业的发展路子。学校秉承“厚德、励学、敬业、笃行”的校训,为社会输送了近4万名专门人才,有力促进了地方经济社会文化发展,为民族团结进步、生态文明建设和边疆和谐稳定做出了重要贡献。

  基本情况:目前,学校占地793.24亩。2017年10月经保山市委市政府研究同意,在保山市工贸园区征用土地700余亩建设新校区。学校现有校舍建筑面积25.20万平方米,教学行政用房面积14.85万平方米,教学科研仪器设备总值6119.64万元,馆藏纸质图书97.91万册,电子图书229.15万册。校内实验实训室153个,校外实习实训教学基地56个。有15个二级学院,35个本科专业,22个专科专业,全日制在校生8521人,其中本科生6716人。在职教职工638人,其中专任教师457人(具有硕士以上学位教师占67.40%,高级职称教师占38.29%,“双师型”教师占54.49%)。学校还聘任中国“两院”院士戴永年、孙汉董、黄润乾等在内的客座教授72人。

  教学建设:学校以地方经济社会发展需求为导向,不断优化学科专业结构,教学成果逐年增加。现有省级应用本科转型专业1个,省级特色专业1个,省级精品课程4门,省级双语课程1门,省级教学团队2个,“云岭教学名师”2人,省级教学名师5人,“兴保人才奖”1人,永昌教学名师2人。省级示范实习实训教学基地1个,省级人才培养模式创新实验区1个,省级“宝玉石特色专业群实习实训基地建设与技术创新服务中心”1个,省级“旅游产品设计与开发特色专业群实验实习实训基地建设与技术创新服务中心”1个,省级创新创业改革试点学院1个。2009年以来,共获省级二等教学成果奖3项,省级教学质量与教学改革工程项目56项。

  学科建设:学校坚持学科专业一体化、教学科研相互促进的理念,学科建设和科学研究有力地支撑、促进了教学改革和人才培养,提高了教学质量和水平。现有云南省高校B类高原一流学科(生物学)1个,云南省哲学社会科学研究基地(杨善洲精神研究基地)1个,云南省高校工程研究中心(宝玉石特色产业研究与发展工程中心)1个。学校与云南省科协合作共建“朱有勇院士工作站”,与云南省食品安全研究院合作共建“云南省食品安全研究院保山分院”,与云南省科技厅合作加盟为“云南省地方本科高校(部分)基础研究联合专项资金”理事单位。2009年以来,获国家社科基金项目10项,国家自然科学基金项目3项,国家艺术基金项目1项,省部级项目39项,市厅级项目206项,横向项目20项,获批中央财政支持地方高校发展专项资金科研平台建设项目17项,总经费达3100余万元。出版学术著作65部,主编教材43部;获省哲学社会科学优秀成果奖4项,省科学技术进步奖三等奖1项,市科技进步奖一等奖1项。

  对外合作:学校坚持开放办学,加大国门大学建设力度,注重校际合作、校企合作、国际合作。近年来,先后与政府、学术机构、企事业单位围绕产业发展、教育事业和旅游文化提升等领域签订了92个人才培养合作协议。与西安交通大学、首都经贸大学、上海电力学院、云南大学等省内外高校签订了对口帮扶协议。与美国、韩国、印度、泰国、缅甸、马达加斯加及我国台湾地区的16所大学签订战略合作协议,并与马达加斯加图利亚拉大学和泰国暹罗大学共同成立了“中非珠宝产业研究中心”。与缅甸珠宝总商会达成到缅甸合作办学协议,为缅方培养宝玉石专业人才。面向缅甸北部地区培养华文教育师资527人次。2016年成功举办“中缅文化周”,仰光大学等4所缅甸高校和首都经贸大学、云南师范大学等8所国内高校参加了活动。2017年成功举办“滇台高校学术文化交流周”,佛光大学等5所台湾地区高校应邀参加。

  培养质量:学校坚持质量立校,深入实施本科教学质量与教学改革工程,人才培养质量不断提高。2008年以来,连续9年获得“云南省高校毕业生就业创业工作目标责任制考核”一等奖,2015年、2016年荣获“就业创业工作创新奖”和“鼓励大学生自主创业先进集体奖”。近三年,本科毕业生创业率分别为3.53%、1.98%和2.90%。2016年以来,共获省级大学生学科专业竞赛奖励185项,获国家级大学生创新创业训练计划项目29项、省级37项。2016年获第二届中国“互联网+”大学生创新创业大赛全国铜奖1项,云南赛区金奖2项。2017年获第二届中国“互联网+”大学生创新创业大赛云南赛区金奖1项、银奖6项、铜奖7项,在云南省高校中名列前茅。

  社会声誉:经过多年努力,学校在社会建立起良好的形象。先后荣获“云南省普通高校思想政治工作先进集体”、“云南省普通高校资助工作优秀成果奖”“云南省普通高校经济困难学生资助工作先进集体”。2013年“学习杨善洲精神教育实践活动”获得教育部第七届全国高校校园文化建设优秀成果三等奖;2015年获云南省“平安校园”荣誉称号;2016年获保山市“文明单位”;2017年被云南省教育厅推荐参加50所“2017年全国创新创业宣传总结高校”评选。

通讯地址

通讯地址:云南省保山市隆阳区远征路
联系电话:0875-3115666、3115777、3115678
学校网址:http://www.bsnc.cn/
邮政编码:678000

普洱学院介绍

学校位于“一市连三国、一江通五邻”,14个世居民族,被誉为“世界茶源中国茶城”的云南省普洱市。前身是思茅师范高等专科学校,始建于1978年,2012年3月经教育部批准升格为省属公办普通本科高校。

办学条件:占地面积2156亩,建筑面积30.34万平方米,教学行政用房17.51万平方米,运动场6.04万平方米;教学科研仪器设备总值8595.72万元。建有实验实训室91个,其中省级实验实训平台3个。图书馆建筑面积2.22万平方米,馆藏纸质图书110.15万册,数字资源135.0万册,数据库18个。建成生物多样性科学教育馆(省级科普教育基地)、亚洲象展览馆、地方民族文化博物馆等5个特色馆室,是开展生态文明教育和民族文化传承的重要载体。

师资队伍:坚持实施人才强校战略,完善师资队伍建设。现有专任教师501人,外聘教师123人,有高级职称216人,其中正高级58人,省级教学名师等省级人才称号教师29人;具有硕士学位的教师445人,博士学位的教师28人、在读28人。聘请79名学术领军人物、行业专家担任客座教授和特聘教授,有140名专任教师获得“双师双能型”教师认证。

人才培养:现有二级学院14个,本科专业42个;园林专业入选国家卓越农林人才培养试点建设专业,历史学、美术学被评为省级一流本科专业建设点。建校42年来,向社会输送了5万余名专业人才,其中普洱市在职在编教师中普洱学院毕业生有3772人(含322名中小学领导),占普洱教师总数的15.45%,成为滇西南基础教育师资培养的重要基地。有全日制在校生10750人,其中本科生8139人。至今共培养7015名本科毕业生,到新疆和西藏就业189人,近三年大学生应征入伍超额完成88人。2016届学生李金莲被推选为十三届全国人大代表,2019届毕业生邓茜入选教育部100名国家奖学金获奖学生优秀代表名录;6名学生当选“云南省大学生年度人物”。

转型发展:贯彻落实“十三五”发展规划,积极推进转型发展。2014年被列为首批省级转型发展试点高校;2019年获批省级应用型人才培养示范院校。落实校企合作,与普洱各县区政府签订战略合作协议,共建产教融合人才培养基地,与中科院西双版纳热带植物园、中央民族大学、洲际酒店集团、中石油昆仑燃气有限公司等企事业单位签订共建协议,建有159个校外实习实训基地。学校作为成员单位获国家级教学成果二等奖1项,“普洱学院转型发展模式探索与实践”荣获云南省教学成果二等奖。

立德树人:坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻党的教育方针,全面落实全国教育大会和精神,秉持“固本和谐创新致远”的校训,弘扬“拼搏奋进,团结奉献”的普洱学院精神,黾勉同心,形成了良好的校风。将社会主义核心价值观教育融入学生培养全过程,获批省级社会主义核心价值观教育示范学校。认真抓好思政课程建设和课程思政建设,推动课程思政全覆盖,三年来,思政课教师参加教学类比赛获奖11项,3名辅导员被评为省级优秀辅导员。

科学研究:紧扣国家、省和普洱市经济社会发展需求开展科学研究。建有教育部老挝国别研究中心等省部级科研平台5个、地厅级科研平台10个、智库平台3个;获批省级创新团队2个,地厅级科研团队16个。升本以来,承担省部级和国家级项目69项,科研经费总量6500余万元;发表学术科研论文1000余篇(SCI、CSSCI、ISTP、EI等收录205篇),出版著作142部,授权专利40项。学校高度重视应用型研究和成果转化,编撰出版《中国餐饮产业发展报告》;对普洱市全境土壤、水质、植物、外源农艺物进行系统检测,为普洱生态文明建设提供数据支撑。

服务地方:学校地处未脱贫摘帽的深度贫困地区,肩负着脱贫攻坚的责任与使命。5年累计派出驻村工作队员45人,投入扶贫资金666.16万元,挂钩点顺利脱贫,扶贫工作连续3年省级考评为好。发挥平台优势,面向社会开展办公自动化、咖啡、版画等职业技能培训,3年内培训2722人次,其中培训农民796名。发挥研究团队和智库作用,与普洱市联合举办4届普洱绿色经济发展论坛,协助普洱市获批思茅区国家现代农业产业园建设等重大项目,带动农民每年取得直接经济效益超过6.05亿元,产业综合增加值77.88亿元。积极开展志愿活动,学校现有注册志愿者10695名;无偿献血量达91.50万毫升,占普洱市献血量的三分之一。

民族团结:将民族团结进步教育融入人才培养全过程,与普洱市、宁洱县共建国家级民族团结进步教育基地。通过编写民族团结教材,开发民族传统文化课程,推动民族团结进步理念进头脑。设立地方民族文化研究中心,建成民族文化博物馆,开展民族文化研究,推出了一批有影响力的研究成果。挖掘地方民族文化优秀元素,自创“普洱绝版木刻”版画流派,推出“山魂鼓韵”等舞台艺术精品,绝版木刻成为普洱市的文化名片。学校于2015年被评为云南省民族团结教育示范学校。

国际交流:加强国门大学建设,成立东盟学院,获批云南省华文教育基地,在老挝和泰国成立中国语言文化中心。积极开展留学生教育,共派送730名学生出国学习,累计招收561名留学生,老挝留学生数量位居全国前列。面向老挝举办2期公务员技能培训,培训48人次。每年定期举办泰北地区汉语演讲比赛、澜湄教育合作论坛等国际交流项目,社会影响力不断扩大。软科“中国最好大学排名—学生国际化排名”中学校位居500多所高校的50位左右,居云南省第2位。

社会声誉:升本以来,全国人大、全国政协、云南省委省政府等领导先后到校指导工作,对学校的应用型办学成效给予肯定。近三年,本科毕业生初次就业率均保持在82%以上,2016年来连续4年获省教育厅毕业生就业考评一等奖。4年来,本科生报到率均保持在95%以上。学校为老挝培养毕业生217人,在中老交流中发挥重要作用,受到老挝社会高度评价。学校啦啦操队节目、普洱学院专题片《转型发展之路》、建校40周年美育教育成果展等在中央电视台、深圳卫视等电视台播出,获得超高的点击率和收视率。近三年,中新网、新华网、中国网等国家级新闻媒体对学校报道21次,省级媒体报道19次。

升本8年来,学校始终坚持“应用型、地方性、民族性、国际化”的办学定位,不断深化教育教学改革,努力提高人才培养质量,培养了“地方离不开、行业都认可、国际能交流”的应用型人才。“十四五”是学校实现高质量跨越式发展的关键时期,机遇与挑战并存,将本科教学工作合格评估的持续整改作为制定“十四五”规划的遵循,以更加开阔的视野、更加科学的态度、更加严谨的作风、更加有力的举措,进一步加强内涵建设,促进教育教学质量稳步提升,主动融入和服务地方经济社会发展,勇担地方高校的社会责任,为把学校建设成特色鲜明、优势突出、声誉良好的应用型大学而不懈奋斗!

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