丽水学院与衢州学院哪个好

发布时间:2022-05-10 编辑:高招帮小莉
丽水学院与衢州学院哪个好

丽水学院与衢州学院哪个好,综合对比

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丽水学院基本信息:

  • 院校代码:4133010352
  • 主管部门:浙江省
  • 所在省市:浙江省 - 丽水
  • 办学层次:公办 - 本科
  • 985:否;211:否 ;双一流:否
  • 重点学科:
  • 硕士点数: 博士点数:
  • 全国排名:621
  • 创建时间:1907年
  • 占地面积:1008.16(亩)
  • 学生人数:1万~2万人
  • 官方网站:www.lsu.edu.cn
  • 高招网站:zsw.lsu.edu.cn/
  • 联系电话:0578-2271180
  • 学校地址:浙江省丽水市学院路1号

衢州学院基本信息:

  • 院校代码:4133011488
  • 主管部门:浙江省
  • 所在省市:浙江省 - 衢州
  • 办学层次:公办 - 本科
  • 985:否;211:否 ;双一流:否
  • 重点学科:
  • 硕士点数: 博士点数:
  • 全国排名:743
  • 创建时间:1985年
  • 占地面积:704.00(亩)
  • 学生人数:1千~5千人
  • 官方网站:www.qzc.edu.cn
  • 高招网站:xsc.qzu.zj.cn/zs/
  • 联系电话:0570-8015711
  • 学校地址:浙江省衢州市柯城区九华北大道78号

丽水学院与衢州学院综述

丽水学院好还是衢州学院好

丽水学院介绍

丽水学院简介

  丽水学院地处素有“秀山丽水、养生福地、长寿之乡”之称的“中国生态第一市”——丽水市,办学历史可追溯到1907年经学大师孙诒让先生指导创办的处州初级师范学堂。1978年12月,经国务院批准设立丽水师范专科学校。2004年5月,在丽水师范专科学校和丽水职业技术学院合并的基础上,经教育部批准升格更名为丽水学院,2010年5月通过教育部本科教学合格评估,2016年11月通过教育部本科教学工作审核评估。

  学校校园占地面积1008.16亩,校舍建筑面积38.74万平方米,教学科研仪器设备总值1.44亿元。图书馆馆藏纸质图书156.69万册,电子图书64.32万册,电子期刊5.28万种,电子资源数据库35个。学校现有民族学院、教师教育学院、生态学院、工学院、医学与健康学院、商学院、中国青瓷学院、职业技术学院等8个二级学院,另设有马克思主义学院、继续教育学院、华侨学院、创业学院、中国(丽水)两山研究院、丽水市工业技术研究院等教学科研机构。学校现有46个本科专业,全日制在校生12781人,其中普通本科生10682人。现有教职工1114人,其中教授88人,博士195人,拥有国家“QR”和“青年QR”特聘专家各1人,教育部高等教育教学指导委员会专家1人,享受国务院特殊津贴专家3人,浙江省有突出贡献中青年专家1人,入选浙江省“151人才工程”18人,浙江省高校中青年学科带头人24人,浙江省高校优秀教师2人。学校现有浙江省一流学科5个,浙江省“2011协同创新中心”1个,浙江省重点实验室1个,浙江省科技创新服务平台1个,国家民委民族理论政策研究基地1个,省级优势专业2个,省级特色专业7个,全国少数民族传统体育示范基地1个,省级大学生校外实践基地1个,省级重点实验教学示范中心建设点1个,省级实验教学示范中心4个,省级教学团队3个,国家级规划教材1部,省级精品课程15门,2016年《龙泉青瓷工艺》入选浙江省首批精品在线开放课程。学校获2016年浙江省高等教育教学成果二等奖2项。学校还建有院士工作站1个,省级博士后工作站1个。学校是全国精神文明建设工作先进单位、全国民族团结进步先进集体、全国“工人先锋号”单位、全国民族体育先进集体、全国绿化模范单位、浙江省文明单位和浙江省“5A”级平安校园。

  “十二五”期间,学校确立了“教学应用型”的办学定位,坚持“科学定位、创新机制、优化结构、培育特色、勤俭办学、提高质量”的工作方针,全面实施“特色办学、创新兴校”行动计划,大刀阔斧地重组二级学院,全面实施全校范围内自主转专业制度,打造“最关爱学生的大学”,基本实现了办学层次由本专科相当向本科为主转变,专业结构由师范为主型向综合应用型转变,办学功能由单一向多功能转变,办学模式由相对封闭向开放合作转变,发展方式由较为粗放向集约高效转变,完善的本科教育体系基本形成。

  近3年来,学校承担国家级科研项目33项,其中重点项目2项,省部级以上科研项目131项。《浙江省2015年国家社科基金统计分析报告》称:“丽水学院连续三年表现抢眼,在立项数、立项率等指标上成为同类院校的佼佼者,并在重点项目上实现了突破。”学校先后获得梁希林业科学技术一等奖、全国商业科技进步一等奖、浙江省哲学社会科学优秀成果二等奖、“吴文俊人工智能科学技术创新奖”三等奖等奖项,在畲族研究、中草药、文创产品数字化设计与制造、龙泉青瓷非遗传承与发展等方面产生了较大影响。

  学校立足地方本科院校实际,化生态优势为发展优势,化地方特色为学科特色,化区域资源为办学资源,紧密对接行业和产业需求,在服务和引领地方经济社会发展中彰显特色。2011年学校开展“深入丽水、研究丽水、服务丽水”活动,与丽水各市县开展全面合作、协同育人。2013年与国家级经济技术开发区——丽水经济开发区合作共建产学研联盟工作站。2015年学校与浙江省民宗委、丽水市三方共建民族学院,浙江省委、省政府发文支持民族学院建设成为浙江省民族干部培训基地、少数民族专业技能实验实训基地和民族文化产业创意基地。2016年,学校牵头组建丽水市农村电子商务学院,联合赶街、讯唯、山山等相关电子商务知名企业成立丽水市农村电子商务有限公司,积极对接浙江农村电子商务创新发展示范区建设,现已建成国家专业技术人员继续教育基地——中国农村电子商务人才培训中心。

  学校积极开展对外交流与合作,与浙江农林大学、浙江理工大学、杭州师范大学、宁波大学建立“四校帮扶”关系,并与四所帮扶高校及中南民族大学签订联合培养研究生协议,目前兼职硕士生导师45人,联合培养研究生104人,被列为浙江省“十三五”硕士授予立项建设单位。与美国杰克逊维尔州立大学、韩国湖南大学、西班牙萨拉曼卡主教大学、台湾清华大学、台湾中山医学大学、韩国明知大学等国(境)外高校建立了合作交流关系。2014年,经教育部批准与瑞典耶夫勒大学学院合作举办护理学本科专业,成为地方新建本科院校中为数不多的获准开展中外合作办学的高校之一。2015年4月学校开展国际学生教育,现有来自亚洲、非洲、欧洲、大洋洲等28个国家的国际学生近120人。

  学校办学特色日益彰显,综合实力逐步提升,人才培养质量不断提高。近年来生源质量逐年改善,文科录取生最低名次从2012年全省12133名提升到2016年的7394名,理科录取生最低名次从全省38698名提升到29714名。教学业绩考核连年上升,2011-2012学年位居全省第28位,2012-2013学年第25位,2013-2014学年第22位,2014-2015学年第21位。社会满意度名列前茅,《浙江省高校毕业生职业发展状况及人才培养质量调查报告》显示,用人单位对我校2013届毕业生总体满意度排名全省第三位,对2014届毕业生总体满意度排名全省第四位,对2015届毕业生总体满意度排名全省第三位。2011年5月,我校大学生艺术团成为浙江省大学生艺术团第八个分团,多次在全省、全国大学生艺术展演中获得佳绩,大学生合唱团在2015年中国合唱节上荣获金奖,体育代表团在全国少数民族传统体育运动会上多次摘金夺银,大学生龙舟队在2016年第五届世界大学生龙舟比赛上获得两个第一名和两个第二名,大学生音乐话剧《牡丹亭·游园惊梦》成功入选2016年金刺猬大学生戏剧节优秀剧目奖,应邀赴京演出大获成功。

  回顾过去,筚路蓝缕,砥砺前行;展望未来,欣逢盛世,激情满怀。“十三五”时期,学校将全面践行“绿水青山就是金山银山”战略指导思想,秉承“明德笃行”校训,弘扬“乐山乐水,至善至美”校风、“乐教至真”教风和“乐学至远”学风,坚持“遵循规律、特色办学、综合改革、协同创新、攻坚克难、追求卓越”的工作方针,全面落实立德树人根本任务,全面构建山区特色鲜明的学科专业体系,加快建设服务和助推绿色发展的高水平应用大学。

通讯地址

通讯地址:浙江省丽水市学院路1号
联系电话:学校办公室:0578-2271072;学校招生咨询电话:0578-2271179,0578-2271180。
学校网址:学校网址:http://www.lsu.edu.cn;招生网址:http://zsw.lsu.edu.cn/
邮政编码:323000

衢州学院介绍

衢州学院是一所以工为主、多科协调发展的全日制应用型普通本科院校。学校前身为创办于1985年的浙江工学院浙西分校(浙江工业大学浙西分校),2010年3月经教育部批准升格更名为衢州学院。2013年获批为国家级大学生创新创业训练计划高校,2014年获得学士学位授予权,2015年获批为浙江省应用型建设试点示范学校。2018年2月顺利通过教育部本科教学工作合格评估。学校获省大众创业万众创新示范基地、省重才爱才先进单位、省文明单位、省普通高校毕业生就业工作优秀学校、省高校平安校园、全国群众体育先进单位等荣誉。

学校坐落于素有“南孔圣地”之称的国家历史文化名城衢州,校园占地863亩,设有化学与材料工程学院、机械工程学院、建筑工程学院、电气与信息工程学院、商学院、教师教育学院、外国语学院等7个二级学院,开设涉及工学、文学、理学、教育学、艺术学、管理学、经济学等7大学科门类的本科专业28个,现有全日制普通本专科学生7800余人。拥有国家级一流本科专业1个,国家级一流本科课程2门,省级一流学科4个、省级一流本科专业9个。校舍总建筑面积23.82万平方米,教学科研仪器设备资产总值1.96亿元,馆藏纸质图书102万余册。设有附属学校教育集团1个,内含4所学校(校区)。

近年来,学校贯彻新发展理念,统筹做好“地方性”“应用型”“开放性”三篇文章,致力于推进内涵发展、特色发展、高质量发展,打造高水平特色鲜明的应用型大学。

大力推进人才强校战略,师资队伍力量不断壮大。现有教职员工658人(含特聘教授5人) ,专任教师480人(含特聘教授、辅导员),其中正高级职称教师60人、副高级职称教师158人,具有博士学位教师147人。柔性引进中国工程院院士 1人、乌克兰院士团队1个、国家引才计划 2人。享受国务院政府特殊津贴人员1人,省引才计划2人(含柔性1人),省“151人才工程”第二、三层次人选 20人次,省高校领军人才培养计划 8人,省“之江青年社科学者行动计划”人选 1人,省“青年科学家培养计划”人选 2人,省高校中青年学科带头人 11人,省高校优秀教师 1人,省优秀科技工作者 1人,省“钱江人才计划”D类项目择优资助人员1人 ,市拔尖人才8人(含青年2人),市级以上各类人才200人次,市级重点创新团队4个,“双师双能”型教师265人。

大力推进立德树人工作,人才培养质量不断提升。考研录取率实现四连升,2020届达18.2%。学科竞赛成效明显,累计获省级三等奖以上奖项2860余项,其中全国三等奖以上奖项320余项,2018年学科竞赛排名在全国1200余所本科高校中位列第174名。创新创业稳中有进,获省大学生创业孵化示范基地、省普通高校示范性创业学院和省众创空间,累计成功孵化创业项目48项。毕业生就业率持续保持高位,年均达96%以上,毕业生质量受到用人单位好评。“南孔文化”被评为浙江省高校校园文化品牌。近五年来,获省级高等教育教学成果二等奖5项,获省级“五个一批”产教融合项目、省级教学改革项目、“互联网+教学”示范课堂以及产学合作协同育人项目等近90项。

大力推进科学研究,科研水平不断提高。拥有林业和草原国家创新联盟1个、省级重点实验室1个、省级工程研究中心1个、省级重大科技创新服务平台4个、省级产业创新服务综合体3个,累计获省部级及以上科研项目210余项。省科技进步奖、省哲学社会优秀成果奖等省部级以上奖项连续实现突破,其中我校主持编纂的《衢州文献集成》获浙江省第19届哲学社会科学优秀成果奖一等奖。2020年师均科研经费超过7万元。

大力推进社会服务,服务需求能力不断增强。近年来,与西南政法大学共建“长三角基层治理学院”,与中科院、社科院等大院名所共建研究中心5个,与市委人才办、企业共建博士工作站77家,成立“美丽经济学院”和“数字经济学院”,与浙大工程师学院衢州分院实行“同吃同住同学习,共建共赢共发展”的一体化建设,共建中乌超硬材料联合研究中心、东南数字经济发展研究院、绿色金融研究院、仙鹤企业研究院、浙江省氟硅新材料产教融合联盟等,助力传统产业弯道超车、新兴产业换道超车。

大力推进协同发展,应用型建设道路不断拓宽。创新发展理念,化省边际区位劣势为四省边际中心的优势,牵头联合武夷学院、上饶师范学院、黄山学院成立“浙闽赣皖”四省边际应用型大学联盟,实施“八互八多”共享机制,搭建“四校四地”产教融合平台,实行“一带一路”教育行动,建立浙闽赣皖省际绿色制造产教融合联盟,领跑四省边际应用型大学建设,促进四校四地协同发展,助力衢州市建设四省边际中心城市和打造四省边际教育桥头堡。

学校坚持开放办学,先后与美国、德国、意大利、韩国、瑞典、英国、乌克兰等多个国家和台湾地区高校及机构建立了合作关系,招收成班建制的南非留学生交流学习,教育国际化工作稳步推进。

在新阶段新起点上,学校正按照第二次党代会擘画的宏伟蓝图,深入贯彻新发展理念,加快融入新发展格局,继续秉承“立心力行”校训精神,砥砺奋进,为努力打造城市发展的名片、产教融合的名校、省际高校的名牌,加快建设高水平特色鲜明的应用型大学而不懈奋斗!


(截止日期:2021年3月3日)

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