成都工业学院与成都锦城学院哪个更好?，综合对比

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成都工业学院与成都锦城学院综述

成都工业学院好还是成都锦城学院好

成都工业学院介绍

成都工业学院简介

　　成都工业学院是四川省人民政府举办、省教育厅主管的公办全日制普通本科学校。学校创办于1913年，是辛亥革命后四川省举办的第一所实业学校。学校曾先后12次更名，历经四川省立第一甲种工业学校、四川省立成都高级工业职业学校、成都无线电机械学校、成都电子机械高等专科学校等多个历史发展阶段。新中国成立后长期直属国家电子工业部，1987年起改由四川省人民政府主办、省电子工业厅主管，2000年调整为四川省教育厅主管。陈毅元帅曾于1916-1918在我校染织专业学习。江泽民同志曾视察过我校，并亲笔为学校七十五周年校庆题词：“发扬优良传统，培养优秀人才”。

　　学校现为全国“十三五”产教融合发展工程“应用型本科高校建设”规划项目院校，获得了中央支持地方高校改革发展专项资金项目单位资格，四川省首批“卓越工程师教育培养试点高校”，四川省首批教育综合改革试点单位、“本科院校整体转型发展改革”试点单位，四川省首批创新改革试点院校，学校科技园为四川省第8家省级大学科技园，入围首批四川省高校创新改革试点单位，当选全国新建本科院校联盟副理事长单位，牵头组建并当选为四川省应用型本科高校联盟理事长单位，当选为四川省装备制造业产教联盟副理事长单位。

　　建校一百余年来，学校从未间断过办学，始终秉持“手脑并用、学做合一”的校训和“严谨、朴实、勤奋、创新”的校风，坚持根植地方，魂在应用，产教融合，协同育人，为国家培养了一大批优秀人才，为地方的社会经济发展倾尽绵薄之力。

　　学校占地面积1000亩，主校区位于成都高新西区，此外还有成都市中心的花牌坊校区和北郊的大丰校区，普通全日制学生集中在主校区学习。学校设有机械工程学院、材料工程学院、电气工程学院、电子工程学院、网络与通信工程学院、经济与管理学院、计算机工程学院、人文体育与设计学院、建筑与环境工程系、信息与计算科学系、外语系、思想政治理论课教学部等12个教学院系（部），以及一个继续教育学院，有24个本科专业，17个专科专业。全日制在校学生约13000人。

　　学校有专任教师650余人，副高以上高级职称教师近280人，硕士及以上学位教师近460人；3名国家级教学名师和6名省级教学名师，3个国家级教学团队（计算机、机械、机电）和4个省级教学团队，荣获全国师德先进个人、全国优秀教师、省师德标兵、享受政府特殊津贴的专家、省学术与技术带头人及后备人选、突出贡献专家等称号40余人次。

　　“材料成型及控制工程”、“机械电子工程”、“微电子科学与工程”成功入选四川省首批地方普通本科高校应用型示范专业。《冲压工艺与模具设计》、《高等数学》、《机械制造技术》3门获批为省级精品在线开放课程。学校以《转型发展，产教“五融合”，培养应用型工程人才》为题的教改项目获得四川省第八届高等教育四川省教学成果一等奖。

　　学校教学仪器设备总值近亿元，图书馆藏书113万余册，建有设备值超过1000万元、基于万兆主干网的校园网，已形成比较完善的计算机网络服务体系，在四川省高校校园网建设检查评估中被评为“优秀”。

　　学校有教育部批准设立的3个国家级实训基地（机械电子工程、数控技术、汽车检测与维修），三个四川省教育厅重点实验室（模具、电加工、无人机飞行控制系统应用与技术）和两个四川省哲学社会科学重点研究基地（性社会学与性教育研究中心、无人机产业发展研究中心、）；建有71个实验室（215个实验分室），其中15个实验室或分室是与英特尔成都公司等校外单位共同建设的“产学研用”实验室，电工电子实验室为“四川省优秀基础课实验室”。学校校内还建有教学实习工厂和“工程素质训练中心”、“学生特质培养创新中心”及与著名品牌企业合作建立的一大批校外实习基地，其中三个省级大学生校外实践教学基地（宏明、仕兰、宁江机床）。

　　学校一直坚持产学研相结合的应用型人才培养模式，注重培养学生的学习、实践、创新能力。我校“校企合作，实现工程实训基地运行机制创新的探索与实践”曾获得国家级教学成果一等奖，在校内建设真实工程环境的训练中心的研究成果在其他高校得到了推广应用。学生在各项全国学科竞赛中成绩突出，在“全国大学生数学建模竞赛”“全国大学生电子设计大赛”等比赛中，获得国家级一、二等奖数十项，2013年我校学生荣获全国大学生数学建模竞赛的冠军荣誉——“高教社杯”。

　　学校广泛开展了与加拿大、德国、日本、新加坡、澳大利亚、美国、新西兰等国家及我国香港、台湾地区的交流与合作，每年选派多名师生赴海外和港台地区访学进修、合作研究和交换学习。与加拿大荷兰学院合作培养了十届近千名双文凭毕业生。

　　经过长期的建设和发展，学校以严谨的治学、稳定的教学秩序、良好的育人环境，保证了人才培养的质量，在培养应用型人才的教学改革方面取得了突出的成绩。毕业生深受社会各界欢迎。学校长期与中国电子科技集团、Intel公司、五粮液、长虹、华为、九洲、迈普、京东方、TCL、格力电器、重庆平伟、上海莫仕、富士康等知名企业合作。毕业生一次性就业率长期稳定在95%左右，一直是四川省教育厅授予的“普通高校毕业生就业工作先进单位”。

　　学校秉承“实业兴国”的建校宗旨、弘扬“艰苦奋斗”的办学精神、坚持“卓越创新”的价值追求、倡导“敬业乐群”的人文情怀，以质量和特色为立校之本，立足成都、服务四川、面向西部、辐射全国，依托行业优势，以培养具有现代职业素养、适应地方社会经济发展和行业技术进步的基层应用性工程技术人才为目标，致力于建设一所特色鲜明的地方高水平应用型高等学校。

通讯地址

通讯地址：花牌坊校区:成都市花牌坊街2号郫县校区:成都市郫县中信大道二段1号
联系电话：028-87992121,87992366,87992268,87992367
学校网址：www.cec.edu.cn
邮政编码：610031(花牌坊校区)611730(郫县校区)

成都锦城学院介绍

成都锦城学院的前身为四川大学锦城学院，始建于2005年，是由四川大学与四川锦城实业发展有限公司合作举办的独立学院。2021年6月，经教育部批准，四川大学锦城学院转设为独立设置的全日制普通本科高校，并更名为成都锦城学院。

办学规模
学校坐落于成都市高新区，占地2100余亩，以全日制普通本科学历教育为主，兼顾全日制专科学历教育。现有全日制普通本专科学生26000余人。设有13个教学院（财务会计学院、计算机与软件学院、电子信息学院、智能制造学院、建筑学院、土木与环境工程学院、文学与传媒学院、外国语学院、工商管理学院、金融学院、艺术学院、通识教育学院、国际教育学院）和3个特色学院（劳动教育学院、创新创业学院、人工智能学院）。

办学定位
学校类型定位为“多学科、综合性的应用型、创业型大学”；人才培养定位为“培养高素质、复合型、经世致用的应用型人才”；社会服务定位为“立足四川、服务西部、面向全国，为地方经济社会发展提供人才支撑和知识技术等全方位服务”；发展目标定位于“建成全国一流、世界知名的高水平、现代化的应用型大学。”

学科专业
现设有57个本科专业、27个专科专业、100余个专业方向，形成了文、理、工、经、管、艺等多学科协调发展的办学格局。现有专业中，审计学（ACCA）专业为四川省内本科一批招生专业；软件工程、机械设计制造及其自动化、市场营销、新闻学、通信工程、网络与新媒体6个专业为“省级一流本科专业建设点”；网络与新媒体、软件工程、市场营销、通信工程、机械设计制造及其自动化5个专业为“省级高校应用型本科示范专业”；计算机科学与技术专业获批“省级卓越工程师教育培养计划项目”；金融学、会计学、机械设计制造及其自动化、物联网工程4个专业获批四川省“民办高校重点特色专业质量提升计划项目”；软件工程、工程造价2个专业获批“省级专业综合改革试点项目”；人力资源管理专业获批省级“课程思政示范专业”；另获批3D引擎技术、工业机器人应用编程、建筑信息模型（BIM）等16个教育部1+X证书制度试点。

近年来，学校积极拥抱世界范围内的“工业4.0”革命，努力追踪新技术革命前沿，建设“未来型大学”，造就“未来型教师”，培养“未来型人才”。先后设立了人工智能、智能科学与技术、数据科学与大数据技术、机器人工程、互联网金融等新兴前沿专业。以建设“智慧工科、技术文科、数字商科、多维艺科”为目标，通过文工融合、理工渗透、工管交叉、工艺联合，促进学科、专业、课程、教学、师资、产教之间的“六融合”，使毕业生能够具备新思维、掌握新科技、服务新产业、胜任新岗位。学校已获批省级“新工科研究与改革实践项目”“卓越工程师教育培养计划项目”等建设成果。

招生就业
学校在2012年即实现全部专业在川二本招生，2015年审计学（ACCA）专业在川一本招生，均属同类高校最早。学校录取分数线常年居于川内同类院校第一、省内全部本科高校中上游水平。学校尊重考生的学业志趣，近年来考生录取第一志愿满足率100%，同时实行灵活的校内转专业制度，让考生能“选我所爱，爱我所选”。

我校视就业工作为生命线，落实“定向培养，对接就业；提前实习，促进就业；专场招聘，落实就业；鼓励创业，带动就业；拓宽渠道，扩大就业；重点指导，帮扶就业”举措，毕业生就业率保持在98%以上，其中高端就业率近50%、创业率近3%、国内升学和出国出境深造率接近20%（学生考取高校不乏清华、北大、浙大、川大以及哈佛、哥伦比亚大学、东京大学、悉尼大学等知名学府）。学校被四川省教育厅授予“四川省普通高校毕业生就业工作先进单位”称号。

师资队伍
学校通过延揽名师、培育良师，组建了一支由知名学者与业内精英相结合、专兼职相结合、老中青相结合的“三结合”的师资队伍。现有师资总数1282人，其中具有高级职称的教师占比50.31%，具有博士、硕士学位的教师占比76.07%。近年来，学校以“师德、师风、师才、师能”为核心要求，大力加强师资队伍建设。我校教师以全身心投入教育事业为第一师德，追求教学、科研、社会服务全面位做好。每一位老师在校内都有自己的办公室，每一位老师每周都会安排课外时间为学生答疑解惑，或带领学生做项目、参加竞赛，倾心育人，服务学生成长。先后涌现出“全国优秀教师”“四川省教书育人名师”“四川省高校辅导员年度人物（提名）”、四川本科高校教学指导委员会和其他各类专家库入选专家40余人。

学校非常重视“双师型”教师队伍建设，持续开展“双向进修计划”，让教师同时拥有“大学教师”和“行业专家”两种身份。截至目前，我校教师中有行业证书、经历、业绩，懂行业前沿的“双师型”教师占比高达60.3%，为高水平应用型人才培养提供了根本保障。

教学设施
学校教学科研仪器设备总值近1.6亿元，建有各类实验实训场所（室）85个。其中，现代企业管理实验教学中心、物联网与通信工程实验教学中心获批“省级示范实验教学中心建设项目”；新建有智能科技与5G应用创新实验室、大数据实验实训中心、人工智能创新实践中心、智能制造中心-科技创新中心、云财会智慧实验中心、数字商科实训中心、现代金融实训中心、融媒体实验室、4K超高清演播室等新技术实验实训中心。

图书资源
图书馆拥有馆藏文献总量296.6万册；荣获“四川省高等学校先进图书馆”“创新与创新管理服务型数字图书馆”等称号；并与成都市图书馆共建“成都图书馆锦城学院分馆”，学生可共享借阅成都市图书馆318万册纸质图书；还向成都市高新西区市民开放，发挥大学教育资源服务社会的功能。

人才培养
我校始终把人才培养工作放在一切工作的首位，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

学校以“做人第一，能力至上”为目标，开展“三大教育”（“三讲三心”明德教育、“一体两翼”知识教育、“三练三创”实践教育）、“四大计划”（大学生创新创业计划、大学生科研计划、大学生助教计划、大学生阅读经典计划），培养学生会做人，能做事。

自2005年建校起，就把“明德与中华传统文化教育”“劳动教育”“创业教育”纳入全体在校生的必修课。“明德与中华传统文化教育”让学生在“明明德”的大学之道中建立文化自信；2个必修学分的“农场劳动教育”把中国人热爱劳动、尊重劳动的基因代代相传；以必修课、创业方案设计大赛、学生模拟公司锻炼为核心的“三位一体创业必修教育”，使学生从就业岗位的竞争者变为就业岗位的创造者。

坚持“锦城课堂大于天”的理念，要求全体教师认真做好课程与课堂设计，把传统的“备课”提高到“教育工程学”的水平。努力创造师生同频共振、有温度、有浓度、有梯度的课堂。目前，我校获批国家级一流本科课程1门，省级一流本科课程、应用型示范课程等“金课”共计23门。

深入开展“三大教学改革”：在教学内容上，通过去（掉）、调（整）、增（加）、嵌（入），做到立足应用、接近前沿；在教学方法上，推行“八大教学法”（启发教学法、案例教学法、项目驱动法、问题导向法、情景教学法、以赛促学法、头脑风暴法、线上线下混合式教学法）；在教学评价上，破除“卷面考分决定一切”的评价机制，坚持“形成性评价与终结性评价并重，标准考核与开放考核并重，考试评价与多元评价并重”。

主攻“高阶教学”，打造一流课程。创新“一基两轴，三阶递进”的教育目标分类框架，以知识为基础（一基）；以提升思维和能力为目标（两轴）；以分阶递进为手段（三阶）。通过课程和课堂的主渠道，培养具有扎实知识、专家思维以及复杂问题解决能力的人才。

坚持教育不放任，管理不放羊，考试不放水。明确规定“三不放水”——教师对学生的学习过程管理不放水，期末考试不放水，学校对教职员工的考核不放水。形成了“勤奋、向上、严格、刻苦”的教风和学风。

创新人才培养“长板原理”：一个人在其基本面（德智体美劳）可以的情况下，其成功取决于他所具有的最长的那块“板”。学校努力帮助学生发现、发展、发挥自己的特长，让学生的长板更长、亮点更亮，获得人生出彩的机会。

学生获奖
近年来，学生在老师的带领下，忙项目、忙创新、忙竞赛。“互联网+”大赛中，获国奖2项、省奖76项，且连续六届获“优秀组织奖”；“挑战杯”“创青春”大赛中，获国奖6项、省奖206项；其它各类学科专业竞赛中，获国奖25项、省奖1095项，如全国信息技术应用水平大赛一等奖、全国高校商业精英挑战赛品牌策划竞赛冠军、世界电子竞技大赛冠军、全球华人广告金犊奖等好成绩。此外，学生获各项专利136项，其中发明专利3项。


产教融合与社会服务
学校着力推进“产教融化发展战略”，搭建校地（学校与地方政府）、校会（学校与行业协会）、校企（学校与企事业单位）、校校（与其他学校）的“四大合作平台”，已与四川省经信厅、四川省企业联合会等600余家政府部门、企事业单位建立了合作关系。

推进“产教深度融合”，实现“校企协同育人”。与中国移动、用友软件等企业共建共享实验室；与普华永道、字节跳动等企业合作开设“实验班”“定向班”；与企业或基金会共建产教学院，建成税谷学院、直播商学院、应急管理学院、为民公益学院等。

服务城乡发展，助力治蜀兴川。通过横向合作，师生团队参与到成都国际铁路港、紫坪铺水利工程智能化管理等各种产学研用深度融合项目中，实现“智力支撑”；与四川路桥共同举办“柬埔寨商务部、旅游部高级干部培训项目”，与省外事侨务办共同主办“尼泊尔媒体记者研修班”“厄立特里亚卓越工程师”培训项目等，实现“国际输出”；服务继续教育和终身学习，干部培训，累计覆盖13个省市，16400余人。

国际及港澳台地区交流
学校设有国际教育学院，专业从事国际以及港澳台地区交流合作与国际化人才培养教育。近年来，与美国、英国、法国、西班牙、意大利、澳大利亚、日本、韩国、泰国等国家以及港澳台地区的众多知名大学开展了多层次、全方位的合作与交流，开设有“本科双学位”“本硕连读”“硕士直通车”“专科国外大学专本连读、专硕连读”以及交换生等项目，为广大学子搭建起通往世界名校的桥梁。

服务配套
7个食堂和1个杏岛餐厅提供丰富多样的菜品，满足来自全国各地学生的饮食习惯；现有学生公寓39栋，全部为4人间，配备空调、独立卫生间、洗漱台及衣柜、电脑桌、热水器等设施，24小时供应热水；体育馆、田径场、足球场、篮球场、乒乓球馆、网球场、健身房、瑜伽馆等体育设施一应俱全；生活服务设施完备，校医院、超市、自助银行、物流中心、水果店、美发店等满足学生生活需求。

各界评价
我校先后荣获“全国五四红旗团委”“全国社会实践先进单位”“学生最满意的十大独立学院”“中国民办高等教育优秀院校”“四川省地方属高校人才培养模式创新实验区建设单位”“四川省整体转型发展（应用型本科）改革试点单位”“四川省普通高等学校毕业生就业工作先进单位”“四川省大学生创新创业俱乐部”“四川省‘三全育人’综合改革试点单位”“四川省高校‘平安校园’先进单位”等荣誉。

在2021年4月发布的“2021软科中国大学排名独立学院100强榜单”中，我校排名全国第5位；在2021年4月发布的“武书连2021中国独立学院综合实力排行榜”榜单中，我校排名全国第7位；在2020年5月发布的“GDI应用大学（独立学院）TOP100榜（2020）”上，我校排名全国第4位。

“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”。办学16年来，每一位锦城人，秉承着“止于至善”的校训，全身心投入锦城的教育事业，并将坚定初心与使命，共同完成我们的“锦城梦”——把成都锦城学院建成一所“近者悦、远者来”的大学；一所“国内一流、世界知名”的高水平应用型大学；一所百年长青的大学！


（文中数据截至2021年6月15日）
本文来源：http://www.okaoyan.com/gaozhaobang/nagehao/691625_2.html