吉林工商学院与长春工程学院哪个强
吉林工商学院与长春工程学院哪个强,综合对比
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吉林工商学院基本信息:
- 院校代码:4122011261
- 主管部门:吉林省
- 所在省市:吉林省 - 长春
- 办学层次:公办 - 本科
- 985:否;211:否 ;双一流:否
- 重点学科:
- 硕士点数: 博士点数:
- 全国排名:776
- 创建时间:2007年
- 占地面积:1713.75(亩)
- 学生人数:1万~2万人
- 官方网站:www.jlbtc.edu.cn
- 高招网站:jlbtczs.university-hr.com/
- 联系电话:0431-88530067
- 学校地址:长春九台经济开发区卡伦湖大街1666号
长春工程学院基本信息:
- 院校代码:4122011437
- 主管部门:吉林省
- 所在省市:吉林省 - 长春
- 办学层次:公办 - 本科
- 985:否;211:否 ;双一流:否
- 重点学科:
- 硕士点数:16 博士点数:
- 全国排名:630
- 创建时间:1985年
- 占地面积:687.00(亩)
- 学生人数:1万~2万人
- 官方网站:www.ccit.edu.cn
- 高招网站:zsb.ccit.edu.cn/2010/index.asp
- 联系电话:0431-85947183
- 学校地址:长春市宽平大路395号
吉林工商学院与长春工程学院综述
吉林工商学院好还是长春工程学院好吉林工商学院介绍
吉林工商学院简介
吉林工商学院是2007年3月经国家教育部批准,由原吉林财税高等专科学校、吉林商业高等专科学校和吉林粮食高等专科学校合并组建的省属公办本科院校。原三所学校均成立于上世纪50年代,在半个多世纪的办学历程中,打造了财会、餐旅、粮食、食品等一批名牌专业,为国家建设培养输送了数以万计的优秀人才。2013年12月,学校顺利通过教育部本科教学工作合格评估。2015年12月,学校被批准为吉林省首批地方本科高校转型发展试点单位。
学校坐落在美丽的北国春城长春市,总占地面积98.4万平方米,总建筑面积44.42万平方米。图书馆藏书总量208.24万册。各种教学科研仪器设备总值16576.96万元。各类实验室200多个。校外实习基地112个,校企合作共建实验室4个。省级实训中心2个,省级实习基地1个。积极引进国外优质教育资源,实现了与美国、新加坡、韩国、日本等国家和台湾地区相关高校的联合办学和学术交流。学校秉承“育人为本、突出特色,改革创新、服务社会”的办学理念,全力推进转型发展,积极探索符合吉林省地方经济发展需要的应用型人才培养定位和办学模式,努力为地方经济建设服务。
学校现有教职工980人,专任教师665人,其中副高级以上职称教师335人,占专任教师的50.4%,硕士以上学历专任教师比例达到77.1%,较好地满足了教学的需要。学校重视师资队伍建设,加强教师培训,不断优化师资队伍结构。学校有国家级教学名师,国务院政府特殊津贴获得者,全国优秀博士学位论文作者,国家级烹饪大师,吉林省资深高级专家,吉林省有突出贡献专业技术人才,吉林省拔尖创新人才,吉林省学科领军教授,博士生导师,吉林省高校新世纪科学技术(人文社科)优秀人才,吉林省科研春苗人才,长白山技能名师,二级、三级教授等一批高端人才。
学校设有财税学院、传媒艺术学院、工学院、工商管理学院、金融学院、经贸学院、会计学院、粮食学院、旅游学院、外国语学院、继续教育学院、马克思主义学院,基础教研部、体育教研部等14个教学单位,涵盖经济学、管理学、工学、理学、文学、艺术学、农学7个学科门类、43个本科专业的学科专业体系。建设省级一级重点学科2个、二级重点学科2个,省高校重点实验室1个,省人文社科重点研究基地2个,省工程研究中心2个,省产业公共技术研发中心1个,吉林特色新型高校智库1个。省高等教育研究基地3个,国家级特色专业1个,国家级专业综合改革试点1个,省级特色专业4个,省级品牌专业1个。
学校组建以来,取得了一批学术研究成果。先后获教学成果奖13项,其中国家级教学成果二等奖1项,省级教学成果奖12项,吉林省教育科学优秀成果奖40项,国家青年基金课题1项,省级及以上教育教学研究课题立项300余项。发表省级以上论文5938篇,其中,重点期刊155篇,核心期刊论文1016篇,SCI检索论文23篇,EI检索论文383篇,CPCI检索论文210篇。省级论文3994篇。出版著作21部,教材129部,国家级规划教材10部,省级优秀教材7部。承担省级以上科研项目542项,获省科技进步二等奖1项、三等奖3项,获省社科优秀成果一等奖1项、二等奖1项、三等奖4项,获省自然科学学术成果一等奖1项、二等奖1项、三等奖1项,获省首届社科基金项目优秀成果奖5项,获省高校优秀科研成果奖20项。
学校面向全国招生,现有全日制本、专科在校学生14698人,其中本科生11142人,占75.8%。我校学生综合素质较高,在参加全国高校和全国大学生烹饪、金融、贸易、信息、新闻、体育等各类竞赛中屡获大奖,特别是作为国家队成员,参加国际大学生无线电测向比赛并屡获金牌。在全国大学生烹饪大赛获得团体金奖,有37名学生获得“中华金厨”奖。此外,我校女子乒乓球队还多次在吉林省大学生乒乓球比赛中摘金夺银。参加“互联网+”创新创业大赛、虚拟经营大赛和数学建模大赛等竞赛均多次荣获省级大奖。学校非常重视精神文明建设,连续多年被评为吉林省精神文明先进单位。
作为一所培养应用型人才的本科院校,吉林工商学院正在以崭新的形象和良好的发展势头,赢得社会各界的普遍关注。在“十三五”期间,学校将全面贯彻党的教育方针,始终坚持社会主义办学方向,坚持以党的建设为统领,以转型发展为主线,以依法治校为保障,以加强管理为抓手,以立德树人、提高人才培养质量为根本任务,坚持为地方经济服务,通过改革创新和转型发展,努力把学校建设成一所区域知名、特色鲜明的应用型大学。
通讯地址
通讯地址:长春市皓月大路1606号联系电话:0431-88530067;0431-87600533;0431-87690594
学校网址:www.jlbtc.edu.cn
邮 编:130062
长春工程学院介绍
长春工程学院简介
长春工程学院是吉林省人民政府与国家安全生产监督管理总局共建高校,是2000年由三所具有50余年办学历史的全国示范性高等工程专科重点建设学校—长春建筑高等专科学校、长春工业高等专科学校、长春水利电力高等专科学校合并组建的一所以工为主,工、管、理、艺、文等学科协调发展的多科性普通本科大学。
一、历史沿革
学校的办学历史可追溯至新中国建立初期。早在1951年9月到1953年7月,为在短时期迅速恢复和建立国家基础工业体系,经东北人民政府、中央人民政府燃料工业部筹划和批准,分别成立了长春土木建筑高级职业学校、长春测量地质技术学校和长春水力发电工程学校。
上世纪80年代中期以前,三所学校均几经易名,隶属关系和办学层次多次变更,主要归属原冶金工业部和水利电力部管理,为冶金建筑、冶金地质和水利水电行业培养一线专门技术人才。??
1984年到1985年,经教育部批准,三所学校分别升格为长春建筑专科学校、长春冶金地质专科学校和东北水利水电专科学校。在此后十余年的办学历程中,三所学校在教育教学改革中为推动我国高等工程专科教育发展,积累和提供了许多宝贵经验,有4项教学改革成果获国家级教学成果二等奖,教务处曾两次被教育部评选为“全国普通高校优秀教务处”;1997年,三校均被教育部遴选确定为全国示范性高等工程专科重点建设学校,在当时全国高等专科教育改革和建设中发挥了带头和示范作用。
1996年开始,三所学校陆续招收并培养建筑工程等16个专业本科生。
2000年3月,教育部正式批准长春建筑高等专科学校、长春工业高等专科学校、长春水利电力高等专科学校合并组建长春工程学院。合校以来,学校办学规模得到扩大,教育事业快速发展,办学水平不断提高,综合实力明显增强,建成了以建筑、地质、水利、电力、机械、电气工程等工科专业为主,工、管、理、艺、文等学科门类交叉共存的人才培养结构和具有应用型教育特色的教学型大学,凝练形成了“以应用能力和工程素质为主线,努力培养面向基础工业基层一线的应用型高级专门人才”的人才培养特色。学校曾多次被吉林省政府、省教育厅、长春市委市政府授予“模范单位”、“文明单位标兵”、“先进党委”、“吉林省依法治校示范校”等称号,2017年,学校被吉林省总工会授予“五一劳动奖状”称号。
2007年2月,经中国人民解放军总政治部和教育部批准,学校成为全国具有国防生招生资格的百所大学之一。
2011年9月,学校被教育部正式批准为实施“卓越工程师教育培养计划”高校。
2011年10月,学校被国务院学位委员会确定为“服务国家特殊需求人才培养项目——学士学位授予单位开展培养硕士专业学位研究生”试点单位,获得水利工程、建筑与土木工程领域专业硕士学位授予权并招收培养硕士研究生。
2017年8月,吉林省人民政府与国家安全生产监督管理总局签署共建长春工程学院协议,学校成为省部共建高校。
二、办学条件
学校现有湖东校区和湖西校区两个校区,占地总面积45.8万3。桓骼嘈I嶙芙ㄖ?婊?6.3万3。辉硕?〉刈苊婊?.8万3。还潭ㄗ什?苤?.7亿元,其中教学科研仪器设备总值3.3亿元;图书馆馆藏文献总量277万册,中外文纸质期刊1119种、电子期刊17842种;校园网覆盖全校;建有84个实验室和计算机基础训练中心、工程训练中心、电力系统仿真实践教学基地、土木工程施工工艺实践教学基地、岩土工程与钻探实践教学基地、电厂仿真实践教学基地、服装工艺实践教学基地、现代商务模拟实践教学基地与管理工程实践教学基地等校内综合性实习实训基地,建有140个校外实习基地;建有国家级大学生校外实践教育基地1个,省级大学生校外实践教育基地3个;建有省级实践教学示范中心6个。
学校土木工程、水利工程、电气工程3个一级学科及电力系统及其自动化、水利水电工程、防灾减灾工程及防护工程3个二级学科为吉林省优势特色重点立项建设学科;土木工程、水利水电工程、资源勘查工程、电气工程及其自动化、机械设计制造及其自动化、工程造价、能源与动力工程、测绘工程等8个专业为国家级、省级特色专业建设点;水利水电工程专业为国家级专业综合改革试点专业;水利水电工程、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、勘查技术与工程、土木工程、工程造价、测绘工程7个专业为国家级、省级“卓越工程师教育培养计划”实施专业;土木工程、机械设计制造及其自动化2个专业为国家CDIO试点专业;土木工程、水利水电工程、机械设计制造及其自动化、能源与动力工程、工程造价5个专业为省级品牌专业;土木工程、水利水电工程、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、勘查技术与工程、工程造价、能源与动力工程7个专业为省级人才培养模式创新实验区。
三、师资队伍
学校现有教职工1231人,其中,专任教师748人,正高职称118人,副高职称368人,具有博士学位教师154人,具有硕士学位以上的教师占专任教师的78.21%,硕士研究生导师74人。有2人入选新世纪百千万人才工程国家级人才和教育部新世纪人才支持计划,5人被遴选为吉林省有突出贡献中青年专业技术人才,2人被遴选为吉林省高级专家,5人被遴选为吉林省拔尖创新人才,2人被遴选为吉林省高校学科领军教授,7人被遴选为吉林省新世纪人才,6人被遴选为吉林省春苗人才,10人被遴选为吉林省级主讲教授、教学名师和中青年骨干教师,3人被遴选为吉林省“长白山技能名师”,7个教学团队被评为吉林省优秀教学团队;1个科研团队被遴选为吉林省高校创新团队;1个合作共建省级协同创新中心;18人获宝钢教育基金优秀教师奖;16人曾获得国务院特殊津贴;58人被中国科学院、吉林大学、东北师范大学等科研单位和高校聘为博士、硕士研究生导师。
四、人才培养
学校以本科教育为主,兼有硕士研究生、高职高专、留学生、预科生及成人继续教育。现有全日制在校学生16048人,其中,硕士研究生213人,本科生13911人,专科生(含高职)1924人,另有成人教育学生7000余人。
学校设有机电工程学院、电气与信息工程学院、能源动力工程学院、土木工程学院、水利与环境工程学院、勘查与测绘工程学院、计算机技术与工程学院、建筑与设计学院、管理学院、理学院、外国语学院、国际教育学院、研究生学院、马克思主义学院、体育教学部、工程训练中心、继续教育学院等17个教学单位,拥有54个本科专业,21个专科专业。
在长期办学历程中,学校秉承笃行务实、艰苦奋斗、开拓进取、敬业奉献的光荣传统,发扬“重教崇实、和谐创新”的优良校风,始终将人才培养质量视为办学的生命线,始终坚持“德智体美全面发展,知识、能力、素质综合提高”的育人理念,始终坚持以应用能力和工程素质培养为主线,积极推进各项教学建设与改革,专心致力于培养“安心基层、基础扎实、实践能力强、综合素质好、具有创新精神”的应用型高级专门人才,学科专业建设成效显著,教育教学质量持续提升,赢得了社会各界的广泛好评和赞誉。
“十二五”以来,学校生源质量和就业质量不断提高,在吉林省本科最低录取分数稳居在省属高校前列,本科毕业生就业率始终保持在90%以上。
60多年来,学校为国家培养和输送了近14万名专业技术人才,他们中的大多数常年奋战在工程技术一线,为发展我国建筑、地质、水利、电力等基础工业行业做出了突出贡献。在中国的大地上,凡有大型建筑工地、金属矿山、水电工程和电力工业的地方,就有长春工程学院毕业生的身影和业绩。
五、教研与科研
学校高度重视教学研究与改革对教学工作的先导和促进作用。“十二五”以来,全校教师和教学管理人员主持或参加了594项各级各类教研教改课题,其中省部级课题196项;获吉林省教学成果奖8项;获省级及以上教育技术成果奖10项;出版教材和专著115部;建成省级精品课程6门、省级优秀课程24门。
学校坚持产学研互动发展,积极推进科学研究、技术开发和成果转化工作,努力为吉林经济社会发展和振兴东北老工业基地做贡献。学校现建有配电自动化工程研究中心、吉林省建筑能源供应及室内环境控制工程研究中心、吉林省水工程安全与灾害防治工程实验室、吉林省土木工程抗震减灾重点实验室、吉林省城市发展研究中心、汽车集成制造技术吉林省高校工程研究中心、防灾减灾工程研究中心、吉林省城市污水处理重点实验室、吉林省配电设备自动化产业公共技术研发中心、吉林省寒区住宅建设技术工程研究中心、吉林省油页岩钻探与环境保护工程实验室、吉林省汽车零部件制造在线检测产业公共技术研发中心、汽车零部件检测中心、吉林省智能电网测控技术与数据分析工程实验室和东北地域装饰文化研究中心等19个省级科研平台;学校与企业共建产学研基地42个。
“十二五”以来,我校教师主持承担各级各类科研课题1000余项,其中国家级课题16项、省部级课题312项;合作承担省级重大科技成果转化课题1项;转化授权专利8项。获得省部级及以上科技奖37项;发表论文3400余篇,其中SCI、EI等收录论文847篇。
六、对外交流与合作
学校坚持开放办学,与英国西苏格兰大学、俄罗斯南俄国立技术大学、西班牙罗维拉?维尔吉利大学、俄罗斯阿穆尔共青城国立技术大学、德国雅德应用科学大学、美国加州州立大学奇科分校、韩国莲庵工业大学、台湾朝阳科技大学、大同大学和高雄第一科技大学等国家(地区)高等院校建立了校际联系和学术交流关系,并互派专家、学者、留学人员进行学术交流,开展教育和科研合作。经教育部批准,学校先后与英国西苏格兰大学合作开办了土木工程专业和机械设计制造及其自动化专业本科专业教育项目、与俄罗斯南俄国立技术大学合作开办了能源与动力工程本科专业教育项目。
学校设立了中青年教师出国进修专项经费,选派中青年教师出国进修。近5年来,共选派100余名教师赴英国、美国、俄罗斯、韩国、丹麦、日本、德国、荷兰、台湾等国家(地区)高等院校进行访学、交流或进修。
学校十分重视保持和加深与冶金、有色金属、建筑、水利、电力等行业企业的传统联系和友谊,不断巩固和扩大产学研合作教育领域。新形势下,学校将以建成特色鲜明的高水平应用型大学为奋斗目标,努力为发展我国基础工业行业和地方经济建设做出新的更大贡献。
通讯地址
通讯地址:长春市宽平大路395号联系电话:0431-85947183;0431-85711299
学校网址:www.ccit.edu.cn
邮 编:130012
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北京经济管理职业学院与北京财贸职业学院哪个强
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国际关系学院与南京审计大学哪个强
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大连枫叶职业技术学院与大连职业技术学院哪个强
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西安电力高等专科学校与陕西交通职业技术学院哪个强
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吉林大学与北京理工大学哪个强
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金华职业技术学院与宁波职业技术学院哪个强
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广东工商职业技术大学与广州华商职业学院哪个强
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郑州信息科技职业学院与郑州财税金融职业学院哪个强
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三江学院与南通大学杏林学院哪个强
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日期:6-8 阅读量:2931 吉林工商学院与长春工程学院哪个好
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日期:6-8 阅读量:4931吉林工商学院与长春工程学院哪个更好?
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日期:6-8 阅读量:2331吉林工商学院和长春工程学院哪个好
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日期:6-8 阅读量:2994吉林工商学院和长春工程学院哪个好一点
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