江西科技学院与南昌理工学院哪个好，综合对比

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江西科技学院与南昌理工学院综述

江西科技学院好还是南昌理工学院好

江西科技学院介绍

江西科技学院简介

　　江西科技学院是经国家教育部批准成立的一所普通本科高校，具有颁发国家承认的统招本、专科学历资格，并具有学士学位授予权。

　　学校前身为江西蓝天学院，成立于1994年。建校以来，学校秉承“以科教兴国为己任，为振兴中华而办学”的宗旨，坚持公益性办学方向，以市场需求为导向，走“精品+特色”的办学之路，为国家培养了20万余名毕业生，受到社会各界的好评，学校办学声誉日益提高。

　　校园位于江西省省会城市--南昌，环境优美，布局合理，各类教学、生活设施一应俱全。建有汽车技术中心、现代制造技术中心、机械基础实验中心、计算机技术实验中心、软件与网络工程技术实验中心、基础电子实验中心、电子技术实验中心、基础实验中心、土木工程实验中心、语言实验中心、护理实验实训中心、管理实验实训中心、艺术设计与制作中心、服装设计与制作中心、音乐实训中心、体育训练中心、驾驶培训中心等17个实验实训中心。图书馆、田径场、体育馆、剧场等教学活动设施一应俱全。生态型、花园式和数字化校园环境为师生提供了良好的学习、工作和生活条件。

　　学校面向全国31个省、市、自治区招生就业，致力于培养高素质应用型人才。开设有汽车服务工程、车辆工程、土木工程、工程管理、材料科学与工程、机械设计制造及其自动化、机械工程、市场营销、会计学、财务管理、物流管理、人力资源管理、旅游管理、工商管理、英语、国际经济与贸易、日语、通信工程、计算机科学与技术、电子信息工程、视觉传达设计、环境设计、动画、音乐学、舞蹈学、服装与服饰设计、护理学、新闻学、广播电视编导、学前教育、社会工作等35个本科专业和40个专科专业，形成了以工学和管理学为主，多学科协调发展的培养应用型人才的办学格局。

　　学校坚持实施人才强校战略，通过启动青年教师“硕士化”工程、中青年骨干教师培养工程、高层次拔尖人才引进工程、“双师素质”教师培养工程，拥有一支结构合理、爱岗敬业、充满活力的教师队伍。

　　学校按照“学校有特色、专业有特点、学生有特长”的办学要求，制订和完善了领导决策、民主管理、教学管理等一系列规章制度，积极推进教学名师培养工程、品牌专业建设工程、精品课程建设工程、实验（训）教学示范中心建设工程、网络教育教学资源建设工程和教育教学研究应用工程等“六项工程”，不断创新人才培养模式，改善人才培养环境，努力使学生就业有优势、创业有本领。培养的毕业生因“综合素质高、敬业精神好、动手能力强、上岗适应快”而深受用人单位欢迎。

　　学校的创办人于果先生，是第九、十、十一届全国人大代表，江西省人大第十二届常务委员，荣获“中国十大杰出青年”、“全国劳动模范”、“全国优秀教育工作者”、“江西省改革开放三十周年十大杰出建设者”等荣誉称号。

　　学校以出色的办学成绩，得到社会广泛认同。先后多次荣获“江西省普通高等院校毕业生就业先进集体”、“全国‘五四’红旗团委”、“全国高等教育自学考试先进集体”、“全国职业教育先进单位”、“全省大学生思想政治教育工作先进集体”、“江西省园林单位”、“江西十大和谐校园”等称号。

通讯地址

通讯地址：江西省南昌市瑶湖高校园区
联系电话：0791-88138888 4001698888 
学校网址：http://www.jxbsu.com/
邮政编码：330098

南昌理工学院介绍

南昌理工学院简介

　　南昌理工学院是教育部批准设置的普通本科高校，2009年获学士学位授予权单位，2012年学校顺利通过国家教育部本科教学合格评估，2015年学校与华东交通大学签订联合培养研究生协议，现已正式培养。

　　学校以“航天科教，兴我中华”为办学宗旨，秉承“科学、求实、厚德、创新”的校训。

　　学校占地面积3400余亩，校舍总建筑面积74万平方米，馆藏图书300余万册，各种教育资产总计达17.03亿，教学仪器设备总值1.82亿。

　　学校专任教师1445人中具有硕士以上学位教师962人，占专任教师66.6％；具有高级职称教585人，占专任教师40.5％。学校自有专任教师中，有博、硕导82人，博士244人，获国务院特殊津贴的10人，省新世纪百千万人才工程专家1人，省赣鄱英才555工程专家1人，省高校中青年学科带头人2人，省中青年骨干教师19人，省级教学团队2个。校级领导中有3位省政协常委，5位原省重点大学校长（书记）,9位博士。学校聘请中国探月工程首席科学家、中科院欧阳自远院士为荣誉校长，中科院王梓坤院士为学术委员会名誉主任。

　　学校设有19个学院2个教学部，下设本科专业59个、专科专业71个，有在校生2.7万余人。学校计算机科学与技术专业获批为国家级特色专业建设点，新能源科学与工程、军事法学2个专业被列为江西省高校“十二五”重点学科，有3个省级卓越工程师培养计划建设点，3个省级专业综合改革试点项目建设点，有1个国家级特色专业，6个省级特色专业建设点，省级精品课程6门，省级精品资源共享课9门，有2个省级人才培养模式创新实验区，3个省级实验示范教学中心，1个国家级实训基地。尤其2017年，学校新设飞行技术本科专业，与国内外飞行学校、航空公司强强联合，培养具有扎实飞行理论、过硬飞行能力和社会责任意识的飞行人才。

　　近5年来，学校获国家自然科学基金2项，国家社科资金2项，省级重点实验1个，省级文化艺术科学省级重点研究基地1个，省级科学普及教育基地1个，获江西省科技进步二等奖2项，江西省优秀教学成果一等奖3项，省教育科学优秀成果二等奖1项，省社科优秀成果一二三等奖各1项，获省级以上科研成果奖30余项，省部级以上立项399项，国家专利418项。学校教师共出版专著和教材160部，专利69项；发表学术论文2769篇，其中中文核心197篇，被SCI、EI、ISTP和CSSCI收录102篇。

　　学校党委被评为先进党组织，校团委荣获全省五·四红旗团委，学校被评为省级优秀学院、全国教育教学管理示范高校、全国首批十所就业型重点大学、十大最受企业欢迎人才培养基地、全国创建平安校园示范学校、江西省教育系统规范管理年、提升质量年活动先进集体、连续七年获得“全省社会治安综合治理先进单位”、“江西省安全文明校园”称号。

　　学校的办学成就，受到中央、省部领导的高度赞扬和社会的肯定。国家教育部李卫红副部长莅校视察，称赞学校办学方向对头、宗旨正确、思路清晰、理念好、特色强、带头人好。江西省原主管教育的朱虹副省长莅校视察，称赞学校有一个好的法人、有一个好的理念、有一支好的师资队伍、有一个好的领导班子，学校发展得很好、很健康，为江西经济社会发展培养了一大批具有较强实践动手能力的应用型人才，为高等教育的发展创造了好的、新鲜的经验，值得总结和推广。

　　类型定位：教学应用型大学。

　　学校校训：科学、求实、厚德、创新。

　　办学宗旨：航天科教、兴我中华。

　　层次定位：以本科教育为主体，专科教育为补充，适时发展专业硕士研究生教育。

　　学科专业定位：以工学为主，理经管文法等学科协调发展。

　　办学目标定位：以质量求生存，以创新促发展，建人民满意、有特色、高水平应用型本科高校。

　　服务目标定位：立足江西，面向长珠闽，辐射全国，服务基层。

　　人才培养目标定位：培养思想好，基础实，有较强学习能力、实践能力和创新精神，人格健全的高素质应用型人才。

　　办学指导思想及发展思路

　　办学指导思想：以科学发展观为指导，全面贯彻党和国家的教育方针，遵循高等教育发展规律，依法办学；坚持规模、结构、质量和效益相统一的原则，坚定不移地走教学应用型大学的发展道路；以学生为本，不断提高教育教学水平和人才培养质量，推进科研创新和文化传承，努力为地方经济社会发展服务，办有特色、高水平应用型高等学校。

　　发展思路：以教学为中心，以学科专业建设为龙头，以师资队伍建设为重点，以改革创新为动力，以党的建设和思想政治工作为保障，构建科学管理体制，形成有效运行机制，加强内涵建设，深化教育教学改革，全面推进素质教育，提高人才培养质量，提高学科建设水平和服务社会能力，提高教育教学质量和核心竞争力。

　　学校发展规划的具体目标

　　具体目标是办学主要数据达到“32651”建设要求，即通过努力，力争达到：“3”—3万左右学生规模；“2”—2000名教师管理队伍；“6”—600名以上正副教授与60%具有博士、硕士学位的专任教师，60名以上省级以上教学名师、省高校中青年学科带头人及骨干教师，6个以上省级教学团队；“5”—50个本科专业、5个省级一流专业5个重点专业集群；“1”—实现硕士学位零的突破，创建国内有特色、高水平应用型一流民办本科高校。

通讯地址

通讯地址：江西省南昌市国家经济技术开发区英雄大道901号
联系电话：0791-82050101传真：0791-82069288
学校网址：http://zsb.nclg.com.cn
邮政编码：330044
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