徐州工业职业技术学院与扬州市职业大学哪个好

发布时间:2022-05-10 编辑:高招帮小莉
徐州工业职业技术学院与扬州市职业大学哪个好

徐州工业职业技术学院与扬州市职业大学哪个好,综合对比

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徐州工业职业技术学院基本信息:

  • 院校代码:4132013107
  • 主管部门:江苏省
  • 所在省市:江苏省 - 徐州
  • 办学层次:公办 - 专科
  • 985:否;211:否 ;双一流:否
  • 重点学科:
  • 硕士点数: 博士点数:
  • 全国排名:
  • 创建时间:1964年
  • 占地面积:1100.00(亩)
  • 学生人数:1万~2万人
  • 官方网站:www.xzcit.edu.cn/
  • 高招网站:zsb.xzcit.cn/
  • 联系电话:0516-85756317
  • 学校地址:江苏省徐州市鼓楼区襄王路1号

扬州市职业大学基本信息:

  • 院校代码:4132011462
  • 主管部门:江苏省
  • 所在省市:江苏省 - 扬州
  • 办学层次:公办 - 专科
  • 985:否;211:否 ;双一流:否
  • 重点学科:
  • 硕士点数: 博士点数:
  • 全国排名:
  • 创建时间:
  • 占地面积:1100.00(亩)
  • 学生人数:
  • 官方网站:www.yzpc.edu.cn
  • 高招网站:www.yzpc.edu.cn/
  • 联系电话:0514-87697000
  • 学校地址:江苏省扬州市文昌西路458号

徐州工业职业技术学院与扬州市职业大学综述

徐州工业职业技术学院好还是扬州市职业大学好

徐州工业职业技术学院介绍

徐州工业职业技术学院简介

  徐州工业职业技术学院坐落在两汉文化旅游区,南依风景迤逦九里山,北望碧波荡漾九里湖,山水相连、人文荟萃;校园芳草萋萋,环境幽雅,是求知成才的理想之所。

  学校创办于1964年,现有九里校区和大学科技园暨淮海文化科技产业园两个校区,占地1100亩,学历教育在校生1.2万人。学校秉承“质量立校、特色强校”的办学思想,确立了“立足徐州,面向江苏和长三角,辐射全国;以工为主,经管为辅,服务于现代制造业、现代服务业、新兴产业等领域,引领技术和管理创新,努力培养生产、建设、管理、服务一线的,能力强、素质高、懂技术、会管理的高端技能型专门人才”的办学定位,创新了理事会办学体制,创新实践了“双能并重、三元融入、四层递进、产学互动”的人才培养模式,形成了“德技并重、产教融合、实境育人”的办学特色。

  学校设有材料工程学院、化学工程学院、机电工程学院、建筑工程学院、工商管理学院、信息与电气(新能源)工程学院、国际教育学院、创新创业教育学院、基础课教学部、思想政治教育与研究部、体育与艺术教学部、继续教育学院等12个教学单位。有国家级实训基地2个、省级实训基地5个(含1个与徐工集团共建的省级区域开放共享实训基地和“技师培训中心”)、以及5个省级研发中心和35个市级研发中心(实验室)。

  高水平的学校铸就高水平的专业,学校现开设44个招生专业,其中,高分子材料专业,被誉为中国橡胶工业人才培养的“黄埔军校”,三分天下有其一;工业机器人技术专业是唯一被徐州市政府批准建设的特需专业;机械制造与自动化专业、应用电子技术(光伏材料应用)、物流管理、药品生产技术,物联网技术,皆是江北和徐州地区唯一的江苏省高水平骨干专业。学校还有6个海外招生专业,有来自24个国家的330余名留学生,规模位居全省高职院校前列。

  学校有一支素质精良、结构合理的专兼结合的师资队伍,有教授、副教授240余人,博士38余人,有全国优秀教师1人,黄炎培杰出教师奖1人,有江苏省青蓝工程优秀青年骨干教师培养对象21人,青蓝工程中青年学术带头人4人,省“333”工程第三层次培养对象7人;有江苏省“青蓝工程”科技创新团队1个、江苏省优秀教学团队2个,全国石油和化工行业优秀教学团队2个、“双师”素质专业教师占比超过85%,还有200余名来自企业的兼职教师活跃在教学一线。

  学校人才培养质量好,积极推行学分制改革,实施精英高职人才培养和导师制学生管理改革工程,学生“低进高出”。材料专业群学生与985/211本硕博学生同台竞技连年获奖,2017年,应用电子技术专业和环境监测专业在全国职业院校技能大赛上摘得两个全国一等奖。徐工订单班毕业生遍及全球16国。优秀学生每年可以获得一万、八千、五千不等的奖助学金。

  学校社会服务成果丰富,于2011年成立了由“政行企校”四方参与的“徐州工业职业技术学院理事会”,开展了服务社会的“三百工程”活动,每年面向企事业工程技术人员和职工开展数控操作和维修等80余个工种“三新”职业技能培训1万人次以上,赢得了行业企业和省内外同行的肯定与好评。

  经江苏省教育厅批准,学校于2014年与常州大学的高分子材料应用技术专业在江苏省开展高职本科“3+2”分段培养试点;2015年又与江苏师范大学、徐州工程学院的机械制造与自动化、应用化工技术两个专业在江苏省开展高职本科“3+2”分段培养试点,学生在我校学习满三年并取得专科文凭,经考核合格进入常州大学、江苏师范大学、徐州工程学院成绩合格即可获得相应高校本科文凭。

  学校拥有一大批优质的就业基地,与徐工集团、青岛海尔、绿地地产集团、江苏中烟工业集团、江苏中能硅业、江苏韩泰轮胎、德邦物流、扬子江药业、卡特彼勒(徐州)有限公司等300余家行业、地方龙头或骨干企业、单位建立了合作关系,并推荐学生就业,历届毕业生受到了社会与用人单位的广泛认可,用人单位满意率达95%以上,就业率始终保持在98%以上,就业率、毕业生月收入连续三年高于全省平均水平,并逐年上升,连续六次被评为“江苏省毕业生就业工作先进集体”。学校英才辈出,桃李满天下,已为社会培养、输送了近五万名专门人才。

通讯地址

通讯地址:江苏省徐州市鼓楼区襄王路1号
联系电话:招生专用电话:400-0516-400
学校网址:招生专用网址:www.4000516400.com
邮政编码:221140

扬州市职业大学介绍

扬州市职业大学简介

  扬州市职业大学是一所全日制综合性高等职业技术院校,创建于1984年。由扬州市职业大学、扬州教育学院、扬州环境资源职业技术学院和扬州市广播电视大学合并而成,是市属唯一的一所普通高等职业院校。学校现有教职工1236名,有专任教师近1000人,其中具有硕士和博士学位的教师668人,教授62人,副教授381人。有全国优秀教师4人,省“333工程”培养对象22人,省“六大人才高峰”培养对象2人,省“青蓝工程”培养对象51人,江苏省中青年专家3人,扬州市中青年专家19人,江苏省优秀教学团队2个,江苏省“青蓝工程”科技创新团队2个。专业基础课和专业课教师中具有“双师型”素质的教师占83%。

  目前,学校现有全日制在校生13600多人,成人业余和开放教育在校生11,000多人。校园总占地1,100亩,校舍建筑面积近40万平方米。现有基础和专业实验室360多个,教学仪器设备总值1.88亿元,图书馆藏书155万册,电子图书等资源140万种,各类期刊杂志2,000余种。现有22个教学单位,21个党政部门,5个教学辅助单位。学校目前开设农林牧渔、资源环境与安全、能源动力与材料、土木建筑、装备制造、生物与化工、轻工纺织、食品药品与粮食、交通运输、电子信息、医药卫生、财经商贸、旅游、文化艺术、新闻传播、教育与体育、公共管理与服务17个大类,68个专业。

  学校还有与法国、美国、加拿大、韩国等国高校合作的7个中外合作办学项目和海外本科直通车办学项目,与10多个国家和地区高等学校建立了姊妹学校的关系。学校连续三年毕业生平均就业率达99%以上。

  目前,我校有教育部、财政部支持的高等职业学校提升专业服务产业发展项目4个,分别是机械制造与自动化专业、服装设计专业、环境监测与治理技术专业和护理专业。中央财政支持的职业教育实训基地2个,分别是光伏材料与LED照明应用技术实训基地和护理实训基地。学校有江苏高校品牌专业建设工程一期建设项目1个,机械制造与自动化专业;江苏省特色专业8个,分别是秘书、机械制造工艺及设备、机电一体化技术、计算机网络技术、工程测量技术、服装设计、旅游管理、园艺技术专业;江苏省财政支持的省级重点专业群6个,分别是机械制造与自动化专业群、软件技术专业群、旅游管理及在线运营服务专业群、环境监测与治理技术专业群、国土资源与地理信息专业群和园艺园林类专业群。有江苏省财政支持的省级实训基地5个,分别为数控技术实训基地、服装设计实训基地、国土勘测规划实训基地、农业安全与环境保护实训基地和护理实训基地;有江苏省产教深度融合实训平台2个,分别为国土资源勘测与环境保护产教深度融合实训平台、服装设计与贸易产业链产教深度融合实训平台。有206个项目获得省大学生创新训练计划项目,多个项目获得江苏省优秀毕业设计(论文)一、二、三等奖。我校学生参加全国、全省高等职业院校技能大赛获得多项金奖、银奖。2012年,学校荣获江苏省教学工作先进高校和江苏省教育人才工作先进单位称号,位居我省高职院校第一方阵。

  学校是教育部高职高专人才培养工作水平评估优秀院校。学校先后荣获江苏省职业教育先进单位、江苏省高校毕业生就业工作先进单位、江苏省文明单位、江苏省安全文明校园、江苏省平安校园、江苏省高校文明食堂、江苏省科技工作先进单位等多项称号。十三五期间,学校坚持内涵发展,提升综合实力,着力培育承担应用型本科层次高等教育的能力,具备本科办学水平,实现筹建扬州科技学院的目标。

通讯地址

通讯地址:江苏省扬州市文昌西路458号
联系电话:0514-87697000
学校网址:www.yzpc.edu.cn
邮政编码:225009

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