宁夏大学导师名单

1、姓名： 王全瑞
2、性别 ：男
3、职称： 副教授
4、学历： 硕研、在读博士
5、研究方向： 翻译理论与实践

6、主持课题：
(1)2007，国家社科基金课题《汉英词汇系统词义演变对比研究》
(2)2006，宁夏教育厅高校课题《文学作品中人物语言的翻译研究》
(3)2004，宁夏大学社科基金课题《翻译测试研究》
(4)2001，宁夏大学社科基金课题青年项目《英语教学中的衔接研究》

7、代表性论文：
(1)1996，《围城》语码转换赏析[J]，《社科纵横》第10期。
(2)2003，也谈汉语中的字母词问题[J]，《河西学院学报》第4期。
(3)2004，翻译教学思想和方法改革探讨[J]，《内蒙古师范大学学报》第3期。
(4)2006，翻译测试中的语言技能因素[J]，《大学英语》(学术版)第2期。
(5)2006，翻译测试的题型研究[J]，《语言应用研究与教学》 第11期。

8、译著：
(1)2004，12，《后现代都市状况》(合译)，上海：上海教育出版社。
(2)2005，10，《宁夏历史名人》(合译)，银川：宁夏人民出版社

9、参编教材：
(1)2006，《PETS 阅读理解》(副主编)，重庆：重庆出版社。

1、姓名： 周玉忠
2、性别： 男
3、职称： 教授
4、学历： 博士研究生，
5、研究方向： 翻译理论与实践、美国文学、语言规划与语言政策

6、课题：
(1)2006年主持国家社科基金项目一项《美国语言政策研究与借鉴;
(2)2004年主持全国基础教育外语教学研究资助金项目《我国中小学英语教学网络资源研究及整合应用》;
(3)2003年主持教育部“新世纪高等教育教学改革工程”研究项目子项目《复合型外语人才培养模式理论与实践研究》;
(4)2002年主持宁夏社会科学基金课题《外教与中国师生在外语教学有关问题上的分歧探讨》;
(5)1996年主持国家社科基金项目《民族地区学生方音对英语语音语调教学的干扰及其正音方法》;
(6)1995年主持宁夏大学科研基金课题《英汉语言文化差异对比研究》;

7、专著：
(1)《英美文学与翻译研究》，宁夏人民出版社，2007年
(2)《西部外语》，上海外语教育出版社，2005
(3)《语言规划与语言政策：理论与国别研究》(与王辉合编)，中国社会科学出版社，2004年;
(4)《英语语言文化差异对比研究》，宁夏人民出版社，2004年;
(5)《西部外语教学研究》，高等教育出版社，2003年
(6)《宁夏人学英语——如何克服方音干扰学好英语语音》，宁夏人民教育出版社，1999年;

8、译著
(1)《释梦》，宁夏人民出版社，2008;
(2)《宁夏历史名人》，宁夏人民出版社，2005年;
(3)《对联吟科技》，人民邮电出版社，2004年;
(4)《中国企业大词典.宁夏卷》，人民出版社，1994年。

9、教材
(1)《英汉互译教程》，宁夏人民出版社，2007年;
(2)《公共英语》(副主编)，中国广播电视出版社，1992

8、论文：
(1)《“大熔炉，尚可;巴别塔，不可”-美国建国初期的语言政策》宁夏社会科学，2006年第6期
(2)简评《男人的一半是女人》的英译本>，宁夏社会科学，2005年第6期
(3)《外教与中国师生在外语教学有关问题上的分歧探析》，外语教学，2004年第5期
(4)《C.H.多德之文化世界观译介》，固原师专学报，2004年第1期
(5)《美国的语言政策及双语教学简论》语言与翻译，2002年第4期
(6)《战后美国及美国后现代主义小说简论》西安外国语学院学报，2001年第3期
(7)《劳伦斯小说风格的五种模式》宁夏大学学报，2001年第4期
(8)《英诗的“含混”》
(9)《试论奈达的“功能对等”原则》、
(10)《英汉对译中的不可译现象》、

1.姓名： 胡笑瑛

2.性别： 女

3.职称： 副教授

4.最后学历： 硕士研究生、在读博士

5.研究方向： 美国文学

6.课题： 主持宁夏大学社会科学基金项目2项，宁夏高等学校科学技术研究项目1项。

7.代表性论文：
(1)《〈押沙龙!押沙龙!〉与〈宠儿〉之比较》，载《广东外语外贸大学学报》，2003年第4期。
(2)《托妮•莫里森〈宠儿〉中的叙述话语》，载《四川外语学院学报》(全国外语类核心期刊)2004年第4期。
(3)《托妮•莫里森〈宠儿〉中的叙事结构》，载《宁夏社会科学》(全国社科类核心期刊)2004年第6期。
(4)《托妮•莫里森〈宠儿〉的后现代主义文学特色》，载《西华师范大学学报》2007年第5 期。
(5)《托妮•莫里森〈宠儿〉的人名地名象征》，载《宁夏大学学报》2008年第5 期。
(6) 《哈莱姆文艺复兴时期的黑人文学特点》，载《宁夏社会科学》(全国社科类核心期刊)2008年第6 期。

8.专著： 《不能忘记的故事——托妮•莫里森〈宠儿〉的艺术世界》(27.7万字)，宁夏人民出版社，2004年9月。

9. E-mail: hu_xy@nxu.edu.cn

1、姓名 李洁

2、性别 女

3、职称 副教授

4、最后学位 硕士研究生

5、研究方向 英美文学和西方文学理论

6、主持科研课题
(1)2004 年度宁夏大学科学研究基金资助项目(青年项目)项目编号：QN0413
项目名称：卡伦·霍妮的新弗洛伊德主义精神分析理论在文本分析中的应用

(2)2007 年度宁夏大学科学研究基金资助项目项目编号：sk200714
项目名称：超文本文学与传统文学的对比研究

(3)2009年教育部人文社会科学研究一般项目 (09YJC752017)

项目名称：超文本：后现代理论与信息技术的聚合

(4)2009年度宁夏大学科学研究基金资助项目(E)NDSK09-10
项目名称：超文本理念与后现代文学理论的对比研究 (E)NDSK09-10

(5)2010宁夏大学教育教学改革项目(重点招标项目)
项目名称：基于社区网络系统的英语专业毕业论文质量管理研究

7、代表性论文
(1)“教育小说”及其对教育的启示，《教育理论研究与实践》 2003年第10期。
(2)Visual Arts : e e cummings’ Poetry and Cubist Painting，《语言与文学研究》2003年第4期。
(3)S/Z中读者与作者身份的重释，《译苑》2004年第4期。
(4)爱伦·坡小说中的 “同义词”现象,《语言与文化研究》(《外语与教学研究》学术专辑)2004年12月，吉林出版社。
(5)卡明斯诗歌中的立体画派元素，《宁夏大学学报》(人文社科版)2005年第1期。
(6)英语高级词汇习得：从GRE词汇中受益，《外语学刊》2005年第7期。
(7) “图书馆”的文学隐喻与现代“图书馆”， 《图书馆理论与实践》2007年第2期
(8)后弗洛伊德主义影响下的精神分析文论，《安徽文学》2007年11月
(9)“被收养人群”的神经症人格，《西北第二民族学院学报》2007年第6期
(10)预见了“超文本”的先知——博尔赫斯，《作家》2009年第12期
(11)超文本与现代文学理论的聚合，《廊坊师范学院学报》，2009年10月
(12)博尔赫斯的“超文本”意识，《赤峰学院学报》，2009年10月
(13)《暴行展览》的超现实主义表现手法，《文学教育》2010年11月
(14)解析《说谎者》的非线性叙事，《电影文学》2010年12月

8、E-mail: vivianlee999@126.com

1、姓名 郭鸿雁
2、性别 女
3、职称 教授
4、最后学位 硕士
5、研究方向 应用语言学、教学法

6、主持科研课题：
(1) 大学英语目标教学与管理(1997—1999)宁夏大学课题
(2) 大学英语后续阶段听说能力培养(2000—2001)宁夏大学课题
(3) 宁夏高校大学英语听说能力培养模式研究(2003、7—2005、12)宁夏高校科研项目
(4) 建构主义理论指导下的基于多媒体和网络的大学英语教学模式构建研究，宁夏高校科研项目(2007、8-2009、12)
(5) 建构主义理论指导下的网络辅助大学英语教学与学生自主学习能力培养模式实证研究(2008、7---2009、8)第四批“中国外语教育基金”项目中标课题

7、主持教改课题：
(1)公外学生听说能力的培养 (1999)宁夏大学
(2)我校历次大学英语四级考试成绩研究与分析 (2001)宁夏大学
(3)改革大学英语教学传统模式，强化语言交际能力培养 (2003、7—2006、9)宁夏高校教育教学改革项目
(4)加强网络和多媒体条件下的教学模式构建，切实提高大学生的英语听说能力(2007、8-2009、12)宁夏高校教育教学改革项目

8、代表性论文：
(1) 后续阶段听说能力培养问题的调查及对策研究，《大学英语教学研究》，2001年2期。
(2) 听说法与语言能力的培养，《学术交流》，2002年4期，核心
(3) 核心浅析多种英语修辞手法在一则英语广告中的并用，《西部外语教学研究》2003年10月
(4) 非英语专业大学生英语听说能力封闭式培养模式研究，《外语界》2004年2期，核心
(5) 从四级测试看大学英语教学的实效性，《文教研究》2004年5　期。
(6) 网络辅助大学英语教学模式探索与绩效个案分析，《中美英语教学》(《Sino-US English Teaching》),2006年第三期，核心(美国期刊)
(7) 思维导图与英语学习者元认知能力的培养，《四川教育学院学报》2007年11期
(8) 浅谈中国英语认同度的变化，《牡丹江教育学院学报》2008年2期
(9) 浅谈英语教学中的模糊性，《开封教育学院学报》2008年3期

9、参编教材
(1)《大学英语习题、讲解、测试》主编，宁夏人民教育出版社 2002年8月出版
(2)《硕士研究生学位课程考试英语统考习题集》副主编，宁夏人民教育出版社 2004年12月出版
(3)《校园英语口语教程》主编，宁夏人民教育出版社2007年8月出版

10、Email: guohy1125@163.com

1、姓名： 李少华

2、性别： 男

3、职称： 教授

4、获得学历： 研究生

5、研究方向： 应用语言学

6、主持课题：
(1)2001年参与国家教委基础教育研究中心课题《宁夏地区基础教育现状及改进措施》;
(2)2002年主持宁夏大学社科基金课题《高级英语课程设置及教法探讨》;
(3)2004年主持宁夏大学社科基金课题《中国英语研究》。

7、论文：
《变化中的语言学习观》、《中国英语与中国英语教学》、The Acceptability of China English、《英语全球化和本土化视野中的中国英语》等论文十余篇。

8、专著
《英语全球化与本土化视野中的中国英语》，宁夏人民出版社出版，2006年12月

9、Email: lishaoh@nxu.edu.cn

1.姓名： 王晓军

2.性别： 女

3.职称： 教授

4.最后学历/学位： 硕士

5.研究方向： 应用语言学

6.主持课题：
(1)主持宁夏大学1999-2001校级社科基金课题：适合我区水平的英语教学法;
(2)主持宁夏大学2003-2005校级社科基金课题：透视成就测试对宁夏大学英语教学的反拨作用;
(3)主持宁夏大学2005-2007校级社科基金课题：网络英语与面授英语教材的对比研究;
(4)主持宁夏大学2006-2008校级教改课题：基于网络的大学英语教学法研究;
(5)主持2007-2009宁夏哲学社会科学规划项目：宁夏高考英语写作项目测试效度研究。

7.代表性论文：
(1)《关联理论与修辞格话语含义的推导》，洛阳工学院学报2000年第4期;
(2)《论译者风格与原作风格的统一》，宁夏大学学报社科版2002第4期;
(3)《英汉诗歌语音表意功能的通性》，洛阳工学院学报2002年第4期;
(4)《网络环境下英语信息资源的管理》，图书馆理论与实践2004年第5期;
(5)《西北少数民族地区非英语专业研究生阅读能力调查》，西安外国语学院学报2004年4期;
(6)《西北少数民族地区成就测试信度效度研究》，重庆工学院学报2004年第4期;
(7)《论大学英语网络教学模式构建》，宁夏大学学报社科版2004第6期;
(8)《基于测试的研究生写作能力分析》，江西广播电视大学学报2006年第3期;
(9)《论英语像形诗汉译审美等值的实现》，河南科技大学学报社科版2007年第3期;
(10)《多媒体网络一体化英语写作模式研究》，图书馆理论与实践2007年第6期。
(11)《多媒体网络一体化教学对英语听说能力的作用研究》，图书馆理论与实践2008年第3期。

8. 专著 ：《西部英语测试实证研究&SPSS操作》，2006年12月宁夏人民出版社出版。

9. 译著 ：《回族文学的心律》 《宁夏历史名人传》

10.参编教材 ：《硕士研究生学位课程考试英语统考习题集》

11. E-mail: wangxj@nxu.edu.cn

1、 姓名： 魏耀章

2、 性别： 男

3、 职称： 副教授

4、 学历： 博士研究生

5、 研究方向： 应用语言学

6、 课题：
(1)语学习者隐喻能力的多因素分析，上海市教委，2007-2011
(2)英语学习者创新能力培养问题的认知隐喻学探索，上海市教委，2006-2010

7、 论文：
(1)误解的消解—对古典隐喻理论的再认识，《西北师大学报》，2007
(2)从Vygotsky和Piaget看修辞结构的可激活性，《外语教学》,2006
(3)英语学习者语言技能发展平衡状况调查，《教育发展研究》，2006
(4)英语学习者语法敏感性与阅读理解水平的相关研究，《外语界》，2005

8、专著： 《英语疑题精解》东华大学出版社，2004

9、E-mail: wyaozhang@yahoo.com.cn

1、 姓名： 王辉

2、 性别： 男

3、 职称： 副教授

4、 学位： 博士研究生。

5、 研究方向： 语言规划与语言政策

6、 主持课题： 2006-2008年主持国家社科基金青年项目“全球化时代面对英语扩散的中国的语言规划研究”(06CYY002)

7、 代表性论文：
(1)我国英语学习网站调查分析 中国电化教育 2004年第4期
(2)英语学习网站的VI设计及传播策略 中国电化教育 2005年第2期
(3)近十年来中国语言规划与语言政策的理论与国别研究述评 语言规划的理论与实践(陈章太等编)语文出版社 2006年9月
(4)问题、背景与思考——全球化时代面对英语扩散的中国的语言规划 北华大学学报 2006年第5期
(5)语言规划的资源观 北华大学学报 2007年第4期

8、专著：
(1)《语言规划与语言政策：理论与国别研究》(与周玉忠共同主编) 中国社会科学出版社 2004年9月
(2)《西部外语》(与周玉忠共同主编) 上海外语教育出版社 2005年11月

9、E-mail: hui1wang2@gmail.com

1、姓名： 马菊玲

2、性别： 女

3、职称： 副教授

4、学历： 博士研究生

5、研究方向： 英语文体学 认知诗学

6、研究课题：
(1) “英语语体学与高级英语教学”. 宁夏大学青年教师科研启动项目
(2) 篇章学与现代文学批评理论与方法. 国家社科基金项目 2002-2010
(3) 认知诗学与文学批评新界面研究. 国家社会科学西部项目. 2009年立项

7、论文：
(1)哈哈镜里的荒诞世界---美国黑色幽默小说的文本世界研究,2008.
(2)认知语篇研究新探索.外语教学与研究,2010年第1期.(外语类核心)
(3)指称与小说人物建构. 外语教学,2010年第6期. (外语类核心)
(4)用否定建构的荒诞世界---《第二十二条军规》的认知诗学分析. 山东外语教学，2008年第6期.
(5)生命的空间---《乞力马扎罗的雪》的认知文体分析. 外语教学，2007年第1期. (外语类核心)
(6)前景化功能论. 吉林工程技术师范学院学报， 2008年第1期.
(7)《老人与海》的功能文体分析. 宁夏大学学报， 2005年第6期.
(8)文体意识与高级英语教学. 吉林公安高等专科学校学报.2005.6
(9)《老人与海》看海明威的人生哲学. 吉林工程技术师范学院学报.2005.7
(10)伊莎贝尔的选择(Isabel’s Choice). 吉林职业师范学院学报2002.
(11)对21世纪宁夏英语专业人才培养的思考. 西部外语教学研究研讨会论文集

8、E-mail: majul@nxu.edu.cn