浙江财经大学考研科目
学姐微信为你答疑
在填报志愿选专业时，查询浙江财经大学考研科目、优势专业有哪些是必须的，小编为各位同学整理的浙江财经大学王牌专业信息如下，供各位了解浙江财经大学王牌专业排名，解决浙江财经大学考研科目及什么专业好的问题。
相关推荐：
【浙江财经大学研究生分数线[2013-2021]】
【浙江财经大学研究生招生简章】
【浙江财经大学考研难吗】
【浙江财经大学研究生院】
学科建设
截至2018年6月，浙江财经大学共有2个浙江省A类一流学科，4个浙江省B类一流学科，1个服务国家特殊需求博士人才培养项目，6个一级学科硕士点，44个二级学科硕士点，8个专业硕士学位点。
-
重点学科
浙江省A类一流学科（2个）：应用经济学、统计学
浙江省B类一流学科（4个）：工商管理、公共管理、理论经济学、中国语言文学
省级重点建设学科（8个）：财政学、会计学、产业经济学、伦理学、统计学、金融学、企业管理、行政管理
-
学位点
一级学科硕士点（6个）：应用经济学、理论经济学、工商管理、公共管理、法学和统计学
专业硕士学位点（8个）：工商管理、会计、金融、保险、税务、资产评估、公共管理、国际商务
服务国家特殊需求博士人才培养项目（1个）：城市公用事业政府监管人才培养项目
博士后科研流动站（1个）：“应用经济学”博士后科研流动站
-
学科排名
截至2018年6月，该校应用经济学、统计学、工商管理、公共管理等4个一级学科进入全国排名前30%。
教学建设
-
质量工程
截至2018年6月，浙江财经大学共有4个国家级特色专业、1个国家专业综合改革试点项目、11个省级重点专业、9个浙江省“十二五”新兴特色专业、6个浙江省“十二五”优势专业、8个浙江省“十三五”优势专业建设项目。拥有4门国家级精品课程、4门国家级精品资源共享课、29门省级精品课程、7门省级精品在线开放课程（立项建设），14部国家级教材、44部省级重点教材，1个省级人才培养模式创新实验区、1个省级研究生教育创新示范基地，7个省级实验教学示范中心。
国家级特色专业（4个）：财政学、会计学、经济学、金融学
国家专业综合改革试点项目（1个）：财政学
省级重点专业（11个）：行政管理、会计学、信息管理与信息系统、外国语言文学、工商管理、税务、英语、财务管理、信息管理与信息系统、审计学、统计学
浙江省“十二五”新兴特色专业（9个）：国际经济与贸易、金融工程、工商管理、电子商务、会计学（国际化专业）、法学、行政管理、信息管理与信息系统、经济统计学
浙江省“十二五”优势专业（6个）：财政学、会计学、经济学、金融学、财务管理、税务
浙江省“十三五”优势专业建设项目（8个）：经济学、会计学、财政学、经济统计学、财务管理、税收学、法学
省级实验教学示范中心（7个）：现代金融实验教学中心、经济与管理实验教学中心、ERP实验教学中心、信息实验教学中心、人文艺术实验教学中心、心理健康教育与咨询实验中心、计算机辅助外语教学实验中心
省级人才培养模式创新实验区（1个）：ERP综合性人才培养实验区
国家级精品课程（4门）：产业经济学、财政学、基础会计、中国税制
省级精品课程（29门）：产业经济学、财政学、会计学、货币银行学、中国税制、管理学、投资银行学、高级财务会计、西方经济学、大学英语、经济法、综合英语、思想道德修养与法律基础、市场营销学、审计学、基础会计、概率论与数理统计、人力资源管理、税务管理、财务管理、数据库应用基础、大学体育、公债经济学、国际金融、统计学、摄影基础、外国文学、数据库原理、管理会计
省级精品在线开放课程（立项建设，7门）：财政学、中国税制、Internet与网页设计、电子商务概论、产业经济学、数据库原理及其应用技术、经济学
-
教学成果
截至2018年6月，浙江财经大学共获国家级教学成果奖二等奖2项、省级教学成果奖一等奖7项（包括国家级2项），学生在各类学科、科技竞赛中共获国际级奖项21项、国家级奖项136项、省级奖项1200余项。
|
序号
|
成果名称
|
级别
|
获奖年度
|
|
1
|
窗体顶端自主高效、层级递进的国际化会计人才培养模式探索与实践 窗体底端
|
省级一等奖
|
2016
|
|
2
|
浙江财经大学近十年本科专业建设的创新与实践
|
省级二等奖
|
2016
|
|
3
|
创新创业型摄影专业人才培养体系建构和实践
|
省级二等奖
|
2016
|
|
4
|
国家特色专业财政学主干课程系列教材建设（教材）
|
省级一等奖
|
2014
|
|
5
|
产业经济学课程内容体系、教学方法创新与实践
|
省级二等奖
|
2014
|
|
6
|
“创意→创新→创业”螺旋演进的电子商务专业人才培养模式
|
省级二等奖
|
2014
|
|
7
|
高校优质师资共享制度创新--杭州下沙高教园区师资互聘的探索与实践
|
国家级二等奖
|
2009
|
|
8
|
在开放教学模式下实现高教园区资源共享的探索与实践
|
国家级二等奖
|
2009
|
|
9
|
高校优质师资共享制度创新--杭州下沙高教园区师资互聘的探索与实践
|
省级一等奖
|
2009
|
|
10
|
在开放教学模式下实现高教园区资源共享的探索与实践
|
省级一等奖
|
2009
|
|
11
|
ERP实验教学：财经类综合性人才培养的新途径——浙江财经学院ERP实验中心建设的探索和实践
|
省级二等奖
|
2009
|
|
12
|
浙江财经学院“分类指导、梯度推进”课程建设管理模式的探索与实践
|
省级二等奖
|
2009
|
|
13
|
实施“科研促进教学”理念下的会计准则研究与教学
|
省级二等奖
|
2009
|
|
14
|
创新应用实践能力培养新模式--财税专业全程仿真实验教学的理论与实践
|
省级二等奖
|
2009
|
|
15
|
综合导师制：融教学改革和学生培养于一体的学生培养模式的制度创新
|
省级一等奖
|
2005
|
|
16
|
“会计教育系列教材”第一、二辑
|
省级二等奖
|
2005
|
|
17
|
财经新闻教学模式的改革与创新
|
省级二等奖
|
2005
|
