中国传媒大学汉语国际教育考研的心得

发布时间:2017-05-26 编辑:考研派小莉 推荐访问:汉语国际教育 B65053
中国传媒大学汉语国际教育考研的心得

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中国传媒大学汉语国际教育考研的心得 正文

下面是关于中国传媒大学汉语国际教育考研的心得基本情况,希望对你们有所帮助。
我是2013年的考生,经历过考研的洗礼之后,觉得复试非常重要,一般而言只要是跨考的学生都会比较担心自己的复试,我也不例外。不过比起三跨的同学好一点,我只是跨校、夸地区考试,在专业上面还是与中传的汉语国际教育专业对口。
  初试
  由于我是文科生,在高中时政治学的也还不错,英语也有一定基础,所以我并不担心自己的初试基础课。针对我学的专业课,我主要是在网上搜了一些中传该专业的参考书目,在此推荐大家看胡的,看关世杰的《跨文化交流学》。一定要把专业课的内容,总结、摘抄。读书读到相变厚,再变薄的境界。
  复试
  下面重点说复试的吧,也算回馈论坛了。开始码字。
  初试占60%,复试占40%,但是根据中传的计算公式,初试差10分折算成1.2分。今年初试除了前面的大神,后面基本上拉不开分,所以复试也比较重要。方向2的复试包括笔试(占40%)、口语(占10%)、面试(占50%)。
  (一)笔试:
  100分,三个小时完成,包括古代文学60%,现当代文学40%。下面附真题(只是大体意思,记不太清):
  一、结合苏轼的作品分析,中国古代文人受儒释道的影响。(30分)
  二、请结合作品内容分析说明在汉语国际推广这一背景之下《西游记》的价值与意义。(30分)
  三、以中国现当代作品为例,说明在文化传播中中西方文化的差异。(20分)
  四、以中国现当代作品为例,说明媒介在文化传播中的重要作用。(20分)
  笔试对我这跨考的来说看的是袁行霈的六本文学史+一本蓝色一本黄色的配套参考书,我开始以为没戏没怎么看书,出了复试线10天翻了2遍累得半死,好歹得分还行。教训就是跨考的哪怕有一点希望能去复试也得好好看书啊!好多东西和原先的认知不同的,跨考的一定要多和在读或者本专业的交流,最好能报个复试班先培训、了解一下学校的特点。
  
  (二)口语:
  我本人学过日语,全部用日语考中传的人,全校大约20-30个。英语好像是听录音+抽问题,具体等着大神回答。日语是挨个进去,一男一女老师随便发问。问到的基本上就是针对你本科大学情况、位置了、名字、有啥特色;去过日本没?交换过没?本科学校和日本友谊大学的情况;为啥选中传;为啥选中传这专业;以后想干啥之类的,也就5、6分钟左右,聊嗨了就10分钟。
  因为我之前参加了凯程教育的复试指导,所以总体来说复试比较顺利,当然也有的回答不上来,友谊大学好不容易记起来一个,接着问那友谊大学在日本的情况,就懵了。老师也算和蔼不会为难你,不会也大方点,随机应变就行。老师语速比较慢基本上都能听懂。一般没人会卡在外语上,不管英语还是日语的,能说点就说点吧。
  
  (三)面试:
  今年中传各个专业都提出了一些新的要求。只说说方向2的复试要求:
  1.自我介绍,包括求学经历,学习趣味等相关问题。
  2.本专业的基础知识,语言、文学、文化的常见问题。
  3.本学科的学术前沿,本专业研究的热点问题。
  4.本科毕业论文研究内容,本科阶段相关的科研训练。
  5.硕士研究生阶段的学习目标。
  通常,一个人面试总共就10分钟,会计时啊。学姐会带你进去,进去老师会让你自我介绍约1分钟,坐着回答。师随机问问题,有五个老师,辛亏我把复试培训班发的资料都看了一遍,汉语言和对外汉语的一般被问到词语辨析,跨考的一般就问本科相关的,例如我日语的就问日语和中文最大区别,日语的指示词之类的。在复试前,我就知道有一个中传特色,哪个专业都需要写的科研设想,具体会在去复试之前的通知书上体现,其实说白了格式就是研究生的开题报告,最好找研究生学长给看看格式啥的,要是有培训班的专业老师就更好了。这个科研设想的内容就是你对本学科的设想、研究生期间的规划,最好有所创新,有可行性。本人由于早有准备,所以写的还行,老师对这个提问较多,占了许多时间。
  在此感谢凯程教育的老师在我复试的过程中对于我的倾力指导,使我在考研路上顺畅前行。
 
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