华东师范大学教育科学学院课程与教学论专业导师:王小明

发布时间:2021-10-27 编辑:考研派小莉 推荐访问:
华东师范大学教育科学学院课程与教学论专业导师:王小明

华东师范大学教育科学学院课程与教学论专业导师:王小明内容如下,更多考研资讯请关注我们网站的更新!敬请收藏本站,或下载我们的考研派APP和考研派微信公众号(里面有非常多的免费考研资源可以领取,有各种考研问题,也可直接加我们网站上的研究生学姐微信,全程免费答疑,助各位考研一臂之力,争取早日考上理想中的研究生院校。)

华东师范大学教育科学学院课程与教学论专业导师:王小明 正文

     
  ►个人简介
  姓名:王小明
  现任职务:副教授、硕士生导师
  邮编:200062
  地址:上海市中山北路3663号华东师范大学

  ►主授课程
  学习心理学、教学心理学、语文教学设计

  ►研究领域
  课程与教学理论、学习与教学心理、学科教学心理

  ►主要著作
  学习心理学,中国轻工业出版社,2009年
  教学设计(第二版)(副主编),高等教育出版社,2009年
  学习心理学:面向教学的取向(第三版)(译著),华东师范大学出版社,2007年
  教学设计原理(第五版)(译著),华东师范大学出版社,2007年
  教学论:心理学取向,上海教育出版社,2005年
  现代教学设计(副主编),首都师范大学出版社,2005年
  语文学习与教学设计(小学卷),上海教育出版社,2004年
  数学学习与教学设计(中学卷)(合著),上海教育出版社,2004年
  教育心理学(第三版)(副主编),上海教育出版社,2004年

  ►主要论文
  “我国语文教学实践中的例中学思想述评”,《基础教育》,2012年3期
  “样例学习研究及其课改意蕴”,《基础教育》,2011年2期
  “样例学习研究对我国语文教学的启示”,《现代基础教育研究》,2011年4期
  “语文学习中的例中学探析”,《中国教育学刊》,2010年5期
  “布卢姆认知目标分类学修订版对课程目标制定的启示”,《全球教育展望》,2011年4期
  “科学教科书图解运用的调查与分析以上教版七年级科学教科书为例”,《浙江教育科学》,2008年3期
  “阅读与阅读教学心理学视角”,《课程教材教法》,2008年9期
  “多媒体学习与多媒体设计认知观点”,《全球教育展望》,2008年2期
  “榜样示范法的心理学研究”,《浙江教育科学》,2007年4期
  “国外有关样例学习的研究”,《外国中小学教育》,2007年1期
  “研究性学习中问题解决能力的培养”,《课程研究》,2006年2期

  ►科研项目
  教育部人文社会科学研究项目“样例学习理论在语文教学中的应用研究”

以上老师的信息来源于学校网站,如有更新或错误,请联系我们进行更新或删除,联系方式

添加华东师范大学学姐微信,或微信搜索公众号“考研派小站”,关注[考研派小站]微信公众号,在考研派小站微信号输入[华东师范大学考研分数线、华东师范大学报录比、华东师范大学考研群、华东师范大学学姐微信、华东师范大学考研真题、华东师范大学专业目录、华东师范大学排名、华东师范大学保研、华东师范大学公众号、华东师范大学研究生招生)]即可在手机上查看相对应华东师范大学考研信息或资源

华东师范大学考研公众号 考研派小站公众号
华东师范大学

本文来源:http://www.okaoyan.com/huadongshifandaxue/daoshi_505125.html

推荐阅读