清华大学机械工程学院官网
更新时间：2022-01-21 09:21:41 编辑：考研派小莉 推荐访问：
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清华大学机械工程学院官网：
清华大学机械工程学院
清华大学机械工程学院简介：
清华大学机械工程学院简介：
清华大学机械工程学院渊源于1932年成立的清华大学工学院“机械工程学系”。目前包含“机械工程系”、“精密仪器系”、“能源与动力工程系”、“车辆与运载学院”、“工业工程系”以及“基础工业训练中心”6个部门。目前，学院在职教职员工551人，其中两院院士16人，国家级教学名师奖获得者2人，教授145人，副教授181人，具有博士学位者333人。在校学生共计3717人，其中本科生1967人，硕士研究生1010人，博士研究生740人。
学院拥有光学工程、机械工程、仪器科学与技术、动力工程及工程热物理、管理科学与工程、材料科学与工程等6个国家一级学科，包含材料加工工程、光学工程、精密仪器及机械、机械设计及理论、机械制造及其自动化、车辆工程、工程热物理、热能工程、动力机械及工程、流体机械及工程、管理科学与工程等11个国家二级学科；以及机械工程、光学工程、仪器科学与技术、材料科学与工程、动力工程及工程热物理、车辆工程、动力机械及工程、管理科学与工程等8个博士后流动站。拥有“摩擦学”、“精密测试技术及仪器”“电力系统及发电设备控制和仿真”、“水沙科学与水利水电工程”、“汽车安全与节能”等 5个国家重点实验室，以及国家工程实验室、国家工程研究中心、国防重点实验室及教育部重点实验室共9个。学院积极推动多学科交叉融合和相互渗透，融工程和管理于一体，形成了“能源装备的设计与制造技术”、“微纳制造与微系统技术”、“新能源汽车的先进设计与制造技术”、“成形制造模拟仿真创新”等学院四大集成创新平台，具有鲜明的大机械学科特色。
学院立足于国际科技前沿和产业发展的关键核心技术，承担并完成多项国家重大科技专项、科技部973、863及科技支撑项目、国家自然科学基金项目及其它科技任务，形成一系列重大科研成果，有力地推动了我国机械学科整体水平的提高及相关产业的发展。近年来成功研制出国内首颗微小卫星与纳型卫星，并形成具有完全自主知识产权和中国特色的循环流化床燃烧技术，2009年设计完成的3万6千吨大口径钢管挤压机为同类型装备世界之最。2007-2011年间，学院获得国家科技奖励20项，获得国家发明专利授权826项，全院师生在国内外学术刊物及学术会议上共发表论文7500余篇，其中SCI收录论文1848篇。
学院共设有机械工程、测控技术与仪器、车辆工程、热能动力系统及自动化、工业工程等5个本科招生专业，每年招生17个班级，学生500余名。学院以培养复合型工科人才为目标，构建机械大类教学平台，在加强通识教育基础上开展宽口径专业教育；同时，注重理论与实践结合，通过综合性实验课程、课外科技活动、专题训练、生产实习等实践环节，培养学生的专业技术基础、解决实际问题能力及创新意识。学院拥有国家教学名师2名，建设有国家工科机械基础课程教学基地，承担全校机械类主要平台课与基础课的教学工作。现有13门国家级精品课程、18门北京市精品课程、31门校级精品课程。
在研究生培养方面，学院秉承“高素质、高层次、多样化、创造性”的创新人才培养的核心目标，致力于打造“研究型 、管理型、创新型、国际型”的机械工程领域卓越领军人才。学院各系已形成195人规模的博士生导师队伍，每年招收470余名博士和硕士研究生。学院从全院角度进行资源的合理配置，不断巩固和完善教学平台建设和研究生培养机制，规范专业课、课程组以及教学实验室建设。对于不同类别、不同阶段的研究生，分别进行基础研究培养、交叉领域研究培养、面向重大工程培养等分类指导。近5年来，共有2篇博士论文被评为“全国百篇优秀博士论文”，5位博士生获得“教育部博士生学术新人奖”。
学院各系为国家建设培养了大批德才兼备的优秀人才。新中国成立以来，已毕业本科生28000余人、硕士研究生6250余人、博士研究生1760余人，多数毕业生成为国家各行各业的骨干和中坚力量。
学院与国际学术界和工业界保持着密切的交流与合作，与美国哈佛大学、麻省理工学院、加州大学伯克利分校、哥伦比亚大学、普渡大学、明尼苏达大学、乔治亚理工学院，英国曼彻斯特大学，日本东京大学、东北大学、大阪大学，俄罗斯莫斯科大学，加拿大多伦多大学，法国巴黎高科，德国柏林工业大学、亚琛工业大学等国际著名大学建立了联合培养关系；每年定期派出200余名本科生、研究生到国外进行短期以及半年至两年的交流和联合双学位培养。同时，与美国Forst Wheeler公司、利宝互助保险集团、摩托罗拉公司、GM公司、卡特彼勒公司、英国石油公司、Rolls-Royce航空发动机公司、ABB公司、日本三菱、东芝、德国西门子公司、法国Stain公司、EDF公司、IHI公司等世界著名公司建立了密切合作关系，及时掌握国际产业界的最新发展动态。
清华大学机械工程学院联系方式：
地址：北京市海淀区清华大学机械工程学院
邮编：100084
邮箱：rnxlh1@tsinghua.edu.cn
主页：http://www.sme.tsinghua.edu.cn
清华大学机械工程学院发展历程：
1932年夏，清华大学工学院成立，内设机械工程学系、电机工程学系和土木工程学系。机械工程学系由庄前鼎先生筹建并担任系主任，以“造就各项机械工程专门人才，适应国内社会需要”为宗旨，建系之初设立3个学科组：原动力工程组、机械制造工程组、飞机及汽车工程组。
1933年，机械工程馆（位于现二校门东侧，现热能工程系系馆）动工。
1934年，飞机及汽车工程组更名为航空工程组，而其中的汽车工程部分则并入原动力工程组。
1935年春，机械工程馆落成，其一层为热工实验室。在一院（清华学堂）东边建有金、木、锻、铸等机械制造工场。当时的实验室设备大多从欧美购置，“比之欧美各大学机械实验设备，实不相上下，堪称国内最完备之机械实验室”。
1935年秋，全国机械工程界拟筹设“中国机械工程学会”。在7位发起人中，有清华机械工程学系4位教授：刘仙洲、庄前鼎、李辑祥、王士倬，筹备处设在清华大学。1936年5月该学会正式成立，庄前鼎先生曾连任前几届副会长，直至1945年后由刘仙洲先生担任该学会的副会长。
1937年抗战爆发，清华大学、北京大学、南开大学南迁，组成长沙临时大学。1938年2月，长沙临大又西迁昆明成为西南联大。在西南联大期间，机械工程学系是工学院中规模最大、学生人数最多的系。长沙临大和西南联大期间的系主任是李辑祥先生。
1945年抗战胜利后，组成西南联大的三校分别北返，次年10月清华大学复学。复学后的机械工程学系有学生340人，为全校最大之系。此后两年内，机械工程学系除恢复了原有的热工实验室及金工厂外，还新设了金属学实验室。1950年李辑祥先生病休，庄前鼎先生再任系主任。
1949年北平解放时，机械工程学系大部分教师和工作人员都留在学校，参与了建国初期清华大学的建设。新清华机械工程学系的第一届系主任是庄前鼎先生。至1952年夏，每届机械工程学系学生为100人左右，不分专业，不分小班，前三年级一起上课，第四年级才按原动力组、制造组分组选课。1951-
1952年原动力组分为动力组和汽车组。
1952年全国高校院系调整，北京大学和燕京大学两校的机械系转入清华大学，与清华的机械工程学系合并组成了机械制造系和动力机械系。新成立的机械制造系系主任是来自北大的李酉山先生，系内设4个专业：机械制造工程、金属切削机床及其工具、铸造机械及铸造工程、金属压力加工及加工机械，同时设置两个专修科：金工工具，铸造工程。动力机械系系主任是庄前鼎先生，系内设有2个专业：热力动力装置专业（后改名为热力发电设备专业）和汽车专业（后改为汽车拖拉机专业），两系除专业教学外，分别承担全校的一些技术基础课，如机械制图、机械原理与设计、金工实习、热工学等。
1954年，留美知名学者、清华校友吴仲华教授回到动力机械系工作，于1956年建立了燃气轮机专业。同年，又由王补宣教授负责新建工业热工专业，1957年底改名为工程热物理专业，1960年，该专业转到工程力学系。
1955年，建成铸造、锻压、焊接及金属热处理实验楼（即焊接馆）及铸造和锻压试验基地。
1956年，机械制造工程专业与金属切削机床及其工具专业合并为机械制造工艺、金属切削机床及工具专业。同年“汽车楼”和汽车试验室、发动机试验室落成。
1958年，机械制造系增设精密仪器制造专业。
1960年，机械制造系分为“精密仪器及机械制造系”和“冶金系”，分别负责冷热加工两类专业的教学工作，但两系仍建同一党总支，精仪系系主任为邹致圻先生，冶金系系主任为李酉山先生，部分行政工作统一管理。1960年10月，在动力机械系原有汽车拖拉机专业的基础上，建立了农业机械系，系主任是李辑祥先生，但与动力机械系合署办公，同一党总支、同一行政领导班子，庄先生和李先生轮流主持每周系务会议。1962年7月庄先生去世后，李先生兼动力、农机两系系主任。1963年，两系改名为动力与农机系。
1965年，精密仪器及机械制造系系馆（9003大楼）落成。精密仪器及机械制造系和冶金系完全分开。
1970年初，动力农机系和冶金系撤消。汽车拖拉机专业改为汽车专业，与冶金系各原有专业、精仪系的机械制造专业和学校机械厂合并，成立清华大学汽车厂，“以厂带学”。原动力机械系的热点专业改称锅炉专业，并与燃气轮机专业并入当时的电机系（改称为电力工程系）；热工量测及自动控制专业并入自动控制系；热工教研组转到化学工程系。
1971年，校汽车厂停止生产汽车，恢复校机械厂，而计划入厂的冶金系各专业（铸、锻、焊、金属材料）连同汽车专业、机械制造专业合成为机械制造系。同年，精密仪器及机械制造系改称精密仪器系。
1972年，精密仪器专业改为陀螺导航与自动控制专业。
1977年，汽车专业连同1970年被归属于电力工程系的热能电力装置、燃气轮机两专业回归动力机械系建制，机械制造专业也回归精密仪器系。于是，机械制造系只留下了原冶金系的4个专业：铸造、锻压、焊接和金属与热处理，系名改为现在的机械工程系。
1978年，动力机械系更名为热能工程系，热电专业改名为热能工程专业，并增设内燃机专业。
1979年，供热与通风专业从土木工程系转入热能工程系，更名为空气调节工程专业。同年，实验电厂归属热能工程系，锅炉教研组改名为热能工程教研组。
1980年7月，由热能系的汽车专业和内燃机专业组建汽车工程系，但仍与热能工程系合署办公，共有一个系党委和一套行政班子。
1984年，精密仪器系更名为现今的精密仪器与机械学系。
1989年，精密仪器专业和光学仪器专业合并为精密仪器仪表专业（1995年改称测控技术与仪器专业）。1997年精密仪器与机械学系增设工业工程专业。
1990年，热能工程系和汽车工程系的党政机构正式分开。热能工程系设有热能工程、热力涡轮机（现为动力机械工程）、空调3个专业。汽车工程系设有汽车和内燃机2个专业。
1993年，热能工程系的热力涡轮机专业改称动力机械及工程专业，汽车工程系的汽车、内燃机2专业合并成汽车工程专业。1997年汽车工程专业改名为车辆工程专业，仍包含发动机方向。
1996年1月，为了适应科学技术与教育发展的需要，进一步提高机械工程学科的教学、科研水平，学校决定由机械工程系、精密仪器与机械学系和汽车工程系组成机械工程学院。金国藩院士担任学院第一任院长，副院长由各系系主任选任；设立院学术委员会，由各系著名教授组成；设立机械工程学院办公室，协调处理学院公共事务。原由各系负责的教学、科研、行政、人事等工作仍由各系分别进行。
1998年10月，为了加强学科建设，促进多学科交叉、融合，学校又决定将热能工程系和工程力学系并入机械工程学院。热能工程系各专业、工程力学系的工程热物理专业以及汽车工程系“动力机械及工程”学科的研究生均属于“动力工程与工程热物理”一级学科。汽车工程系“车辆工程”学科的研究生则同机械工程系、精密仪器与机械学系各专业的研究生同属于“机械工程”一级学科。1999年1月，过增元院士担任学院第二任院长。
2001年8月，为了在建立现代企业制度、加强企业内部科学管理、落实国家可持续发展战略、技术创新等重大举措中发挥作用，学校决定成立工业工程系，隶属于机械工程学院。
2004年5月，清华大学航天航空学院成立，工程力学系从机械工程学院划转入航天航空学院。
2008年7月，由机械工程系和精密仪器与机械学系相关教师成立航空宇航制造工程二级学科，挂靠机械工程系。
2008年1月，精密仪器与机械学系系主任尤政担任学院第三任院长。同年11月，学校调整清华大学基础工业训练中心的隶属关系，将该中心由清华产业系统划转至机械工程学院。至此，清华大学机械工程学院形成了目前以机械工程学科为主，包括机械工程系、精密仪器与机械学系、热能工程系、汽车工程系、工业工程系以及基础工业训练中心的局面，开始了新的发展时期。
2012年12月，为更好的推动仪器与光学学科的发展，学校决定成立清华大学精密仪器系，由原精密仪器与机械学系仪器与光学学科组成。并由原机械工程系和原精密仪器与机械学系中机械工程学科教职工组建新的机械工程系，同时撤销精密仪器与机械学建制。
2017年12月，热能工程系更名为能源与动力工程系。能源与动力工程系将围绕热流科学、清洁能源、先进动力、能源战略等方面开展人才培养和科学研究。
2019年，为应对汽车电动化、智能化、网联化、共享化带来的技术变革，清华大学正式成立车辆与运载学院，同时撤销汽车工程系建制。学院围绕车辆工程、动力机械及工程两个国家重点学科开展高层次、高水平汽车工程科技和管理人才培养及科学研究与技术开发工作。
清华大学2022教育学考研招生人数复试分数线参考书院校分析
| 清华大学教育学专硕无招生，学硕招生情况如下： | ||||||||||||||||||||||||
| 院校系 | 专业名称及代码 | 学习方式 | 类别 | 专业：22考研拟招生人数 | 21考研复试线 | 初试考试科目 | ||||||||||||||||||
| (103)教育研究院 | (040100)教育学 |
(01)教育学原理 (02)高等教育学 (03)教育经济与管理 (04)教育技术学 (05)工程教育 |
全日制 | 学硕 | 12 | 自划线：50,50,180,340 |
①101 思想政治理论 ②201 英语一 ③670 教育学基础综合 |
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《教育学基础综合》是清华大学教育研究院2022年教育学硕士招生考试科目之一。该科目重在比较全面地考查考生对教育学及其相关学科基本理论及前沿问题的理解与应用能力。 具体说明如下： 1.答题方式为闭卷、笔试。 2.试卷满分为300分，考试时间为180分钟。 3.考试内容包括四个部分：教育学原理、教育心理学、教育管理学、概率论与数理统计。 4.参考书目
符合我校申请或报考条件的考生，达到清华大学研究生院及招生院系规定的入围复试基本要求，经复试及综合考察其平时学习成绩和思想政治表现、业务素质以及身体健康状况，在我校招生计划内择优录取，宁缺毋滥。拟录取硕士生经资格复审确认合格后发给录取通知书。资格复审包括学历学业复审及思想政治素质与品德复审。 |
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清华大学王牌专业：0401教育学专业排名
学科评估是教育部学位与研究生教育发展中心（简称学位中心）按照国务院学位委员会和教育部颁布的《学位授予与人才培养学科目录》（简称学科目录）对全国具有博士或硕士学位授予权的一级学科开展整体水平评估。学科评估是学位中心以第三方方式开展的非行政性、服务性评估项目。
第四轮学科评估，按照“自愿申请、免费参评”原则，采用“客观评价与主观评价相结合”的方式进行。评估体系在前三轮的基础上进行诸多创新；评估数据以“公共数据和单位填报相结合”的方式获取；评估结果按“分档”方式呈现，具体方法是按“学科整体水平得分”的位次百分位，将前70%的学科分9档公布：
| 评估等级 | 专业排名名次 | 评估等级 | 专业排名名次 |
|---|---|---|---|
| A+ | 前2%（或前2名） | B- | 30%～40% |
| A | 2%～5% | C+ | 40%～50% |
| A- | 5%～10% | C | 50%～60% |
| B+ | 10%～20% | C- | 60%～70% |
| B | 20%～30% |
第五轮学科评估于2021年启动，预计2022年出评估结果。考研派第一时间为大家发布最新版学科评估结果，请查阅本分类的最新资讯。清华大学0401教育学专业这次在全国的排名中名列B+以上，算是很优秀的专业，清华大学0401教育学属于清华大学的王牌专业之一，所以有志报考清华大学0401教育学专业研究生的同学，需要更加努力地复习备考，考研派在此祝各位顺利考取清华大学0401教育学专业。
本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共31所，本次参评30所；部分具有“硕士授权”的高校也参加了评估；参评高校共计101所。 （注：评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列）| A+ |
10027 北京师范大学
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10269 华东师范大学
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| A |
10200 东北师范大学
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10319 南京师范大学
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10511 华中师范大学
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| A- |
10001 北京大学
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10028 首都师范大学
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10335 浙江大学
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10574 华南师范大学
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10635 西南大学
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| B+ |
10003 清华大学
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10270 上海师范大学
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10345 浙江师范大学
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10384 厦门大学
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10445 山东师范大学
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10475 河南大学
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10487 华中科技大学
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10542 湖南师范大学
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10718 陕西师范大学
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10736 西北师范大学
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| B |
10007 北京理工大学
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10056 天津大学
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10065 天津师范大学
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10165 辽宁师范大学
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10166 沈阳师范大学
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10231 哈尔滨师范大学
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10320 江苏师范大学
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10414 江西师范大学
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10602 广西师范大学
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10636 四川师范大学
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| B- |
10075 河北大学
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10285 苏州大学
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10346 杭州师范大学
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10370 安徽师范大学
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10394 福建师范大学
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10446 曲阜师范大学
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10476 河南师范大学
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10637 重庆师范大学
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10681 云南师范大学
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10762 新疆师范大学
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| C+ |
10052 中央民族大学
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10094 河北师范大学
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10108 山西大学
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10118 山西师范大学
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10135 内蒙古师范大学
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10247 同济大学
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10295 江南大学
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10351 温州大学
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11078 广州大学
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11646 宁波大学
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| C |
10005 北京工业大学
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10167 渤海大学
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10203 吉林师范大学
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10337 浙江工业大学
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10418 赣南师范大学
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10512 湖北大学
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10524 中南民族大学
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10663 贵州师范大学
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10673 云南大学
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11117 扬州大学
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| C- |
10066 天津职业技术师范大学
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10205 长春师范大学
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10299 江苏大学
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10373 淮北师范大学
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10451 鲁东大学
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10513 湖北师范大学
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10590 深圳大学
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10603 广西师范学院
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10759 石河子大学
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11658 海南师范大学
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清华大学教育学040100考研科目及参考书目
教育学 [040100] 学术学位
专业信息
- 所属院校：清华大学
- 招生年份：2021年
- 招生类别：全日制研究生
- 所属学院：教育研究院
- 所属门类代码、名称：[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称：[01]教育学
专业招生详情
| 研究方向： | 01(全日制) 教育学原理 02(全日制) 高等教育学 03(全日制) 教育经济与管理 04(全日制) 教育技术学 05(全日制) 工程教育 |
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| 招生人数： | ||
| 考试科目： | ①101 思想政治理论 ②201 英语一 ③670 教育学基础综合 |
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| 备 注： | ||
清华大学教育学040100考研科目及参考书目
教育学 [040100] 学术学位
专业信息
- 所属院校：清华大学
- 招生年份：2020年
- 招生类别：全日制研究生
- 所属学院：教育研究院
- 所属门类代码、名称：[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称：[01]教育学
专业招生详情
| 研究方向： | 01(全日制)教育学原理 02(全日制)高等教育学 03(全日制)教育经济与管理 04(全日制)教育技术学 05(全日制)工程教育 |
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| 招生人数： | 10 | |
| 考试科目： | ①101思想政治理论 ②201英语一 ③670教育学基础综合 |
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| 备 注： | 复试时专业综合考试内容：教育改革与实践综合。 |
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