中原工学院软件学院网络工程与管理系简介
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中原工学院软件学院网络工程与管理系简介 正文
网络工程与管理教研室 | |
2015/03/09 16:20:19 (点击次数:4660) | |
一、教师介绍
高亮:教研室副主任(主持工作),软件工程(互联网营销与管理方向)、计算机信息管理(互联网营销方向)专业负责人,主要担任C#系列课程、专业理论课程的教学和管理。 刘安战:教研室副主任,软件技术(移动应用开发方向)专业负责人,主要担任C语言、Java语言等编程课程,移动开发课程的教学和管理 贾晓辉:本科实习实训负责人;主要担任软件工程、软件项目管理、XML基础及应用等课程的授课。 赵冬:专科实习实训负责人;主要担任C#系列课程、数据库原理及应用、网页设计等专业理论课程的授课。 买志玉:计算机应用(软件测试与维护方向)专业负责人,主要承担软件测试技术、软件测试案例等课程的授课。 杨腾飞:主要担任C#系列课程、专业理论课程的授课。 张玉莹:主要承担数据库原理及应用、数据结构等专业理论课程的授课。 二、教研室负责专业方向 1.软件工程(网络软件开发方向)(本科) 本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握计算机科学技术的基础理论和知识,掌握软件系统的分析、建模和设计方法,掌握计算机网络原理与技术、网络软件开发技术、软件工程师的核心知识与基本技能,具有创新和团队协作精神,良好的外语运用能力,能适应技术进步和社会需求变化的高级应用型软件工程人才。 就业方向:学生毕业后适合到IT企业、各类企事业单位、学校等从事网络软件开发与项目管理工作。学制四年。 2.软件工程(移动互联网方向)(本科) 本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握计算机科学技术的基础理论和知识,掌握软件系统的分析、建模和设计方法,掌握移动互联网应用软件开发技术、软件工程师的核心知识与基本技能,具有创新和团队协作精神;良好的外语运用能力,能适应技术进步和社会需求变化的高级应用型软件工程人才。 就业方向:学生毕业后适合到IT企业、各类企事业单位、学校等从事移动互联网软件开发与项目管理工作。学制四年。 3.软件工程(互联网营销与管理方向)(本科) 本专业培养德、智、体、美全面发展,熟悉互联网、移动互联网、物联网营销技术,具备丰富的人文、自然知识、有创新、竞争和团队精神;具有扎实的计算机科学和营销理论基础,熟练掌握互联网营销方法,使用主流互联网营销工具,良好的外语运用能力、具有网络推广实战经验、高素质、实用型营销策划和项目管理人才。本专业是与百度合作教学专业,是百度互联网营销河南教学示范基地。 就业方向:毕业后适合到电子商务企业、互联网企业、与网络推广相关的各类企事业单位,从事以互联网为主要媒介的营销策划和项目管理工作。学制四年。 4.软件技术(移动应用开发方向)专业(专科) 本专业培养具有创新精神和实践能力的移动应用开发软件技术人才。本专业以移动应用软件开发为主线、培养掌握主流的移动应用类软件项目开发技术、方法和工具,掌握计算机软件相关的基础理论和知识,能够正确应用Java、Android、HTML、Photoshop等软件开发技术,具有解决本专业技术问题的基本能力的移动应用软件技术人才。 就业方向:毕业学生能在移动应用类相关企业、软件开发类企业等IT企业从事移动或应用软件类开发工作,或从事计算机相关的其它工作。学制两年。 5.计算机信息管理(互联网营销方向)专业(专科) 本专业培养经过应用平台实例教学的科学实践与操作训练,掌握较全面的互联网营销基本知识与应用技能,能进行互联网营销,信息管理系统开发,掌握互联网营销分析工具的使用、搜索引擎优化技能,具有解决本专业技术问题基本能力的互联网营销技术人才。本专业是与百度合作教学专业,是百度互联网营销河南教学示范基地。 就业方向:学生毕业后能够从事各行业的互联网营销工作,能够从事信息管理系统开发工作。学制两年。 6.计算机应用(软件测试与维护方向)专业(专科) 本专业培养具有创新精神和实践操作能力的软件测试技术人才。毕业生熟练掌握软件测试知识和技能,掌握主流的软件测试技术和工具,具有较强的软件测试能力和一定的程序设计能力的实用型人才。 就业方向:学生毕业后适合到信息产业等行业从事软件测试工作。学制两年。 三、负责主要课程 第一类:与负责专业相关的全部专业技术课程; 第二类:软件学院部分学科必修课程和专业选修课,主要包括: 学科必修课:软件工程、软件项目管理、数据库原理及应用、Oracle数据库(双语)、计算机技术概论、计算机网络、XML基础及应用(双语)、软件测试基础、Linux操作系统、C++程序设计、软件设计模式、PHP程序设计、网络安全技术等。 专业选修课:软件质量控制、局域网组网技术、信息安全技术、网页设计与制作、网站规划与设计、3DMax、Intel多核编程等。 四、教研室工作职责 1.开展专业调研,负责制订各专业(方向)发展和建设规划并组织实施; 2.负责制定各专业人才培养方案,并组织专家参与专业人才培养方案论证; 3.依据专业人才培养方案,负责编写各专业(方向)教学大纲、教师教学指导手册、专业课程教学标准、学生专业学习指导手册等专业教学、学习的相关指导材料。并对新教师进行专业教学指导,对学生进行专业学习指导; 4.制定各专业教学执行计划,并配合教学部组织实施,包括课程安排、教师选用、教学过程检查等; 5.积极开展教学研究活动,组织专业教师学习教育理论,交流国内外有关信息,开展教学观摩活动,强化教师教学素质,提高教学水平; 6.做好课程建设工作,制定课程建设规划,对教学内容、教学方法和教学手段进行研讨,提高教学质量; 7.抓好教材建设,负责专业课程教材的选用,并积极组织编写适应软件人才培养的实用教材; 8.认真执行听课制度,掌握教学情况,对教师的考核提出意见; 9.搞好师资队伍建设。根据专业发展和课程需要,协助学院领导做好教师队伍建设规划和教研室师资培训计划,提高师资水平; 10.定期组织软件工程师讲座和学生专业学习相关讲座; 11.负责组织本院的软件知识大赛、软件设计大赛和程序设计大赛活动,负责组织学生参加省创新软件设计大赛,协助组织学生参加大学生“挑战杯”科技作品竞赛等专业相关竞赛活动; 12.促进产学结合、校企结合,并积极为学生的创新创业活动提供指导; 13.组织教研室教师申请和承担各级科研和教研课题、参与各类学术活动,提高学术水平; 14.负责教研室教学文件、专业教学资料的档案建设与管理; 15.完成领导交办的其它工作。 五、软件学院教研室服务承诺 在软件学院和学院党总支的领导下,积极响应学校的号召,认真学习党的方针政策,贯彻科学发展观,严格遵守学校及学院的各项规章制度。在教学改革、教研室队伍建设、科研等方面不断进行着探索和实践,强化教学工作,更新教学理论,适用新的形势,更好地完成学院的各项工作。教研室的全体党员和工作人员,将本着求真务实的态度,加强学习和探索,不断提升自我素质,提高工作水平和效率,为此,我们承诺: 1、加强师德师风教育:结合学校开展的教学检查活动,加强教师的师德师风教育,每位老师均要参与到新生的入学教育、专业指导、相关的学生社团活动、行业实践指导、社会实践指导、学生就业的推荐指导等多种活动中去,使教师成为学生的良师益友。 2、以就业为导向,把握好专业改革方向,及时准确调整培养方案,为国家、为社会培养高质量的应用型专业人才。依照培养方案及时修订各专业课程的教学大纲,加强课程建设力度。教师要统筹兼顾,充分发挥团队作用,协调各方关系,完成院领导交给的各项任务。 3、加强日常教学管理:认真抓好课堂教学、实践性课程的安排。不定期研讨专业课程体系的建设以及授课计划的讨论、多媒体课件交流学习;开展听课、评课、教学教改讨论等活动。 5、认真落实教学任务:做到认真备课,努力教学,严格按照教学计划的要求,认真细致做好教研室所承担课程的教学计划,落实完成相关教学任务。对于课时弹性较大、对学生的能力培养密切相关的实习等实践环节,教研室加大检查力度,确保达到各环节的教学目的。 4、按照学校和学院年度工作计划切实开展学习活动,认真组织教师学习学校和学院的相关文件并进行研讨;积极进行教学改革研究,并将研究成果转化、应用到实际教学过程中。保证每学期开展四次教研活动和一次示范课。 |
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中原工学院
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