中央民族大学民族学与社会学学院民族学系教师苏发祥介绍

发布时间:2016-07-05 编辑:考研派小莉 推荐访问:民族学系
中央民族大学民族学与社会学学院民族学系教师苏发祥介绍

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中央民族大学民族学与社会学学院民族学系教师苏发祥介绍 正文

中央民族大学民族学与社会学学院民族学系教师苏发祥介绍,简介如下:
苏发祥、男,藏族,1964年8月出生于甘肃省天祝藏族自治县。
中央民族大学民族学与社会学学院教授、博士生导师。

学习经历
1986年毕业于中央民族学院历史系,获历史学学士学位。
1989年毕业于中央民族学院藏学研究所,获藏学硕士学位。
1996年毕业于中央民族大学民族学系,获法学博士学位。

1989-1993年在北京民族文化宫工作。
1996年后留校任教至今。

教学与研究领域
主要讲授民族学导论、民族学理论和方法、民族学前沿、藏族社会与文化研究、西藏及喜马拉雅山民族志研究等。
主要从事民族学、藏学研究。

外访与讲学
2014.8-2015.7,美国乔治华盛顿大学、中美福布赖特访问学者。
2006.10-2007.10,英国剑桥大学社会人类学系、伦敦大学亚非研究学院、教育部公派访问学者。
2003.7-2004.8,美国印第安纳大学中欧亚系、访问学者。
2002.8-2003.7,美国哈佛大学燕京学社、哈佛燕京访问学者。
2001.1-3,日本福冈亚洲及太平洋研究中心,访问学者。
2008年以后,多次随“中国藏学家代表团”出访欧洲、美洲、非洲和亚洲相关国家。

获奖情况
国家民委领军人才(2014)
国务院专家特殊津贴(2010)
北京市师德标兵    2010
      北京市“四个一工程”理论人才2008
“新世纪百千万人才工程”国家级人选(2006)
“新世纪优秀人才支持计划”(2004)
  首届“全国百篇优秀博士论文”奖(1999)
“霍英东教育青年基金奖”(1997)

主持和参加的主要研究课题

           1.Tibet and Tibetans in the Image of the West. 中美福布赖特资助项目,2014-2015.
           2.民族学学科与北京市和谐社会构建,北京市教改项目,2013-2016.
      3.“西南少数民族生态文化研究”(承担西藏部分),社科基金重点项目,2010-2013.
      4.“我国民族政策六十年回顾与反思”,中央民族大学2011年新增基本科研业务费重大项目。
      5.“西藏乡村社会的传统、变迁与承继”,国家社会科学基金项目,2010-2014.
      6.“公共产品对西藏农村传统生活的影响”,中央民族大学自主科研项目,2009-2013.
           7.“边疆民族心理、文化特征与社会稳定研究” (承担西藏部分),教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目,2008-2011.
      8.“西藏民族关系研究”、中央民族大学民族学与社会学学院“211工程”子项目、2006.
      9.“东西方文化交流视野中的《西藏生死书研究》”,国家留学基金委、2006-2007.
     10.“西藏社会变迁研究—以拉萨蔡公堂为例”,教育部回国人员科研启动资助项目、2005.
     11.“当代中国西藏地方的社会文化变迁研究”,新世纪优秀人才支持计划、2006-2009。
     12.“非藏族学生学习藏语文的模式及其意义探索”,北京市教改立项、2005-2009。

  主要著作:

            1.《藏族与周边民族文化交流史》(译著),中央民族大学出版社,2013.
2.《人类学视野中的安多藏区研究》(译文集),中央民族大学出版社,2013
3.《藏族》,宁夏人民出版社,2012.
4.《安多藏族牧区社会文化变迁研究》,中央民族大学出版社,2009.
5.《历辈达赖喇嘛》,青海人民出版社,2009.
6.《历辈班禅额尔德尼》,青海人民出版社,2009.
7.《西藏民族关系研究》,中央民族大学出版社,2006.
8.《蒙藏委员会档案中的西藏事务》(合编),中央民族大学出版社,2006.
9.《札什伦布寺访问记》(译著),西藏人民出版社,2004.
           10.《藏族历史》,巴蜀书社,2003.
           11.《伸向雪域的魔爪—从波格尔入藏到第一次侵藏战争》,中国藏学出版社,2002.   
           12.《清代治藏政策研究》,民族出版社,1999、2001.

主要论文(2000年以来):
    1.记1949年前的蒙藏委员会,《西藏统一战线》,2014.6.
2.论西藏乡村社会的疾病观及其村民的求医行为—以西藏南木林县艾玛乡牛村为例,《西北民族研究》,2014.4.
3.论藏传佛教寺院与村落的互惠共生关系—以西藏南木林县艾玛乡牛寺与牛村为例,《社会学评论》,2014.5.
    4.论西藏牧区社会变迁对高原生态的影响—以藏南牧区为例,《青海民族大学学报:社会科学版》, 2014.3.
5.文化研究的开拓者,民族教育的耕耘人—丹珠昂奔教授与民族学研究 ,《中央民族大学学报》,2014.1.
6.保尔·聂图普斯基及其《拉卜楞寺:一个位于内亚边界地方的藏传佛教社区,1709-1958》,《西藏民族学院学报》 2013.6.
    7.论民国时期北平蒙藏学校的建立及影响 ,《青海民族研究》 ,2013.4.
8.论当代西藏乡村社会的医疗体系及其特点—以堆龙德庆县那嘎村为个案 ,《中国藏学》,2013.4.
9.论藏族牧民定居化模式及其特点—以甘肃省玛曲县、青海省果洛州为个案 ,《中南民族大学学报》, 2012.4.
   10.《喜马拉雅山的佛教村庄——拉达克桑斯噶尔地方的环境、资源、社会与宗教生活》介绍 ,《西藏民族学院学报》, 2012.2.
   11.从现金收入初探拉萨郊县农民的经济生活现状—以堆龙德庆县那嘎村和林周二村为例 ,《中国藏学》,2011.2.
   12.阿里克斯·马凯及其编著的《西藏历史》,《西藏民族学院学报》 2011.1
   13.论公共产品对西藏传统农村生活的影响 ,《中国藏学》, 2011,1.
   14.允礼与藏传佛教,《中国藏学》,2009.1.
   15.牛奶分离器与传统藏族游牧文化的影响,《中国藏学》,2009.4.
   16.甘南牧区基础教育的现状及其研究,《民族教育》2009.1
   17.海外藏人社区的文化人类学研究及其特点,《西北民族大学学报》,2009.4
   18.《当代美国藏学研究的主要内容、特点及其分析》,中国人民大学复印报刊资料《民族问题研究》,2007.5
   19.《论隆吐山战役及其在中国近代史上的地位》,《中央民族大学学报》,2006(1)
   20.《藏族传统寺院教育中的师生关系及其对现代教育的启发》,《西北民族学院学报》,2006.6.
   21.《记王辅仁先生二三事》,载《王辅仁与藏学研究》,中央民族大学出版社,2006.
   22.《扎基寺木匾考释》,《西藏研究》,2005.3.
   23.《中央民族大学藏学学科的历史、现状与前瞻》,《民族教育研究》,2005.4.
   24.《甘孜州巴塘县民族教育事业调查研究》,载《中国少数民族文化研究,》中央民族大学出版社,2005.
   25.《“人为朋友死”》,《福音》2004,5.美国洛杉矶。
   26.《简述清朝民族管理机构的形成及其演变》,《西北民族学院学报》,2002.2.
   27.《评<彰所知论>对堪研究》,《中国学术》,2002,4.
   28.Religions of Ethnic  Minorities in China and Its Roles In Modern Society, 2003.6,美国夏威夷,亚洲及太平洋地区研究年会论文。    
   29.Civilizations from outside into Lhasa in 17-19th century, 2005.3,文化多样性国际研讨会、北京.

主要译文:
   1.《关于西藏巨石文化的注释》,《藏学译文集》 (17),西藏人民出版社,2010,拉萨.
   2.《喇嘛大译师传?无垢水晶宝串》译注,载《王辅仁与藏学研究》,中央民族大学出版社,2006。
   3.《大仓热巴作为朝圣者的非凡经历》,西藏民族学院学报,2005,(2,3)
   4.《策旺诺布出使拉达克记》,《藏学译文集》(15),西藏人民出版社,2002,拉萨.
   5.《论拉萨鲁康的佐钦壁画》,《西藏民族学院学报》,2002,(3) 以上老师的信息来源于学校网站,如有更新或错误,请联系我们进行更新或删除,联系方式

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