重庆医科大学护理综合考试大纲 正文

重庆医科大学2020年硕士研究生招生考试考试大纲
308 护理综合
 
一、考试性质
　　护理综合考试是为高等院校和科研院所招收护理专业的硕士研究生而设置具有选拔性质的考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具有备继续攻读硕士学位所需要的护理基础知识和基础技能，评价的标准是高等学校护理专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以利于各高等院校和科研院所择优选拔，确保硕士研究生的招生质量。
　　二、考查目标
　　护理综合考试范围包括护理学基础、健康评估、内科护理学、外科护理学。要求考生系统掌握上述护理知识中的基本理论、基本知识和基本技能，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本技能综合分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。
　　三、考试形式和试卷结构
　　（一）试卷满分及考试时间
　　 满分为300分，考试时间为180分钟。
　　（二）考试方式
　　 闭卷、笔试。
　　（三）试卷内容结构
　　1.护理学基础知识：约占35%
　　2.内科护理学知识：约占25%。
3.外科护理学知识：约占25%。
4.健康评估知识：  约占15%
　　（四）试卷题型结构
　　A1型题：第1~50小题，每小题2分，共50题，100分。
　　A3型题：第51~80小题，每小题3分，共30题，90分。
X型题：第81~100小题，每小题3分，共20题，60分。
论述题：第101-104小题，每小题5分，共4小题，共20分
案例分析题：第105、106小题，每小题15分，共2题，30分。 
四、考查内容
【护理学基础】
    (一)绪论
1.护理学的发展历史。
2.护理学的基本概念、任务和实践标准。
3.护理学的实践范畴。
（二）健康与疾病
1.健康与健康促进。
2.疾病与疾病预防。
3.卫生保健。
4.健康教育。
（三）我国卫生保健体系
1.我国卫生保健组织体系结构。
2.城乡卫生保健服务体系。
3.医院。
（四）护士与患者
1.角色理论。
2.患者。
3.护士。
4.护患关系。
（五）护理实践中的伦理和法律法规。
1.护理伦理与实践。
2.护理法律法规实践。
（六）护理学的理论基础
1.系统理论
2.需要理论。
3.应激与适应理论。
4.生长与发展理论。
5.沟通理论。
6.护理理论。
（七）科学思维方法和临床护理决策
1.科学思维方法。
2.临床护理决策。
（八）整体护理与护理程序
1.整体护理。
2.护理程序。
（九）环境
1.环境与健康。
2.医院环境。
3.清洁、消毒、灭菌。
4.无菌技术。
5.隔离技术。
（十）护理安全
1.患者安全。
2.护士职业安全与防护。
（十一）入院和出院护理
1. 入院护理。
2. 出院护理。
3. 运送患者的技术。
（十二）舒适
1.基本概念。
2.卧位与舒适。
3.清洁与舒适。
4.疼痛患者的护理。
（十三）休息与活动
（十四）饮食与营养
1.饮食与健康。
2.医院饮食。
3.一般饮食护理。
4.特殊饮食护理。
（十五）体温
1.体温的生理调节与变化。
2.体温的评估与异常体温的护理。
3.测量体温的技术。
4.冷热的应用。
（十六）呼吸
1. 呼吸的生理调节与变化。
2. 呼吸的评估.
3. 改善呼吸功能的技术。
（十七）脉搏和血压
（十八）排泄
1.排便的护理。
2.排尿的护理。
（十九）给药
1.给药的基本知识。
2.口服给药术。
3.注射术。
4.其他给药术。
5.药物过敏试验。
（二十）静脉输液和输血
（二十一）病情观察与危重患者的抢救和护理
1.病情观察：目的和要求、内容和方法、各类患者的观察重点和要求。
2.危重患者的抢救和护理：组织管理及抢救设备、抢救技术、支持性护理。
（二十二）临终关怀
（二十三）医疗护理文件记录
【健康评估】
    （一）常见症状评估
    1.发热、疼痛、水肿、脱水、呼吸困难、咳嗽与咳痰、咯血、发绀、心悸、恶心与呕吐、呕血及黑便、便血、腹泻、便秘、黄疸、尿潴留、尿失禁、抽搐与惊厥、意识障碍。
    （二）体格检查
    1.体格检查的目的、方法及注意事项。
    2.一般检查：全身状态、皮肤、浅表淋巴结。
    3.头部检查：头颅、颜面及其器官。
    4.颈部检查：颈部外形与运动、颈部血管、甲状腺、气管。
    5.胸部检查：胸部的体表标志、胸壁、胸廓与乳房、肺与胸膜、心脏。
    6.腹部检查：腹部的体表标志与分区、视诊、听诊、叩诊、触诊。
   【内科护理学】
    （一）呼吸系统疾病的护理
1.呼吸系统疾病病人常见症状体征的护理。
2.肺部感染性疾病、支气管扩张、肺结核、慢性阻塞性肺疾病、慢性肺源性心脏疾病、肺血栓栓塞症、原发性支气管肺癌、胸腔积液、呼吸衰竭和急性呼吸窘迫综合征病人的护理。
3.机械通气和呼吸系统常用诊疗技术配合及护理。
    （二）循环系统疾病的护理
1.循环系统疾病病人常见症状的护理。
2.心力衰竭、心律失常、心脏骤停与心脏性猝死、冠状动脉粥样硬化性心脏病、原发性高血压、病毒性心肌炎、心肌病、循环系统常用诊疗技术及护理。
（三）消化系统疾病的护理
1.消化系统疾病病人常见症状体征的护理。
2.消化性溃疡、胃癌、肝硬化、原发性肝癌、上消化道大量出血病人的护理。
3.消化系统常用诊疗技术及护理。
（四）血液系统疾病的护理
1.血液系统疾病病人常见症状体征的护理。
2.贫血、出血性疾病、白血病、淋巴瘤病人的护理，造血干细胞移植的护理。
    （五）内分泌与代谢疾病的护理
1.内分泌与代谢疾病病人常见症状体征的护理。
2.腺垂体功能减退症、甲状腺功能亢进症、肾上腺皮质功能亢进症、糖尿病病人的护理。
    （六）神经系统疾病的护理
1.神经系统疾病病人常见症状体征的护理。
2.脊髓疾病、脑血管疾病、运动障碍疾病、发作性疾病和肌肉疾病病人的护理。
3.神经系统常用诊疗技术及护理。
（七）泌尿系统疾病的护理
肾小球肾炎、原发性肾病综合征、慢性肾衰竭、急性肾衰竭病人的护理。
【外科护理学】
     (一)水、电解质、酸碱平衡失调的护理
    1.人体体液组成、分布及调节。
2.水和钠的代谢紊乱：三种缺水的概念、病因病理、临床表现、辅助检查、治疗原则及护理措施。
3.钾代谢紊乱：概念、病因、临床表现、辅助检查、治疗原则及护理措施。
4.酸碱平衡失调：代谢性酸/碱中毒、呼吸性酸/碱中毒的概念、病因病理、辅助检查、治疗原则和护理措施。
（二）外科休克病人的护理
1.休克的概念、分类、病理生理、临床表现、辅助检查、治疗原则及护理。
2.低血容量性休克、感染性休克的临床表现、处理原则及护理。
（三）手术室管理
1.手术室管理概述。
2.手术物品的消毒灭菌。
3.手术病人的护理。
4.手术人员的准备。
（四）麻醉护理
1.麻醉前的准备。
2.各种麻醉的分类及护理工作。
（五）手术前后护理
1.围手术期概念、手术的分类。
2.手术前病人护理。
3.手术后病人的护理。
（六）外科感染护理
1.感染的分类、临床表现、辅助检查、处理原则。
2.全身性感染的病因、临床表现、处理原则及护理。
3.破伤风的病因、临床表现、处理原则、预防措施及护理。
（七）损伤护理
1.创伤病人的护理。
2.烧伤病人的护理。
（八）颅脑疾病护理
1.颅内压增高的护理。
2.脑疝的护理。
3.颅脑损伤的护理。
4.脑损伤护理。
5.脑血管疾病的护理。
6.颅内及椎管内肿瘤病人的护理。
（九）甲状腺疾病外科治疗的护理
（十）乳腺疾病护理
1.急性乳腺炎的护理。
2.乳房肿瘤的护理。
（十一）胸心外科疾病的护理
1.胸部损伤的护理。
2.肺癌、食管癌的护理。
3.心脏疾病外科治疗的护理。
（十二）腹部疾病护理
1.腹外疝的护理。
2.腹部损伤的护理。
3.急性化脓性腹膜炎的护理。
4.胃、十二指肠及小肠疾病护理。
5.阑尾炎的护理。
6.直肠肛管常见良性疾病的护理。
7.大肠癌的护理。
8.肝癌的护理。
9.门静脉高压外科治疗的护理。
10.胆道疾病的护理。
11.急性胰腺炎的护理。
（十三）周围血管疾病护理
1.周围血管损伤的护理
2.动脉硬化闭塞症的护理。
3.下肢静脉曲张的护理。
4.深静脉血栓形成的护理。
（十四）泌尿生殖系统疾病护理
1.泌尿生殖系统疾病常见症状、常用影像及器械检查方法及注意事项。
2.泌尿系统损伤的护理。
3.泌尿系统梗阻性疾病护理。
4.泌尿系统肿瘤外科治疗的护理。
（十五）骨与关节疾病护理
1.骨科常用的检查方法、骨牵引及石膏固定术病人的护理。
2.骨折病人的护理。
3.关节脱位病人的护理。
4.颈椎病和腰椎间盘突出的护理。
5.骨与关节感染病人的护理。
五、参考书籍
主要参照护理本科国家级规划教材。
1.《新编护理学基础》，姜安丽、钱晓路主编，护理本科十三五规划教材，人民卫生出版社第3版。
2.《健康评估》，孙玉梅、张立力，护理本科十三五规划教材，人民卫生出版社第4版。
3.《内科护理学》，尤黎明、吴瑛主编，护理本科十三五规划教材，人民卫生出版社第6版。
4.《外科护理学》，李乐之、路潜主编，护理本科十三五规划教材，人民卫生出版社第6版。
 
                                      
 
 
 护理学院教授委员会
                                          2019年7月26日

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