声学专业于2017年入选浙江省“十三五”特色专业建设项目，也是浙江省唯一的声学本科专业。该专业设有电声工程和超声技术两个培养方向。
Q1：声学的研究对象是什么？有何重要应用？
声学是研究声音的产生、传播、接收、作用和处理重现的学科。作为物理学的一个重要分支，声学的应用已经渗透到几乎所有重要的自然科学和工程技术领域，形成了一个又一个独特的崭新的分支学科，其重要的分支学科有电声学、超声学、水声学、噪声振动控制等十大分支。
电声技术是电声领域中发展得比较快的一个分支，在政治、军事、文化各个领域内有着广泛的应用。例如，应用于有线或无线通信系统，有线或无线广播系统以及会场、剧院的扩声；录音棚、高保真录放系统等；此外还应用于发展中的声控语控技术，以及语言识别和声测等新技术。
超声及其应用是近代声学发展中最为迅速的新兴分支，超声无损检测、超声清洗、超声焊接、医学超声等已在工业和生活方面普遍推广，例如高分辨率的彩色B超仪、超声手术刀、超声骨密度测量仪等。
噪声污染已与空气污染、 水的污染并列为人类环境的三大污染，因此噪声及振动控制已成为各国所重视的解决环境问题的重要课题，噪声信号与信号处理技术相结合形成的有源降噪是当前噪声控制技术的研究方向和前沿热点。
水声学不仅仅应用于军事领域，在海洋开发方面也有着广泛的应用，例如潜艇的定位导航和通讯遥控、失事飞机及海难救助的定位、近海油气田的数字地震勘探等。
Q2：声学专业毕业生，考研和就业情况怎样？
声学专业属于国家专业目录中的特设专业，目前国内开设声学本科专业的高校仅有南京大学、安徽建筑大学和中国计量大学三所高校，每年共计培养声学专业本科生不足100人，供需比严重失衡。
首先，声学专业考研录取率高。全国设有声学专业硕士点的单位有中国科学院大学、南京大学、同济大学、西北工业大学、陕西师范大学、715研究所等近30个知名高校和研究所，声学专业本科毕业生报考上述单位硕士研究生具有非常大的专业优势和竞争力，考研录取率非常高。
其次，就业前景广阔，人才需求量大。声学专业毕业生除了在声学相关的企事业单位从事音频工程、超声电子器件、超声检测、噪声控制、超声医疗仪器相关的工作，非常适合在IT、电子通讯等行业从事语音识别、声通讯相关的工作，相对于电子、通讯、计算机等专业毕业生具有更强的专业竞争优势，且与之竞争的同类专业人才非常少。以电声行业发展情况为例，2006—2014年我国主要电子音响产品产值从2069.4亿元上升到2774亿元，仅长三角和珠三角地区就聚集了上万家声学相关企业，电声专业人才需求缺口巨大。另外，根据参加中国功率超声分会和医学超声分会参会企业统计，国内从事超声相关企业几千家，每年产值也在千亿以上，超声技术人才需求量同样比较多。
Q3：中国计量大学声学专业的特色是什么？
中国计量大学是我国质量监督检验检疫行业唯一的本科院校，在计量、质量、检测、标准等方面具有鲜明的办学特色。我校声学专业是浙江省特色专业（备案），也是浙江省内唯一的声学本科专业。结合学校办学特色和社会对声学专业人才的需求，我校声学以电声学和超声学为重点培养方向，培养具有扎实的声学基础理论知识，掌握电声技术、超声技术、声学计量及声学测量技术，能够适应现代科技发展和社会经济进步的需要，从事音频工程、超声工程、电声和噪声测量及超声检测等领域的专业应用型人才。
Q4：作为新专业，声学专业的建设基础如何？
我校在2009年通过专家论证将声学设为应用物理学专业的三个方向之一，2016年获批声学本科专业并招收第一届声学专业学生，2017年获批浙江省特色专业（备案）。经过8年的建设和人才培养，现有专任教师29人，其中正高级6人，副高级13人，17人具有博士学位，其中4人具有博士后工作经历，12人具有海外留学经历，硕士生导师13人，浙江省新世纪151优秀人才工程第三层次人选1人、浙江省高等学校优秀青年教师资助计划人选1人。近五年来，教师主持国基金13项、省基金13项，主持省级教改项目2项。建立了专门的声学实验室，签订了浙江省质量检测科学研究院和杭州爱华仪器有限公司2个专业实习基地。
目前，应用物理专业声学方向已培养了5届毕业生，多名学生考取了中科院声学研究所、同济大学声学所、陕西师范大学应用声学研究所、杭州应用声学研究所等单位的硕士研究生，部分毕业生进入声学相关企业工作。
Q5：声学专业的本科核心课程有哪些？
声学基础、电声技术基础、超声技术概论、噪声及振动控制、声学测量、声学计量、超声换能器原理、超声检测技术、声学实验、模拟电路、数字电路、信号与系统、数字信号处理、检测技术、传感器技术、电工技术基础、机械制图、力学、光学、电磁学、理论力学、弹性力学、固体力学、热学与热力学统、数学物理方法等。