浙江工商大学工商管理学院导师:肖余春

发布时间:2021-11-06 编辑:考研派小莉 推荐访问:
浙江工商大学工商管理学院导师:肖余春

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浙江工商大学工商管理学院导师:肖余春 正文


  姓名:肖余春 
  性别:男 
  出生年月:1962年11月15日 
  职称:教授 
  所在学院:工商管理学院 

  个人简介:
  肖余春,男,1962年11月15日生,汉族,理学博士。
  现为浙江工商大学工商管理学院工商管理系教授、主任,硕士研究生导师,浙江工商大学教学名师,浙江省浙商研究会副秘书长,浙江省企业研究会理事,中国心理学会会员。

  目前主要研究领域:团队行为与人力资源管理。
  在研部级课题1项:《全球经济危机背景下我国房地产企业多团队学习与协同机制及政策研究》住房与城乡建设部科学技术项目计划—软科学研究项目(2009-R5-3)。
  在研浙江省人文社科重点研究基地课题1项:《基于MTS理论的企业多团队学习与协同机制研究》(JDQYGLX2010-7)。
  在研浙江工商大学课题1项:《高校高水平科研团队角色理论及应用研究》(编号:201060)。

  学习经历:
  
2009.7-2009.8 国家汉办孔子学院中方院长培训班,获结业证书;2007.9-2008.8 英国曼彻斯特大学商学院访问学者;2006.4.3-2006.4.24中共浙江省委党校第二期全省高校哲学社会科学教学科研骨干研修班,获结业证书;2005.11.21-2005.11.24. 中国杭州市工商管理总裁赴韩国培训团,获结业证书;2000.10-2003.5华东师范大学心理学系应用心理学博士研究生,获理学博士学位;1990.10-1992.3江西师范大学教育系心理学专业硕士研究生,获教育学硕士学位;1980.9-1984.8江西师范大学外语系英语专业本科,获文学学士学位

  主要荣誉:
  
2010年4月3日获浙江省浙商研究会09年度“先进工作者”称号;2009.9.1 获国家汉办孔子学院中方院长培训班“优秀学员”称号;2009年5月24日获浙江省浙商研究会08年度“先进工作者”称号;2008年12月2日获浙江工商大学“教学名师”称号;2007年7月获浙江工商大学工会积极分子称号;2006年8月9日获浙江工商大学“实施子女战略优秀教师”荣誉称号;2006年获浙江省“省级优秀学生社团指导老师”荣誉称号。

  主要论文:
  1.Xiao Yu-chun, Pan Wen-an, Study on the Relationship among Trust, Commitment and Cooperative Performance in Multi-teams, Proceedings of the 5th International Symposium for Corporate Governance, M&D FORUM, 17 Augusta Street Allawah NSW 2218 Australia, Nov 2009。
  2.Yu-chun Xiao,The Hierarchical Linear Modeling of Shared Mental Model on Virtual Team Effectiveness, Kybernetes ,Volume 6, No.12, November 2010(拟采用)。
  3.基于MTS理论的浙江民营企业团队学习水平的调查研究 商业经济与管理 2009.3。
  4.Yang-hua Jin, Nie Biao, Yu-chun Xiao, Theoretical Model and Application of Multilevel Modeling in the Research of Social System, Kybernetes, Volume 37, Issues 9/10, 2008, pp.1401-1408。
  5.Yuchun Xiao, A Model of Learning Team and Team Effectiveness in Chinese Enterprise, Journal of Culture & International Languages, Volume 5, No. 12, December 2008, pp. 103-106。
  6.改善型团队及其在民营企业中的应用 科技进步与对策 2006.7。
  7.浙商经济转型中的组织、心理与行为机制研究 商业经济与管理 2006.10。
  8.学习型团队三维特征结构模型对团队效能影响关系的实证研究 宁夏大学学报 2005.5。
  9.Xiao Yu-chun, A positivist research on the relation between the three-dimensional feature structure of learning team and team effectiveness, International Journal of Psychology, 2004, V39, N5-6, S(OCT-DEC) <SSCI>2005。
  10.学习型团队三维特征结构与团队效能关系的现场实验研究 心理科学 2004.2。
  11.消费心理预期与股票涨跌关系的初步研究心理科学 2004.4。
  12.党政领导干部行为情景判断测验开发编制的理论构想 企业经济2004.5。
  13.企业团队成员三维角色水平的实证研究 心理科学 2002 4

  主要著作:
  (1)《留学日记-一个访问学者的心路历程》 江西高校出版社 2009.9
  (2)《组织行为学》主编 机械工业出版社 2009.7
  (3)《团队行为学》独著 浙江大学出版社 2006.11
  (4)《组织行为学》主编 中国发展出版社 2006.1
  (5)《管理学》主编 浙江大学出版社 2006.12

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