西南科技大学制造科学与工程学院全日制机械工程专业学位培养方案
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西南科技大学制造科学与工程学院全日制机械工程专业学位培养方案 正文
085201 机械工程
一、培养目标
掌握马列主义毛泽东思想和邓小平理论,热爱祖国,遵纪守法、学风严谨, 实事求是,有良好的敬业精神和合作精神,具有良好的职业道德,具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风,身心健康,积极为我国的社会主义建设服务。掌握现代机械设计基础理论和方法、工业工程及管理、现代制造技术(包括工艺过程、制造加工设备及系统)、现代控制理论和方法、机电液一体化技术、试验技术、机械性能分析技术、使用维修理论及技术。掌握解决工程实际问题的先进技术方法和现代技术手段,具有从事新产品开发设计能力、生产工艺设计及实施能力、生产设备管理及使用维修能力;具有对复杂生产系统、服务系统进行分析、规划、设计、管理和运作的能力,具有创新意识和独立担负工程技术和工程管理工作的能力。
掌握一门外国语,能熟练阅读本专业文献,并具有一定的写作能力和进行国际交流的能力。熟练地运用计算机及现代信息工具。
二、研究方向
1、机械设计制造及其自动化(包括:机构设计、数字化设计制造 、机械工艺、机械力学等)2、反求工程与快速原形(包括:反求工程及计算机图形处理、逆向工程及算法、模具设计与制造等)
3、工程摩擦学与表面工程(包括:玻璃和陶瓷材料的摩擦化学磨损机理、表面加工与绿色再制造技术、多功能梯度复合涂装技术,表面强化与激光处理技术,纳米表面工程技术等)
4、机电一体化技术及过程控制(包括:机器人技术、工业过程控制、检测与传感器技术等)
5、电液传动与控制(包括:电/磁流变流体控制技术、电液数字阀及系统应用技术、电液控制系统、微流体系统等)
6、工业工程与管理(包括:生产及制造系统工程、人因工程、物流工程等)
三、学制和学习年限
全日制硕士专业学位研究生的学制为 3 年,最长学习年限(含休学)不超过5 年,经批准休学创新创业的时间不计入学习年限,最长不得超过 3 年。对于学
四、学分要求和课程设置(见附表)
每 16 学时计 1 学分;完成学业至少修满 32 学分,其中学位课不低于 15 学分,必修环节 6 学分(包含专业实践 4 个学分),实践类学分(实践课程)不低
于 4 分。
硕士生导师负责指导硕士生制定个人培养计划和选课。学位课可以代替非学位课,但非学位课不能代替学位课;允许在导师指导下跨专业类别(或领域)选择 1~2 门课程作为本专业类别(或领域)的选修课;对于跨专业类别(或领域) 或同等学力录取的硕士生,要求自行补修相应专业本科核心课程至少 3 门,但不计学分。
五、必修环节
硕士生必修环节包含四大部分,要求硕士生分别完成以下内容:1. 入学教育:内容包括学校、学院、专业介绍、素质拓展教育、研究生学术道德教育等,硕士生全程参加入学教育活动,通过入学考试(入学考试的形式为: 完成 2000 字左右的报告,包括入学教育心得和读研期间的计划等)。完成后获得
0.5 学分。
2. 专业实践:专业实践环节是机械工程专业学位全日制研究生培养过程中的重要环节,充分的、高质量的专业实践是专业学位研究生培养质量的重要保证, 包括校内实践和企业实践。通过实践环节应达到:基本熟悉本行业工作流程和相关职业及技术规范,培养实践研究和技术创新能力,并结合实践内容完成论文选题工作。实践可由两位导师共同协商决定实习实践内容,或由制造科学与工程学院决定,可采取集中实践与分段实践相结合的方式进行,时间不少于半年。实践环节结束时撰写实践总结报告,完成实践的总体成绩评定,合格后,获得 4 学分。实践按照《西南科技大学全日制专业学位硕士研究生专业实践管理办法》、《西南科技大学全日制硕士专业学位研究生实践安全管理办法》以及《西南科大学机械工程专业实践实施细则》等办法执行。
3. 学术活动:为了提高硕士生学术交流能力,拓宽硕士生的知识面,硕士生在校期间必须参加 10 次以上校内外学术活动,并作 1 次英文学术报告(开题报告除外)。完成一篇心得体会(3000 字左右),交导师考核认定。达到学术活动要求后,将材料汇总报所在学院检查备案,获得 1 学分。
4. 文献综述与开题报告:要求硕士生在学位论文开题之前,阅读本学科前沿国内外文献 60 篇以上,其中外文文献 10 篇以上,写出 3000 字左右的文献综述
报告,附上不少于 1000 字的英文详细摘要;综述报告应提出值得研究和解决的
六、学位论文
(一)硕士学位论文的基本要求学位论文选题应来源于应用课题、工程实际或现实问题,必须要有明确的职业背景和应用价值,形式可以多种多样(例:可采用调研报告、工程规划、工程勘测、工程设计、工程施工、工程管理、项目管理、工程应用研究、产品研发等形式)。学位论文须独立完成,应具备一定的技术要求和工作量,要体现研究生综合运用科学理论、方法和技术解决实际问题的能力。
机械工程硕士学位论文必须是一篇系统、完整的学术论文,要求概念清楚、立论正确、论述严谨、计算正确、数据可靠,且层次分明、文笔简洁、流畅、图标清晰。
(二)硕士学位论文的工作
硕士生在导师指导下在学科研究方向范围内确定选题和开展学位论文工作。对涉密硕士生论文应严格按照《西南科技大学研究生涉密学位论文和内部学位论文工作管理办法》的规定完成论文工作。1.开题报告
(1) 开题报告时间:硕士生应在导师指导下,查阅文献资料,了解学科现状和动向,在学科研究方向范围内确定课题方向,制订论文工作计划,学院从第三学期开始接受学位论文开题报告申请。(2) 开题报告方式:开题报告应以报告会的形式,在教(科)研室或以上范围公开举行;开题报告会须由本学科及相近学科 3 位副教授或相当专业技术职
称以上的专家组成考评组(考评组至少有 1 位专家具有生产实践经验),并作出考评意见。
(3) 开题报告内容:依据《开题报告表》的要求,做开题报告。在开题报告会后,及时完成《开题报告表》,交学院检查备案。
(4) 开题报告未通过者,3 个月后才能申请重新开题。两次开题报告不过者,列入下次硕士生开题范围或建议退学。
(5) 因正当原因改变选题,须按上述要求重做开题报告。
(6) 论文开题通过 1 年后方能申请学位论文答辩。2.论文工作
硕士生在导师指导下按计划进行学位论文工作。围绕论文开展科研工作的时间不少于 1 年。论文工作期间应每周一次向导师汇报研究进展。硕士生到校外单位做学位论文,要经导师、学院批准,并保证每月至少一次向导师汇报工作进展,
在硕士学位论文工作的中期(开始论文工作半年以后),学院组织检查小组(3~5 名副教授职称以上教师组成)对硕士生的综合能力、论文工作进展情况以及工作态度和精力投入等进行全面检查。每个学生应做一次论文工作中期检查报告。检查小组对论文工作的主要成果、存在的主要问题和创新性等进行评议,现场给出评定意见。通过中期检查者,准予继续进行论文工作。未通过者,限期整改,3 个月后才能申请重新中期检查,或另行选题,重新开题。
4. 学位论文撰写
硕士生在导师指导下,按照《西南科技大学研究生学位论文撰写格式规范》的要求,独立完成学位论文,导师应对硕士生学位论文严格审查,把好质量关。5. 预答辩
硕士生在学位论文定稿之后、正式答辩之前 3 个月应进行一次预答辩。预答辩须由本学科及相近学科 3 位副教授或相当专业技术职称以上的专家组成考评组,通过集体会诊的方式对硕士生的学位论文进行内容和形式上的审查,发现问题,查找缺陷,提出改进意见,并决定可否提交正式答辩,从而保证论文写作和论文答辩的质量。通过预答辩者,完善论文后准予进入学位论文相似性检测环节。未通过者,限期整改,1 个月后才能申请重新预答辩。两次预答辩不过者,取消当次学位申请资格。
6. 学位论文相似性检测
非涉密学位论文送审前须接受学位论文相似性检测;涉密论文由导师把关, 防止剽窃、抄袭等学术不端行为。(1)总体文字重合百分比≤20%、章节最高文字重合百分比≤30%的可安排论文送审。
(2)20%<总体文字重合百分比≤50%、30%<章节最高文字重合百分比≤ 70%的,在导师指导下修改论文,并按时间要求进行复检,复检如达到送审要求可安排论文送审;复检后如果仍未达到送审要求,取消当次学位申请资格,要求继续修改,6 个月以后根据学院安排重新进行预答辩。
(3)总体文字重合百分比>50%或章节最高文字重合百分比>70%的,取消当次学位申请资格,返回修改,6 个月以后根据学院安排重新进行预答辩。
7. 学位论文评阅
学位论文评阅人由 2 名本学科或相近学科具有副教授或相当专业技术职务的专家担任(校外专家不少于 1 名)。学位论文评阅采取通讯评议方式进行,论
文最迟在答辩前 2 个月送达论文评阅人。
定意见,则再增聘 1 位评阅人进行评阅,最终评阅结果如有 2 位评阅人持否定意见,取消当次学位申请资格,继续完善论文。
评阅意见是同意修改后答辩的,应与导师讨论评阅人提出的修改意见,确定修改内容,完成论文修改,并填写《对学位论文评阅意见的回复及修改说明》, 经导师确认后,进行学位论文相似性检测。检测通过后可申请答辩,如未通过检测,取消当次学位申请资格。
8. 学位论文答辩
答辩委员会由不少于 5 名本学科或相近学科具有副教授或相当专业技术职务的专家组成(校外专家不少于 1 名,具有生产实践经验的专家不少于 2 名),学位申请人的导师不参加答辩委员会。答辩要发扬学术民主,以公开方式进行, 答辩前应进行公告。
答辩委员会意见是修改后通过的,应在规定时间内将答辩委员会所提意见与导师讨论,按要求进行修改,经导师确认后,进行学位论文相似性检测。检测通过后提交答辩委员会审核,如检测未通过,取消当次学位申请资格。答辩委员会审核通过,论文答辩工作结束;审核未通过,取消当次学位申请资格。
论文答辩不合格者,经委员会同意,可在答辩委员会规定的时间内完成论文修改后进行论文相似性检测,检测通过后再次答辩;检测未通过或再次答辩不过者,应报学校批准终止其硕士学业。
七、毕业与学位授予
1. 毕业要求硕士生在规定的年限内,修完培养方案规定的全部课程,成绩合格,学位论文答辩通过,准予毕业,并发给硕士研究生毕业证书。
2. 学位授予
申请学位者须获得毕业资格,在校期间无留校察看及以上处分,学位课平均 成绩达到 75 分(含 75 分)以上,满足学位标准规定的外语、科研或实践成果要求,经本人申请,所在学院学位评定分委员会审核,学校学位评定委员会表决通 过后可获得硕士学位,并颁发硕士学位证书。因未满足学位标准规定的外语、科 研或实践成果要求而未获得硕士学位申请资格者,若在其毕业后两年内达到要求, 可再申请硕士学位。
类别 |
课程编码 |
课程名称 |
学分 |
学时 |
学期 | 考核方式 |
备注 |
||||
1 | 2 | 3 | 4 | ||||||||
学位课 |
公共课 |
1111670999 | 中国特色社会主义理论与实践 | 2 | 32 | √ | 考试 | ||||
1111670998 | 自然辩证法概论 |
1 |
16 |
√ | 考试 |
2 选 1 |
|||||
1111670997 | 马克思主义与社会科学方法论 | √ | 考试 | ||||||||
1131670996 | 硕士生英语一 | 2 | 32 | √ | 考试 | ||||||
1131670995 | 硕士生英语二 | 2 | 32 | √ | 考试 | ||||||
专业课 |
1051670004 | 工业工程理论与技术 | 2 | 32 | √ | 考试 | |||||
1051670001 | 现代设计方法 | 2 | 32 | √ | 考试 | ||||||
1051670002 | 数值仿真与实践 | 2 | 32 | √ | 考试 | ||||||
1051680004 | 先进制造技术 | 2 | 32 | √ | 考查 | ||||||
非学位课 |
公共选修课 | 2101680992 | 研究生职业生涯规划 | 1 | 16 | √ | 考查 | ||||
2101680993 | 研究生创新创业指导 | 1 | 16 | √ | 考查 | ||||||
1141680994 | 公共体育 | 1 | 16 | √ | √ | 考查 | |||||
专业选修课 |
1051680018 | 系统动力学仿真与实践 | 2 | 32 | √ | 考查 |
实践课程 任选 2 门 |
||||
1051680019 | 制造过程测试技术 | 2 | 32 | √ | 考查 | ||||||
1051680020 | 新型建材装备系统设计与实践 | 2 | 32 | √ | 考查 | ||||||
1051680021 | 材料成型一体化实践 | 2 | 32 | √ | 考查 | ||||||
1051680002 |
专业外语 |
1 |
16 |
√ |
考试 |
必选, 双语课 |
|||||
1081680990 | 高等工程数学 | 3 | 48 | √ | 考试 | 必选 | |||||
1051680005 | 控制理论与技术 | 2 | 32 | √ | 考试 |
至少选2 门 |
|||||
1051680006 | 计算机图形学 | 2 | 32 | √ | 考查 | ||||||
1051680017 | 先进机电技术 | 2 | 32 | √ | 考试 | ||||||
1051680008 | CAD/CAPP/CAM | 2 | 32 | √ | 考查 | ||||||
1051680010 | 液压伺服系统 | 2 | 32 | √ | 考试 | ||||||
1051680022 | 项目管理 | 2 | 32 | √ | 考试 | ||||||
1051680009 | 机器人技术 | 2 | 32 | √ | 考试 | ||||||
1051680013 | 应用力学基础 | 2 | 32 | √ | 考试 | ||||||
1051680014 | 摩擦学导论 | 2 | 32 | √ | 考试 | ||||||
1051680015 | 反求工程技术 | 2 | 32 | √ | 考试 | ||||||
1051680016 | 工程研究方法 | 2 | 32 | √ | 考试 | ||||||
1051680023 | 生产与运作管理 | 2 | 32 | √ | 考试 | ||||||
必修环节 |
1051690001 | 入学教育 | 0.5 | 8 | √ | 考试 | |||||
1051690005 | 专业实践 | 4 | √ | 考查 | |||||||
1051690006 | 学术活动 | 0.5 | 8 | √ | 考查 | ||||||
1051690004 | 文献综述与开题报告 | 1 | 16 | √ | 考查 |
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