西华大学后备军官学院的介绍

发布时间：2020-06-11 编辑：考研派小莉推荐访问：

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西华大学后备军官学院的介绍正文

2005年10月西华大学与空军签订“依托培养军队干部协议”；2006年10月，学校为了进一步加强国防生人才培养工作，培养和造就高素质的新型军事人才，决定成立后备军官学院。学院对国防生实行集中统一教育管理，采取“公共教育课、学科基础课、多学科基础课相对集中，专业课分流”的教学组织模式，负责国防生的教学组织、教学管理研究、思想政治教育及日常管理，制定国防生专门的人才培养方案和教学计划，做好国防生的军政理论课教学及军政训练。学院为国防生提供优良的学习、训练和生活条件，选聘全校优秀老师为国防生教学授课，配备有国防生专用的多媒体教室、机房、创新实验室、阅览室和档案管理室，对国防生实行集中居住、准军事化管理。
　　自成立以来，学院面向军队需求，着眼未来发展，遵循普通高等教育培养规律和国防生人才成长特点，不断优化、完善国防生人才培养方案，探索、创新“军政素质、科学文化、第二课堂、日常养成”四位一体国防生人才培养模式，以适应我军现代化建设需要的“军政技兼备”的复合型初级军官为目标。着力构建国防生“军政素质及管理能力培养体系”和“多学科基础及信息化能力培养体系”，突出“军政素质、继续学习能力、实践创新能力、装备保障能力、信息化能力”的人才培养特点。切实加强军政素质及管理能力的培养，确保国防生政治合格、自愿献身基层部队，能适应部队的艰苦生活和管理模式，具备军人的体、基本技能、意志品质和作风养成，能够带兵组训；切实加强核心基础课程群（数学、物理、计算机基础、英语）的建设，能较好地支撑后续课程的学习和面向未来的继续学习；切实加强多学科基础课程群的建设（机、电、波为基础，增加计算机、信息处理等），能够具备维护保障新装备所需的多学科基础；切实加强第二课堂建设，以国防生“四大活动”和各类学术学科设计竞赛为平台，培养国防生的实践意识、动手能力、自主设计、创新意识等，努力实现第一课堂和第二课堂良性互动和相互促进。

近年来，我院教育教学质量稳步提升，学生综合素质不断增强，在各类竞赛、活动中获得国家、省部级奖60余项；国防生英语国家四级通过率从2004级52%，逐年上升并保持在90%左右，2011级目前已达94.2%；计算机二级通过率从2004级开始保持在90%以上，2011级达到100%；国防生考研录取率从2004级8.7%逐年提高，2007级为28.1%，2008级29.5%，2011级达到32.2%；学院各门统考课程成绩在全校排名中一直稳居前列。2014年全军首次统一组织国防生军政素质综合考核，我校2010级国防生优良率为88%，在成都片区国防生培养高校中名列前茅；2015年全军考核中，2011级国防生优良率更是90%以上（优秀率32%），成都片区排名第一名，全空军依托高校中排名前列;2016年在空军组织的考核中，2012级国防生综合考核成绩名列全空军第一。2015年纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年的“9.3”大阅兵中，我校五名毕业国防生经北空、成空选拔，参加空军组建的雷达、地导方队，圆满完成阅兵任务，其中一人荣立三等功、一人受到嘉奖。目前，我院毕业国防生不论是在军校任职培训、还是在基层岗位上均以坚定的政治素养、过硬的军政素质、扎实的专业知识深受部队的赞扬和好评。
当前，全院师生认真学习习主席关于“加强国防和军队建设”的一系列重要论述，以“强军目标”、“四有新一代革命军人”、“学装知装用装”等重要思想来引领、审视我校的国防生人才培养工作，结合毕业国防生任职情况的调研，查找我校国防生的第一任职能力、面向未来发展能力等方面的不足，不断优化完善我校国防生人才培养方案及培养体系，努力培养适应空军“战略转型”需要和军事斗争准备的高素质新型军事人才。

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