武汉理工大学艺术与设计学院导师：林能杰 正文

　　姓名：林能杰
　　性别：男
　　出生年月：1954．6
　　学历：博士研究生
　　学位：博士
　　职称：教授
　　手机：13986100618
　　E-mail：linnengjie@mail.ccnu.edu.cn

　　个人简历：
　　1983年毕业于福建师范大学艺术系获文学学士学位。1983年—1984年福建教育电视台摄影记者、音乐编辑。1984--1988年任福建省教育厅教研室音乐教研员。1988年至1996年留学日本1995年毕业于日本千叶大学教育研究生院，获教育硕士学位（音乐教育方向）。1995年至1996年在日本东京艺术大学进修音乐教育专业课程。1996年12月福建师范大学音乐学院讲师，2003年任华中师范大学音乐学院副教授。2004年华中师范大学音乐学院副院长。2004年5月获福建师范大学音乐学（音乐教育学方向）文学博士学位。2005年武汉理工大学教授。首届中国音乐教育研究会理事，亚太地区传统音乐学会会员，中国音乐教育学学会理事，中国音乐教育专业学术委员会委员、中国音乐家协会福建分会会员、全国高等师范院校手风琴协会会员。教育部“八五”、“九五”、“十五”，国外学校音乐教育研究课题组成员，日本课题组负责人．

　　主要研究方向（限填3个）：
　　艺术教育研究音乐教育研究音乐艺术研究

　　在研项目（项目来源、名称、经费、起止年限）：
　　1．全国教育科学“八五”规划项目“学校美育理论与实践”成果《日本音乐教育概况》1999年上海教育出版社
　　2．教育部基础教育改革项目《中小音乐》（副主编）简、线谱2003年出版人民教育出版社
　　3．“民族文化传承与学校艺术教育研究”教育部社科中心FLBO110482003年项目进行中
　　4．“音乐教师培养国际比较研究”全国教育科学“十五”规划重点课题，教育部重点课题，批准号：DLA030193。日本子课题负责人。2004年项目进行中
　　5．学校音乐教育学CAI多媒体课件制作2006年项目进行中

　　主要成果简述（限200字）：
　　1．“日本的唐乐•踏歌与散乐”（1997年）《福建艺术研究》。
　　2．“关于民族音乐教育意义的思考”（1997年），第二届《中日国际音乐比较研讨会论文集》，天津社会科学院出版社。
　　3．《日本音乐教育概况》，缪裴言、林能杰编译，全国教育科学“八五”规划项目，“学校美育理论研究与实践研究”成果，1999年上海教育出版社。
　　4．《日本小学音乐课程标准》，林能杰、缪裴言译《中国音乐教育》2002年第11期
　　5．《日本小学音乐课程标准》，林能杰、缪裴言译《中国音乐教育》2002年第12期
　　6．《音乐学科教学法概论》（译著），缪裴言、林能杰译，2006年人民音乐出版社。
　　7．“歌唱教学法”，缪裴言、林能杰译《中国音乐教育》2006第10期。
　　8．“欣赏教学法”，《中国音乐教育》2006第12期。
　　9．“音乐——生命的律动”，2006年《湖北名家讲坛》，武汉出版社ISBN7-5430-3554-5。
　　10．“多元智能理论对中小学音乐课程评价的启示”，林能杰、钮晓静，
　　11．“音乐教科书“学材化”的探索——以人教版小学音乐课程标准实验教科书为例”
　　12．《二十世纪日本学校音乐教育发展研究》，2007年人民教育出版社。
　　13．“新世纪中日两国学校音乐学习领域的比较研究”，林能杰、邓颖，第七届中日音乐国际比较研讨会论文集。
　　14．“即兴演奏教学法”缪裴言、林能杰、缪力《中国音乐教育》2007年第6期。

　　对研究生的要求（含专业背景）：
　　有教无类

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