南华大学电气工程学院电子信息工程系介绍

发布时间:2020-05-01 编辑:考研派小莉 推荐访问:
南华大学电气工程学院电子信息工程系介绍

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南华大学电气工程学院电子信息工程系介绍 正文

南华大学电子信息工程专业是教育部“卓越工程师培养计划”获批专业,也是中国人民解放军海军国防生招生培养的重点支撑专业。该专业所依托的南华大学电子信息工程系现有专任教师14人,其中教授2人,副教授5人,讲师6人,助教1人,教师中拥有博士学位者5人,硕士学位者8人。系专任教师目前承担国家自然科学基金3项,省部级项目8项,近年发表学术论文100余篇,其中SCI收录30余篇。电子信息工程系还是南华大学“物理电子学”硕士点的依托单位。该专业现有在校本科学生350余人,年均招生90人左右。
该专业注重学生在电路、信号和信息处理等基本理论及工程应用实践能力等两方面的并重培养。近年来,持续采取多种举措提高课堂教学的整体效果,理论教学质量明显得到提高;实践教学条件建设方面,专业已争取建设资金两百多万元,完成了“高频电子技术”、“通信原理”、“电子测量”和 “信号与系统处理”等专业实验室的改造升级,我们还积极争取社会力量参与专业建设,建立了“美国德州仪器-南华大学联合数字信号处理实验室”和多个大学生创新教育实践基地,院级重点建设的“全国大学生电子设计竞赛创新实验室”,则为我专业学生的创新教育提供了基础平台。我专业学生在历次全国大学生电子设计竞赛中均取得了优异成绩,多次荣获全国一等奖和二等奖,其中2013年获得全国二等奖3项,省一等奖3项,省二等奖3项,省三等奖3项。

一、培养目标

本专业旨在培养具备现代电子与信息技术理论、通晓电子信息系统设计原理和设计方法,具有较强的专业继续学习能力以及计算机、外语、相应的工程技术应用能力,能在信号的获取、处理和传输理论及技术、电子技术、计算机与网络通信等领域从事各类电子信息系统及设备的科学研究、产品设计、工艺制造、应用开发和技术管理的复合型工程技术人才。

二、专业定位

电子信息工程专业培养在电子信息工程领域具有宽厚的基础理论知识、扎实的专业基础知识及受过严格的实验技能训练、具有一定创新能力的电子与信息工程领域高级专业人才,面向电子信息类产业企业,能从事有关智能信息处理、电子工程设计、信息与通信系统的开发及计算机应用等工作。
由于本专业跨信息科学、计算机科学、通信工程三大学科,学生应具有宽广的知识面,业务范围广,对社会服务面宽,本专业特别强调信号与信息系统的处理技术及网络通信技术、强调学生应有扎实的理论基础,突出学生的实践技能,并注意加强学生在工程技术方面的创新能力培养。

三、基本要求

本专业的学生主要学习电子信息工程方面的基本理论和基本知识,学习信号的采集、变换与处理、传输理论技术以及电子信息系统设计和应用开发方面的专业知识,接受电子工程、信息工程、计算机辅助设计实践的基本训练,掌握电子系统设计、信息处理、应用开发和集成电子设备和信息系统等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1. 身心健康,具有良好的工程职业道德、爱国敬业精神、丰富的人文科学素养和社会责任感,追求卓越;
2. 具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识;
3. 熟悉信息产业的基本方针、政策和法规,了解企业管理的基本知识;
4. 掌握文献检索、资料查询的基本方法,具备专业知识获取和消化吸收的能力,具有较强的继续学习能力;
5. 具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力;
6. 具有从事电子信息工程领域科学研究、工程设计、技术服务等工作所需的数理知识和其它相关的自然科学知识;
7. 具有信号与系统、电子技术、电磁场与电磁波、信息论、计算机基础等基本理论和基本知识;
8. 掌握电子系统、信号获取、处理和传输等方面的基本理论和技术的分析、设计、开发、测试和应用的基本知识,具有集成电子设备及信息系统的基本能力,有综合运用科学理论和工程技术分析解决工程问题的基本能力,具有较强的创新意识和对产品、技术与设备进行研究、开发、设计和技术改造或者创新的初步能力;
9. 了解电子设备和信息系统的理论前沿、应用前景,发展动态和行业需求;
10. 具有较好的组织管理能力、较强的语言表达能力和交流沟通能力以及良好的团队意识和合作精神。

四、主干学科

电子科学与技术、信息与通信工程、以及计算机科学与技术。

五、核心知识领域与核心课程

核心知识领域包括:电路理论、电子技术基础、计算机及应用技术基础、自动控制理论以及信号的获取、处理和传输理论。
核心课程包括:电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子线路、电力电子技术、电子测量、大学计算机基础与程序设计、微机原理及应用、自动控制原理、信号与系统、数字信号处理、DSP技术及应用、现代通信原理、单片机原理及应用、EDA技术及应用等。

六、主要实践性教学环节

  主要实践教学环节包括:金工实习、电工电子实习、课程实验、课程设计、电子CAD实习、生产实习、毕业实习、毕业设计。

七、学制与学位

  学  制:4年
学分要求:学业学分 182学分,第二课堂10学分
授予学位:工学学士

八、相近专业

通信工程
南华大学

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