沈阳工程学院是辽宁省第一所开办社会工作专业的学校，至今已招收15届学生。专业以任务导向型教学为主，利用校内的社会工作实训室、社会调查实训室以及21个校外实习基地，通过课内课外结合、校内校外结合、岗上岗下结合的人才培养途径，着重培养能够在一线开展工作的社会工作应用型高级人才。学生毕业时达到国家“助理社会工作师”职业水平考试规定的同等能力，具有较强的专业实践能力与创新意识，面向社会福利服务与管理、救济救灾、社会保障、心理援助等领域，能够从事各种专项社会工作服务、社会福利管理、服务项目开发与评估等工作。
专业现有教师18名，其中61.11%的教师具有正高、副高职称，94.4%的教师具有博士或硕士学位，博士5名，2名教师为辽宁省优秀青年骨干教师。专业拥有一支由10人组成的来自民政、共青团、司法系统的具有丰富实践经验的校外实习督导队伍，他们积极参与社会工作专业的人才培养方案开发、课程内容设计和实习实训指导，成为专业实践教学的强大后盾。在不断提高教学质量的同时，专业教师积极进行科学研究，近年共主持省、市、国家级科研课题50项、教研课题16项，发表论文51篇，出版教材17部，获省、市社会科学成果奖16项，省级教学成果奖2项，获得省级精品课1门。专业建有省级社会科学研究基地“辽宁省社会管理创新研究基地”一个。专业于2017年11月被评为辽宁省普通本科高等学校向应用型转变示范专业。
在培养方向上，我们通过科学调整、配备师资，建立多个校外实习、实训基地，科学设置相关课程，加强相关领域的科学研究等手段，逐渐形成青少年社会工作和老年社会工作两个专业方向，使学生在具备通才社会工作技能的同时，又具有针对特定人群开展工作的的专业知识和专业技术。通过实施导师制，教师和学生之间形成了良好的团队合作氛围，共同运用研究成果为社会服务，学生的科研意识逐步提升，科研水平逐年提高，每年都有学生考取中国人民大学、中山大学、北京师范大学、辽宁大学等著名高校攻读研究生，平均每年的考研率在10%左右。
　　在学生实践能力培养方面，我们通过考试改革、校内外实习实训、学生课外活动、社会实践、机构挂职锻炼等多种形式，不断运用项目设计、小组活动、调查实施、个案访谈、社区工作方案模拟演练、沙盘治疗等方法，全方位训练学生的社会工作技巧和能力，使专业学生具备超强的实践技能和良好的专业伦理，因其毕业后能与工作实现无缝对接而受到用人单位的高度评价。社会工作专业与沈阳市养老服务中心共同建设的“社会工作专业实践教育基地”被评为辽宁省大学生校外实践教育基地。