陕西理工大学教育科学学院现代教育技术专业学位研究生培养方案 正文

全日制教育硕士专业学位（现代教育技术）
研究生培养方案
一、培养目标
培养高素质的基础教育学校和中等职业技术学校现代教育技术专任教师和管理人员。具体要求为：
1.热爱祖国，拥护中国共产党领导。热爱教育事业，教书育人，为人师表，积极进取，勇于创新。
2.掌握现代教育理论,具有良好的知识结构和扎实的专业基础，了解学科前沿和发展趋势。
3.具有较强的实践能力，能胜任信息技术及相关的教育教学管理工作，在现代教育理论指导下运用所学理论和方法，熟练使用现代教育技术，解决教育教学中的实际问题；能理论结合实践，发挥自身优势，开展创造性的教育教学工作。
4.具有发现和解决问题、终身学习与发展的意识与能力。
5.能较为熟练地运用一种外国语阅读本专业的外文文献资料。
二、招生对象
具有国民教育序列大学本科学历(或本科同等学力)人员。 
三、学习年限
学习年限一般为2至3年，最多不超过3年。
四、课程设置
课程分为学位基础课、专业必修课、专业选修课和实践教学。总学分不少于36学分。（课程设置详见附表）
五、培养方式
1.重视理论与实践相结合，实行双导师制，校内外导师共同指导学生的学习和研究工作。
2.根据培养目标、课程性质和教学内容，选择恰当的教学方式与方法，在教学中注重实践与反思，采取案例教学、模拟教学、小组合作学习等方式；注重课内与课外学习相结合，关注学生的主动学习与创新学习；充分利用互联网等现代教学技术手段，开展线上学习与线下学习相结合的混合式教学。
六、实践教学的实施
1.实践教学分为校内实训和校外实践两类：
（1）校内实训（2学分）：包括教学技能训练、微格教学、课例分析等。
（2）校外实践（6学分）：包括教育见习（1学分）、教育实习（4学分）、教育研习（1学分）等。
2.实践教学时间不少于1学年，其中校外集中实践不少于1学期。
3.校内实训在第一学年内完成；教育见习在第一学期完成，教育实习、教育研习应在第二学年完成。
 4.教育实习原则上必须在学校建设的教育硕士实践基地进行。
六、实践教学的实施
1.实践教学分为校内实训和校外实践两类：
（1）校内实训（2学分）：包括教学技能训练、微格教学、课例分析等。
（2）校外实践（6学分）：包括教育见习（1学分）、教育实习（4学分）、教育研习（1学分）等。
2.实践教学时间不少于1学年，其中校外集中实践不少于1学期。
    3.校内实训在第一学年内完成；教育见习在第一学期完成，教育实习、教育研习应在第二学年完成。
 4.教育实习原则上必须在学校建设的教育硕士实践基地进行。
七、其他
非师范类专业毕业生入学后，应至少补修3门教师教育课程（教育学、教育心理学和教育政策法规），不计学分。跨专业毕业生入学后，至少补修2门学科专业基础课，不计学分。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
    全日制教育硕士专业学位（现代教育技术）研究生课程设置表

课程 类型

课程名称

课程编号

学 分

总学时

开课学期

考查方式

备注

1

2

3

4

考试

考查

学 位 基 础 课 程

外语（英语）

107200ZA08

2

36

√

√

4学分

政治理论 （含教师职业道德教育）

107200ZA09

2

36

√

√

教育原理

045100ZA01

2

36

√

√

8学分

课程与教学论

045100ZA02

2

36

√

√

教育研究方法

045100ZA03

2

36

√

√

心理发展与教育

045100ZA04

2

36

√

√

专 业 必 修 课 程

信息技术课程与教材研究

045114ZB01

2

36

√

√

10学分

信息技术教学设计与实施

045114ZB02

2

36

√

√

基础教育改革研究

045100ZB03

2

36

√

√

教育测量与评价

045114ZB04

2

36

√

√

教育技术学专题研究

045114ZB05

2

36

√

√

专 业 选 修 课 程

现代教育技术应用

045100ZC01

2

36

√

√

任选 3门， 共6 学分

教师心理健康教育

045100ZC02

2

36

√

√

教师职业技能训练

045100ZC03

2

36

√

√

班主任工作

045100ZC04

2

36

√

√

远程教育应用

045114ZC05

2

36

√

√

教学资源设计与开发

045114ZC06

2

36

√

√

基础教育信息化发展前沿

045114ZC07

2

36

√

√

教师专业发展的理论与实践

045114ZC08

2

36

√

√

实 践 教 学

校内实训（教学技能、微格教学、课例分析等）

2

√

8学分

校外实践（教育见习、教育实习、教育研习等）

6

√

补 修 课 程

非 师 范 类

教育学

045100ZD01

36

√

√

不计 学分

教育心理学

045100ZD02

36

√

√

教育政策法规

045100ZD03

36

√

√

跨 专 业

教育技术导论

045114ZD01

36

√

√

信息技术课程教学论

045114ZD02

36

√

√

 

陕西理工大学

本文来源：http://www.okaoyan.com/sxlgxy/yjsy_303434.html