苏州大学材料与化学化工学部导师：沈理明

发布时间：2021-10-08 编辑：考研派小莉推荐访问：

苏州大学材料与化学化工学部导师：沈理明内容如下，更多考研资讯请关注我们网站的更新！敬请收藏本站，或下载我们的考研派APP和考研派微信公众号（里面有非常多的免费考研资源可以领取，有各种考研问题，也可直接加我们网站上的研究生学姐微信，全程免费答疑，助各位考研一臂之力，争取早日考上理想中的研究生院校。）

+苏州大学研究生
微信,为你答疑,送资源

苏州大学机电工程学院导师：高强苏州大学机电工程学院导师：詹葵华苏州大学计算机技术学院导师：徐汀荣苏州大学计算机技术学院导师：杨季文苏州大学计算机技术学院导师：朱艳琴苏州大学计算机技术学院导师：张广泉 95%的同学还阅读了： 苏州大学研究生招生目录苏州大学研究生分数线苏州大学王牌专业排名苏州大学考研难吗苏州大学考研调剂信息苏州大学研究生导师名单苏州大学研究生学费苏州大学研究生奖学金

苏州大学材料与化学化工学部导师：沈理明正文

　　姓名：沈理明
　　职称：教授、硕士生导师
　　部门：公共化学与教育研究所
　　
　　联系方式：
　　Tel： 86-512-65882867 (Lab)
　　Fax：86-512-65880089 (o)
　　Email：

　　学历及学术经历：
　　1982年苏州大学本科毕业，1998年苏州大学获硕士学位，2006年苏州大学获博士学位。2004年至2005年厦门大学国家重点实验室访问。 1998年起任苏州大学课程与教学论（化学）硕士生导师，2006.6.晋升教授。现任材料与化学化工学部化学教育研究所所长，中国化学会主办杂志《化学教育》编委。主持并完成全国教育科学“十五”规划教育部重点课题子课题1项、全国高等学校教学研究中心课题1项、江苏省教育科学“十一五”规划重点课题1项，主要参加2项国家自然科学基金项目研究，承担江苏省优秀研究生课程建设项目1项。近五年编著1本，发表正式论文三十多篇。2010年被评为全国教育硕士优秀教师。2011年获江苏省第十届高等教育科学研究成果奖1项，获苏州大学优秀教学成果奖两项（2007，2009），教学奖2项（2007，2011），优秀指导教师2次等。

　　研究领域：
　　化学教师培养研究;化学实验研究;化学学习策略研究等。

　　代表性论文：
　　1.Research into Chemistry Teaching , Shen Li-Ming,Jiangsu University Press,2010
　　2. Synthesis of Gold Nanoparticles by Two Step Electrolysis and Investigation on Their SERS Activities, Shen Li-Ming ;Yao Jian-Lin ;Gu Ren-Ao*, ,2007,65（3）,203
　　3.Investigation on Middle School Students’ Chemistry Concept Learning,Yang Dongyi, Shen Li-Ming*,Chemical Education, 2011,10, 65
　　4.Design Perspectives of Chemical Inquiry Subject,Liu Lili; Shen Li-Ming*,Chemical Education, 2010,12,21
　　5. Investigation on Worry of Suzhou Chemistry Teacher for Inquiry-based Experiments,Shen Li-Ming*et al,Chemical Education, 2010,11,54
　　6.Investigation on Chemical Inquiry Learning of senior Middle School Students, Mao Qun-Yin,Shen Li-Ming*,Chemical Education, 2009,4,47
　　7. Comparison and Utility of Culumns of the Elective Teaching Material of Organic Chemistry (3 sets), Cao Yin-Quan,Shen Li-Ming*, Chemical Education,2009,10,20
　　8. How to Train Students' Meta-cognitive Ability in Chemical teaching，Shen Li-Ming* ,Zhu Yan，, 2008,1,10
　　9.Instruction of New Chemical Knowledge with Piaget’s Cognitive Development Theory,Shen Li-Ming* Tian Jun, ,2007,10,14
　　10.Using Orthogonal Design to Probe Bonding effect of Sodium Carbonate， Mao Qun-Yin,Shen Li-Ming*,Chemical Teaching, 2008,2,47

　　*如果发现导师信息存在错误或者偏差，欢迎随时与我们联系，以便进行更新完善。

以上老师的信息来源于学校网站，如有错误，可联系我们进行免费更新或删除。建议导师将更新的简历尤其对研究生招生的要求发送给我们，以便考研学子了解导师的情况。（导师建议加QQ-1933508706，以便后续随时更新网页或发布调剂信息。考研派网站和APP流量巨大）联系方式

添加苏州大学学姐微信，或微信搜索公众号“考研派小站”，关注[考研派小站]微信公众号，在考研派小站微信号输入[苏州大学考研分数线、苏州大学报录比、苏州大学考研群、苏州大学学姐微信、苏州大学考研真题、苏州大学专业目录、苏州大学排名、苏州大学保研、苏州大学公众号、苏州大学研究生招生）]即可在手机上查看相对应苏州大学考研信息或资源。