四川师范大学教育科学学院导师:阙海宝

发布时间:2021-11-11 编辑:考研派小莉 推荐访问:
四川师范大学教育科学学院导师:阙海宝

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四川师范大学教育科学学院导师:阙海宝 正文


  阙海宝,男,1976.5,重庆云阳人,博士,教授,硕士生导师,四川省学术带头人后备人选,主要从事民办教育及教育政策研究,现为四川师范大学成都学院副院长,四川省学术带头人后备人选,四川省教育学会经济专委会常务理事、学术委员会委员,四川省院校研究会理事,四川省民办教育协会理事。
   
  二、主要学习经历
  1.2011年1月 毕业于北京大学教育学院教育经济与管理学专业,获管理学博士学位;
  2.2005年7月 毕业于四川大学公共管理学院公共政策专业,后获管理学硕士学位;
  3.1999年7月 毕业于四川师范大学教育学院教育学专业,获教育学学士学位;
   
  三、工作经历
  1. 1999留校工作,先后在人事处、校长办公室等部门工作;担任过秘书科科长、联合办学办公室副主任;
  2. 2002年破格二年晋升讲师;
  3. 2006年破格一年晋升副教授,硕士生导师;
  4. 2011年晋升为教授;
  5. 2007年至今担任四川师范大学成都学院副院长。
   
  四、科研成果
  (一)编撰著书
  1.《独立学院运行与决策分析》 ,独著,西南财经大学出版社,2011年9月,共28万字;
  2.《自我成长—大学生心理健康指导》,主编,南京大学出版社,2011年8月,共27万字;
  3.《独立学院市场化运作的经济学分析》,合著,西南财经大学出版社,2007年7月,共26万字。
   
  (二)主持及参与课题
  1. 四川省2009-2012年高等教育人才培养质量和教学改革重点项目:金融危机下独立学院应用型人才培养模式与机制研究(Z11184), 2011年9月立项,进行中,主持;
  2. 国家社会科学基金教育学青年课题:利益相关者视角下的独立学院转设政策执行与偏差研究(CDA100123),2010年7月立项,主持;
  3. 四川省教育厅重点项目:四川省独立学院“转设”问题研究 (09SA188),2009年12月立项,进行中,主持;
  4. 四川省哲学社会科学“十一五”规划项目:金融危机下独立学院应用型人才培养模式研究(SC09Z038),2009年12月结题,主持;
  5.教育部人文社会科学项目:西部地方高校发展中的策略空间和路径选择研究——以四川省两所高校为例(09YJC880076),2009年12月立项;
  6. 教育部人文社会科学重点研究基地重大项目:教育政策目标与执行过程偏离问题研究:以独立学院为例(2007JJD870221),2008年7月立项。
   
  (三)主要论文
  1. 非正式制度视角:独立学院转设政策执行分析,《四川师大学报》(CSSCI中文核心),2011年3月第2期,第一作者;
  2. 独立学院资产过户的制度设计与完善,《现代教育管理》(中文核心), 2010年第5期,第一作者;
  3. 基于委托代理理论对独立学院董事会的分析,《中国高教研究》(CSSCI检索 ),2009年第3期,独撰;
  4. 创新人才培养思路,探索应用型人才培养模式,《中国大学教学》(CSSCI检索),2009年6月第6期,第一作者;
  5. 民办高校产权的制度完善与创新,《教育与职业》(中文核心), 2009年6月第17期,独撰;
  6. 从新制度经济学视角探析高校负债成因,理工高教研究,2008年第2期;
  7. 民办二级学院的突围之路,《辽宁教育研究》(中文核心),2008年第7期,第一作者;
  8. 指明发展方向 完善制度设计——《独立学院设置与管理办法》的政策解读,《教育发展研究》(CSSCI国权威B),2008年12月第12期,第一作者;
  9. 独立学院师资队伍建设的分析与对策,《教育与职业》(中文核心), 2008年18期,第一作者;
  10. 美国私立高等教育经费筹措多元化因素分析,《外国教育研究》(CSSCI检索) ,2007年第1期, 第一作者;
  11. 一条不该简单走下去的路:大学贷款,教育与职业, 2007年1期;
  12. 辅导员 “专业化”建设尚需制度保障,教育与职业,2007年01期;
  12. 以无形资产构建独立学院股份制新模式,复旦教育论坛,2006年第4期;
  13. 民办高校产权的法律保护,教育探索,2006年第12期;
  14. 独立学院人才培养模式的探索——“211”人才培养模式的构建与分析,辽宁教育研究,2006年第9期;
  15. 独立学院契约的合理设计与完善,中国高教研究,2006年第10期;
  16. 高校新区筹资模式与风险规避分析,理工高教研究,2006年第10期;
  17. 独立学院契约的合理设计,教育评论,2006年第6期;
  18. 契约的合理设计与完善——我国独立学院发展面临的重要问题,教育发展研究,2006年第17期;
  19. 新形势下西部高校发展道路的探索与思考,教育探索,2006年第9期;
  20. 教育券:高等教育拨款机制的创新,比较教育研究,2006年第5期;
  21. 民办高等教育经费筹措分析,江苏高教,2006年第6期;
  22. 独立学院产权的制度设计与分析,辽宁教育研究,2006年第7期;
  23. 对独立学院定位的思考,理工高教研究,2005年第4期;
  24. 教育券制度在我国西部的实施可行性探讨,内蒙古师范大学学报(教育科学版),2005年第6期;
  25. 独立学院经费问题探讨,煤炭高等教育,2005年第3期;
  26. 关于独立学院发展的研究,高等工程教育研究,2005年第3期;
  27. 教育券:高等教育拨款机制的创新,比较教育研究,2005年第5期;
  28. 日本私立大学经费筹措对我国民办高等教育的启示,教育探索,2005年第1期;
  29. 关于独立学院发展的若干思考,现代教育科学,2005年第3期;
  30. 民办高等教育经费筹措分析,江苏高教,2004年第6期;
  31.民办和私立中小学现存问题及对策,教育探索,2001年第3期。
   
  (四)获奖情况
  1. 《独立学院市场化运作的经济学分析》四川省第十三次哲学社会科学优秀成果奖中获三等奖。
  2. 《高等教育与投资》被评为四川省教育厅优秀教育科研三等奖,获省教育经济学会一等奖。
  3. 2010年1月,获四川师范大学社会服务先进个人。
  4. 2009年全国独立学院峰会,“独立学院产权的制度化设计与完善”获二等奖。

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