山东艺术学院音乐学院音乐（键盘乐器演奏）艺术硕士培养方案 正文

山 东 艺 术 学 院
全日制艺术硕士（MFA）培养方案
（音乐·键盘乐器演奏）
一、培养目标
培养具有系统专业知识和高水平钢琴演奏或钢琴伴奏能力，熟悉钢琴艺术发展并具有一定科研能力的应用型专门人才。
培养要求：
1、掌握马克思主义基本理论，具有良好的音乐专业素质和职业道德，能够积极为社会主义现代化建设服务，为促进音乐文化事业的发展做出贡献。
2、能够较系统、全面地掌握本专业基础理论，了解本学科前沿发展动态；具有一定独立从事音乐研究的能力，治学态度严谨。具有较强的从事钢琴演奏的能力，并初步形成自己的音乐表演风格。
3、能够运用一门外语，在本专业领域具备一定的对外交流的能力。
4、具有健康的体魄和心理素质。
二、专业研究方向
本学科专业方向包括钢琴演奏与钢琴伴奏。
三、招生对象
具有国民教育序列大学本科学历学位（或本科同等学历）人员。
四、学习方式及年限
    采用全日制学习方式，学习年限一般为3年。
五、课程设置
课程设置分为学位课程、选修课程、专业实践与学位音乐会，总学分不少于50学分：其中学位课程不少于26学分，选修课程不少于8学分，专业实践不少于8学分，学位音乐会不少于8学分。
学位课程：学位课程包括公共课、基础课与专业课。学位课程应着重于提高研究生的总体素质，拓展审美视野，增强理解作品的能力，加深研究生的专业知识与技能水平，拓宽研究生的综合艺术修养以及在作品创意表达和风格呈现方面的综合能力。
选修课程：选修课程应内容广泛、形式多样，给学生提供更多的选择余地，为学生的个性发展提供一定空间。学生可根据自己的兴趣和专业方向来选修课程，以利于全面提高学生的综合素质。
专业实践：学生需参加学院组织的MFA学生年度专场音乐会，每场音乐会2学分（其中：独奏、独唱形式2学分，重奏、重唱形式1学分）；鼓励学生参加学院组织的其他音乐实践活动，每场音乐会2学分（其中：独奏、独唱形式2学分，重奏、重唱形式1学分）。
学位音乐会：学位音乐会是音乐创作和表演能力的重要展示。音乐会曲目应是最能够反映本人水平，尽量兼顾古今中外不同时期的作品，在内容、风格和形式方面有较大的包容性，同时有较高的技巧性展示。每场4学分，两场共8学分。
六、中期考核与学期考核
在第四学期，由各二级学院组织进行中期考核。研究生课程学习基本结束、开题报告会结束之后，由中期考核领导小组组织，以研究生的培养计划为依据，对研究生的思想表现、课程学习、科研创作能力、学位论文开题报告、音乐会曲目单等方面进行综合考核。中期考核合格者可由课程学习阶段进入学位论文写作及毕业音乐会准备阶段；考核不合格者，按照研究生学籍管理的有关规定处理。
第一、二学年，在读研究生每学期需进行专业学期考核，并由考核组老师集体给出学期专业考核成绩。
七、培养方式
    培养过程应突出专业特点，以实践为主，兼顾理论及内在素质的培养。采用课堂讲授、技能技巧的个别课与集体训练及艺术实践等相结合的培养方式。积极创造艺术实践条件，建立多种形式的实践基地，加大实践环节的学时数和学分比例。实行导师负责制，并聘请高水平的艺术家配合指导艺术实践。
    （一）采取导师负责制及导师指导与集体培养相结合的教学方式。
（二）课程学习与艺术实践紧密结合，聘请高水平的艺术家配合指导实践类课程，加强舞台实践能力的培养。
（三）导师应根据培养方案的要求和因材施教的原则，从每位研究生的实际情况出发，在研究生入学后的一个月内制定出研究生个人培养计划并填写有关表格，报研究生主管部门备案。
（四）授课教师应对开设课程精心准备，对学生的学习和创作严格要求。无论以何种形式授课，课程结束时均须按规定进行认真的考核并评定成绩。
八、学位音乐会与学位论文
艺术硕士专业学位研究生在修满规定学分后，须参加毕业考核。毕业考核包含学位音乐会和学位论文答辩。考核组一般由相关领域具有高级职称的专家3—5人组成，负责审查学位音乐会和学位论文。
（一）学位音乐会水平是考核毕业生的主要方面。学生在学习期间，须按专业方向培养要求，在规定时间内举办两场不同曲目的学位音乐会。每场音乐会表演时间不少于60分钟。音乐会成绩以百分制计分，以80分为考试合格线。
（二）学位论文选题应与专业实践紧密结合，应是对作品的创作思考和理论阐释；论文须符合学术规范，材料确凿、论点鲜明、论据充分、图表清晰、逻辑严谨、结构合理、语言通顺，体现学生一定的学术能力。学位论文（不含谱例与图表）要求不少于5000字；于第六学期的4月上旬定稿并提交。论文具体格式参照《山东艺术学院硕士论文格式统一规定》执行。
    （三）学位论文答辩
在修完规定的各门课程，考试合格并取得必需的学分后，由导师推荐申请硕士学位。毕业研究生按照论文格式要求打印两份论文，并附两场学位音乐会的录像资料，交与二级学院统一收齐交研究生处，由研究生处组织对学位论文进行学术审核工作。学生的毕业音乐会、学位论文学术审查等各项考核成绩合格者，方可进入论文答辩阶段。
    论文答辩时间为第六学期的5月底或6月初。论文答辩委员会由3—5人组成，以无记名投票的方式，就是否通过学位论文和建议授予硕士学位作出表决，并写出评语，表决获三分之二以上的多数通过方可视为论文答辩通过。报院学位评定委员会审查，通过者，即按程序授予硕士学位。
课程学习补考成绩不及格，未取得规定的学分，未通过毕业音乐会的考核，或毕业论文未通过导师推荐、或论文答辩未通过者将延期半年或一年毕业。具体办法参照《山东艺术学院研究生延期毕业管理暂行规定》中的有关规定执行。
九、学位授予
完成课程学习并获得相应学分、达到学位音乐会等规定要求、通过论文答辩者，经学校学位评定委员会批准，可授予艺术硕士专业学位，颁发硕士研究生毕业证书与学位证书。
十、阅读书目
1、《论钢琴表演艺术》，涅高兹著，人民音乐出版社，1999年版；
2、《指尖下的音乐》，(美) 露丝.史兰倩丝卡，王润婷译，广西师范大学出版社，2006年版；
3、《现代钢琴踏板技巧》，K.U.Schnabel著，卢昭洋译，全音乐谱出版社；
4、《钢琴踏板法》，(美)约瑟夫.班诺维茨著，朱雅芬译，上海音乐出版社，1992年版；
5、《论钢琴演奏》，约.霍夫曼著，人民音乐出版社，1984年版；
6、《钢琴表演艺术》，李嘉禄著，人民音乐出版社，1993年版；
7、《中国钢琴文化发展之形成与发展》,卞萌著，华乐出版社，1996年版；
8、《钢琴音乐研究》,张大胜著，全音乐谱出版社;
9、《世界的钢琴教育与钢琴教本》，邵义强译，全音乐谱出版社；
10、《弹奏钢琴的技巧》，井口基成著，邵义强译，全音乐谱出版社；
11、《巴赫平均律钢琴曲研究》，蔡中文著，全音乐谱出版社；
12、《与钢琴大师在一起的岁月》，（美）弗兰茨.摩尔、艾迪丝.谢林著，泡沫译，人民音乐出版社，1999年版；
13、《中外钢琴家访谈录》，鲍蕙荞著，中国文联出版社，2002年版；
14、《钢琴音乐文选》，郑兴三著，厦门大学出版社，1999年版；
15、《李斯特论肖邦》,张泽民、高士彦译，人民音乐出版社，1997年版；
16、《与大师面对面》，东方出版社，1999年版；
17、《傅雷谈音乐》，湖南文艺出版社，2002年版；
18、《钢琴艺术三百年》，（美）Patricia Fallws-Hammnda编著，西南师范大学出版社，1998年版；
19、《西方钢琴艺术史》，周微著，上海音乐出版社，2003版；
20、《贝多芬32首钢琴奏鸣曲注释》，刁培华 陈复君译，世界图书出版社，2000年版；
21、《琴缘一生》，露丝.史兰倩丝卡、路易.毕昂柯里著，王润婷译，联经出版社；
22、《俄罗斯当代著名钢琴家特写》，（俄）根纳季.齐平著，焦东健、董茉莉译，中央音乐学院出版社，2004年版；
23、《诠释肖邦练习曲》，叶绿娜著，全音乐谱出版社；
24、《柴可夫斯基论文书信札记选》，高士彦译，人民音乐出版社，1992年版；
25、《拉赫玛尼诺夫》，（英）罗伯特.沃克著，江苏人民出版社，1999年版；
26、《钢琴怪杰古尔德传》，杨燕迪著，上海音乐出版社，1998版；
27、《最后的浪漫主义者-弗拉基米尔.霍罗维茨传》，韩斌著，上海音乐学院出版社，2004年版；
28、《贝多芬》，菲利克斯.胡赫著，人民音乐出版社，1990年版；
29、《贝多芬论》译文集，唯民编，人民音乐出版社，1991年版；
30、《贝多芬伟大的创造性年代》，罗曼.罗兰著，陈实、陈原译，三联书店，1998年版；
31、《巴托克传》，拉约什.莱斯瑙伊著，人民音乐出版社，1985年版；
32、《柏辽兹音乐鬼才》，罗曼.罗兰著，陈原译，三联书店，1998年版；
33、《门德尔松》，威廉.史密斯.洛克斯特罗著，人民音乐出版社，1987年版；
34、《肖邦的叙事曲》，钱仁康著，人民音乐出版社，1986版；
35、《肖邦的创作》，A.索洛甫磋夫著，人民音乐出版社，1986年版；
36、《肖邦》,（英）鲁思.约尔登著，冷杉、孙强译，天津人民出版社，1987年版；
37、《钢琴诗人肖邦》，（瑞士）吉.德.布塔莱斯著，中国广播出版社，1999年版；
38、《德彪西的钢琴音乐》，（美）弗兰克.道斯著，克纹译，人民音乐出版社，1985年版；
39、《德彪西》,（英）保罗.霍尔姆斯著，江苏人民出版社，1999年版；
40、《德彪西》,朱秋华著，东方出版社，1997年版；
41、《贝多芬钢琴奏鸣曲》，（苏）克里姆辽夫著，丁逢辰译，上海音乐出版社，1988年版；
42、《贝多芬全部钢琴作品的正确奏法》，车尔尼著，张淑懿译，全音乐谱出版社；
43、《贝多芬的命运和创作》，John N Burk著，梁友梅译，天同出版社；
44、《贝多芬传》，罗曼.罗兰著，傅雷译，安徽文艺出版社，1999年版；
45、《莫扎特》，（美）玛西亚.达文波特著，孙强译，天津人民出版社，1982年版；
46、《舒曼钢琴代表作之研究》，陈玉芸著，全音乐谱出版社；
47、《勃拉姆斯》,（德）约翰纳斯.菲尔纳尔著，苏德馨译，中国广播电视出版社，2000年版；
48、《李斯特传》,（瑞士）吉.德.布塔莱斯著，姜德山译，中国广播电视出版社，2000年版；
49、《李斯特论柏辽兹与舒曼》，张洪岛译人民音乐出版社，1979年版；
50、《李斯特音乐文选》，俞人豪译，人民音乐出版社，1996年版；
51、《李斯特》上下卷，（俄）亚科夫.米尔什坦著，人民音乐出版社，2002年版；
52、《钢琴艺术百科辞典》，高晓光等编著，中国大百科全书出版社，2001年版；
53、《傅雷家书》，天津社会科学出版社，2007年版；
54、《音乐圣经》上下卷，林逸聪著，华夏出版社，1999年版；
55、《我爱巴赫-巴赫钢琴弹奏导读》，林华著，上海音乐出版社，2004年版；
56、《时空重组-巴赫平均律键盘曲集新解》，赵晓生著，上海音乐出版社，2007年版；
57、《巴赫解密》，赵晓生著，上海音乐出版社，2008年版；
58、《怎样提高钢琴演奏水平》，中央音乐学报编辑部编，中央音乐学院学报社，1999年版；
59、《与傅聪谈音乐》，三联书店，1997年版；
60、《傅聪：望七了》，天津社会科学院出版社，2004年版；
61、《涅高兹谈艺录》，董茉莉译，人民音乐出版社，2003年版；
62、《阿.鲁宾斯坦缤纷录》，辛丰年编著，上海音乐出版社，2001年版；
63、《鲁宾斯坦传》上下卷，（美）哈维.萨克斯著，人民音乐出版社，2004年版；
64、《钢琴家论演奏》，迪安.艾尔德著，人民音乐出版社，1992年版；
65、《生活在音乐中》，巴伦博伊姆著，朱贤杰译，上海音乐出版社，2009年版；
66、《世界著名音乐家访谈录》，（加）尤拉.高格蕾丝著，吴佩华译，华夏出版社，2000年版；
67、《20世纪钢琴大师》,谢颖编著，上海音乐出版社，2003年版；
68、《周广仁钢琴教学艺术》，黄大纲主编，中央音乐出版社，2007年版；
69、《器乐曲式学》，魏纳.莱奥著，人民音乐出版社，1988年版；
70、《莫扎特书信集》，钱仁康编译，上海音乐学院出版社，2003年版；
71、《西方音乐的历史与审美》，修海林、李吉提著，中国人民大学出版社，1999年版；
72、《柴可夫斯基主要作品选释》，钱仁康编著，音乐出版社，1957年版；
73、《柴可夫斯基论音乐创作》，逸文译，人民音乐出版社，1987年版；
74、《钢琴踏板的使用及标记法》，埃.格尔曼著，人民音乐出版社，1992年版；
75、《钢琴弹组的基本法则》，（俄）列文著，缪天瑞译，人民音乐出版社，1981年版；
76、《西洋音乐的风格与流派》，人民音乐出版社编辑部编，人民音乐出版社，1992年版；
77、《键盘上的奇迹-世界著名钢琴演奏艺术家》，文化艺术出版社，1997年版；
78、《钢琴演奏之道》，赵晓生著，湖南教育出版社，1991年版；
79、《当代世界著名演奏家及乐团》，邵义强编著，天同出版社；
80、《歌曲钢琴伴奏的写作》，于苏贤编著，人民音乐出版社，1978年版；
81、《钢琴学习指南》，魏廷格著，北京出版社，1993年版；
82、《少儿教学与辅导》，但昭义著，华乐出版社，1999年版；
83、《学习钢琴的途径》，吴元编，文化艺术出版社1990年版；
84、《英语音乐常用词选编》，卿烈军编译，中国青年出版社，
85、《钱仁康音乐文选》上下册，钱亦平编，上海音乐出版社，1997年版；
86、《朱工一钢琴教学论》，葛德月著，人民音乐出版社，1989年版；
87、《音乐结构与钢琴演奏》，王庆著，上海人民出版社，2006年版；
88、《钢琴演奏的艺术》，王润婷著，全音乐谱出版社；
89、《学琴日记》，林华著，上海音乐出版社，2001年版；
90、《教好钢琴的要诀》，James W.Bastien著，彭圣锦译，全音乐谱出版社；
91、《钢琴演奏技巧》，（匈）约瑟夫.迦特著，刁绍华 姜长斌译，人民音乐出版社，1983年版；
92、《斯克里亚宾钢琴作品解读》，（俄）米哈伊尔.雅诺维斯基著，张奕明、蔡泉译，上海音乐出版社，2009年版；
93、《演奏者与技术》，（俄）根纳季.齐平著，董茉莉、焦东健译，中央音乐学院出版社，2011年版；
94、《怎样提高钢琴的演奏水平》1、2、3、4、5中央音乐学院编辑部，华乐出版社，2003年版；
95、《钢琴艺术》刊物；
96、《练琴的艺术-如何用心去演奏》，（美）玛德琳娜.布鲁瑟尔著，邹彦、伍维曦译，上海音乐出版社，2005年版；
97、《阿劳谈艺录》，（美）约瑟夫.霍洛维兹著，人民音乐出版社，2000年版；
98、《古典音乐欣赏50讲》，沈璇、夏楠主编，上海音乐出版社，2000年版；
99、《现代钢琴演奏技巧》，卡尔.莱默尔、瓦尔特.吉泽金著，姜丹译，上海音乐出版社，2005年版；
100、《钢琴演奏教学法》，（苏）阿列克赛耶夫著，堪国璋、程白珊译，上海音乐出版社，1989年版。
 
 
全日制艺术硕士（MFA）培养计划与课程设置
（音乐·键盘乐器演奏）

专业与研究方向

专业

研究方向

专业代码

研究方向代码

音乐

键盘乐器演奏

135101

13510104

专业培养目标

培养具有系统专业知识和高水平声乐演唱能力，能系统掌握声乐演唱技巧、熟悉声乐艺术发展的应用型专门人才。

课程类型

课程编号

课程名称

学时

学分

开课 学期

授课方式

考核方式

备注

学位课程

公共课

ggb02001

中国特色社会主义理论与 实践研究

36

2

1

讲授

考试

ggb02002

艺术原理

36

2

2

讲授

考试

ggb02003

外国语

72

4

2

讲授

考试

基础课

yyb0201001

音乐作品的技法分析

36

2

3

讲授

考试

yyb0201002

研究方法与论文写作

36

2

2

讲授

考试

yyb0201003

高级视唱练耳

36

2

1

讲授

考试

专业课

yyb0202004

键盘乐器演奏专业主课

216

12

1—6

讲授

考试

yyb0202011

键盘乐器室内乐演奏

36

2

3

排练

考试

yyb0202017

键盘乐器专业教学法

36

2

3

讲授

考试

选修课程

yyx02001 至 yyx02047

在选修课目录中选取

至少144

至少 8

按选修课计划

按选修课 要求讲授

按选修课 要求考试

ggx01001或ggx01002须选择一门

专业实践

参加学院组织的专场音乐会4次以上，（其中至少包括研究生专场音乐会1次）。

至少8

1—6

学位分委员会评审

学位音乐会 要求

个人学位音乐会是音乐创作和表演能力的重要展示。音乐会曲目应是最能够反映本人水平，尽量兼顾古今中外不同时期的作品，在内容、风格和形式方面有较大的包容性，同时有较高的技巧性展示。

8

4—6

学位分委员会评审

两场

学位论文要求

学位论文的开题选题应具有一定的理论价值和现实意义，对论文研究方向的具体内容要有独特的见解，并能指出在哪些方面有所突破，能体现本专业较高的学术水平。

论文答辩委员会评审

学位论文的写作应在导师指导下独立完成，写作须与艺术实践结合，对自己作品进行创作思考和理论阐述。要求主题突出、论点鲜明、论据充分、结构严谨、词语精炼、条理分明，字数不少于5千字。

论文答辩委员会评审

山东艺术学院

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