马克思主义基本原理专业硕士研究生培养方案 

 

 

作者：马克思学院

 

发布时间：2018-12-04

 

浏览次数：413次

 

 

 

一、学科门类、专业代码、名称 

 

学科门类：法学 

 

代码：030501 

 

名称：马克思主义基本原理专业 

 

（basic principle of marxism） 

 

二、所属一级学科  

 

代码：0305 名称：马克思主义理论 

 

三、培养目标 

 

本专业培养具有坚定马克思主义信仰和社会主义信念，德智体美全面发展，具有较好的马克思主义理论素养，较扎实的专业基础知识和较宽的知识面，具有正确的理论方向和良好的学风，比较熟练的掌握一门外语，能阅读本专业的外文资料和一定的写作能力，成为本专业的科学研究、高等教育、党政军实际工作部门的专门人才。 

 

具体要求： 

 

1、掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，拥护党的基本路线、方针、政策，自觉遵守和维护宪法和法律，热爱祖国，具有良好的思想政治素质和职业道德修养。 

 

2、掌握较坚实的马克思主义理论基本知识，具备本专业所要求的较宽广的知识结构、较强的分析应用能力和社会实践能力。 

 

3、能综合运用马克思主义基本原理和政治、经济、管理、社会、外语、科技、计算机或其他相关专业知识，分析和解决实际问题，具有独立从事教学、科研和管理工作的能力。 

 

4、较为熟练地掌握一门外语，能阅读专业外语资料，了解相关的国内外发展动态。 

 

5、身心健康。 

 

四、研究方向 

 

1、马克思主义理论与当代社会发展 

 

马克思主义的精髓是实事求是，与时俱进。本方向把马克思主义基本理论与当代社会发展的实践结合起来进行研究，用发展着的马克思主义回答当代世界和中国社会发展所提出的重大理论问题和现实问题。 

 

2、马克思主义基本理论及其中国化研究 

 

主要研究马克思主义形成、发展的基本历程及其规律，马列主义基本原理的主要内容，马克思主义中国化的历史进程及其基本规律，马克思主义中国化的主要成果及其基本内容等。 

 

五、学习年限与学分 

 

1、学制为三年，前两年为课程学习时间，后一年为撰写论文时间。 

 

2、至少要修满35个学分。其中必修课（含公共课、基础课、专业必修课）不少于25个学分，选修课（含专业方向课、选修课）不少于8个学分，教学实践或社会实践3个学分。 

 

六、课程设置 

 

课程设置包括公共课、基础课、专业必修课程、专业方向课程、选修课和实践环节，课程总学分为36。实践环节为必修课，含专业教学、科研实践、学术活动和社会实践，学分为3学分。 

 

专业方向课程、选修课由导师和硕士生根据培养方案的要求和研究方向的需要及硕士生的基础、特长、爱好共同确定，给硕士生留有充分的自学时间和选修的灵活性，鼓励硕士生跨学科、跨专业选修课程，以拓宽硕士生知识面，培养他们自主创新能力和适应能力。 

 

社会调查、教学实践安排于第三、四学期进行，主要形式：辅导本科生课程、批改作业、指导本科生论文、给本科生做专题讲座、社会调查等。  

 

七、考核方式 

 

1、公共课由有关教学单位负责相关课程考试。 

 

2、专业课采取笔试与课程论文相结合的方式，重在考核研究生对专业知识的掌握情况，以及运用基本理论分析实际问题的能力。 

 

3、中期考核。在入学后第三学期末进行中期考核。由导师组成的研究生中期考核小组对研究生的学位课程、论文进展情况以及掌握本专业国内外最新研究动态等方面进行考核。 

 

八、学位论文 

 

1、研究生修满学分后方可进入撰写学位论文阶段。为保证硕士生论文质量，硕士生在学习期间，必须在公开刊物上至少发表署名为第一作者的1篇学术论文。 

 

2、论文选题应贯彻理论联系实际的原则，重在反映学生运用所学理论与知识综合解决马克思主义发展过程中的理论和实践问题的能力。选题必须对社会经济发展有意义，或在学术上有一定意义或价值。导师组应根据学生的选题方向，确定具体的导师负责其论文的指导工作。 

 

3、硕士生的毕业论文应在导师的指导下，由硕士生独立完成。采用他人成果需标注，且其数量要严格控制。要培养硕士生独立思考，敢于创新的精神，充分发挥硕士生的主观能动性。硕士生在论文开始前要进行文献阅读和综述，进行生产实际的调查研究，积极参加校内外有关学术活动。硕士生最迟在第三学期末第四学期初进行学位论文的开题工作，并在一定范围内（在政治学院或思政部）进行报告，广泛听取意见，经指导教师同意和系审定确定后，制定论文工作计划，开展科学研究。 

 

九、培养方式 

 

1、成立导师组，发挥集体培养的作用，负责指导某一研究方向的研究生。导师组应以具有指导硕士研究生资格的正、副教授为主。 

 

2、教学方式以课程教学为主，采用面授、自学、讨论相结合的方式，重视和加强实践教学。采取灵活多样的实践形式，着重理论联系实际能力的培养。 

 

3、采用学分制，硕士生在规定的学习期限内必须学满规定的学分。 

 

4、加强与教学、科研部门的联系与交流，聘请相关部门的专家参与研究生的教学及培养工作。 

 

5、课程的考核分为考试和考查两种形式。考核办法可以灵活多样，重在考察学生运用所学专业理论和知识，发现、分析、判断和解决实际问题的专业能力和方法，减少对机械 

 

十、必读和参考书目 

 

1、《马克思主义经典著作选读》，中央马思列斯著作编译局马列部、教育部社会科学研究与思想政治工作司编，人民出版社1999年版。 

 

2、《马克思主义哲学研究述评》、《马克思主义哲学原理疑难解析》，中国人民大学出版社2002年版。 

 

3、《马克思主义政治经济学研究述评》、《马克思主义政治经济学疑难解析》，中国人民大学出版社2002年版。 

 

4、《社会主义的历史·理论·前景——“21世纪社会主义”国际学术研讨会论集》（上）、（下），靳辉明主编，社会科学文献出版社2004年版。 

 

5、《社会主义20世纪的回顾与前瞻》李会滨，华中师范大学出版社1999年版。 

 

6、《社会主义在当代中国的理论创新》俞思念等著，湖北人民出版社2004年版。 

 

7、《马克思主义哲学在当代中国的新发展》舒远招，湖南出版社，2003年版、 

 

8、《中国哲学五十年》辽海出版社，1990年版。 

 

9、《五十年中国哲学风云》王迥华，湖北人民出版社，1999年版。 

 

10、《哲学的力量—社会转型时期的中国哲学》赵剑英，中国社会科学出版社，1997年版。 

 

12、《中国当代哲学史》任俊明等，社会科学文献出版社，1999年版。 

 

13、《当代西方著名哲学家评传》苏国勋，第十卷 社会科学，山东人民出版社，1996年版。 

 

14、《现代西方哲学教程新编》夏青松，高等教育出版社，1988年版。 

 

15、《俄罗斯改革的悲剧与出路——俄罗斯与新世界秩序》［俄］谢·格拉济耶夫，经济管理出版社。 

 

16、《全球化的负面影响—东欧国家的民族资本被剥夺》卡奇米耶日、波兹南斯基，经济管理出版社，2004年版。 

 

17、《贫困的哲学》蒲鲁东，商务印书馆，1998年版。 

 

18、《全球贸易和国家利益冲突》拉尔夫、戈莫里，中信出版社，2003年版。 

 

19、《政治经济学原理》约翰、 穆勒， 商务印书馆，1991 年版。 

 

20、《经济学原理》曼昆，（第3版）北京：机械工业出版社，2003年版。 

 

21、《经济学》萨缪尔森等，（第17版）北京：人民邮电出版社，2004年。 

 

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