刘 林：1970年2月生，学历：大学本科，
学位：硕士，职称：中学高级，职务：教研员。研究方向为中学物理教学研究。近五年取得的科研成果：从2007年起，连续六年受聘于山东省考试院，负责理科综合物理学科高考阅卷质量检查工作，掌握全省的高考动向，有着丰富的指导备考经验，连续四年在全省的骨干教师培训会上做专题讲座，被多个地市邀请做专题报告，被多家媒体直播报道。作为人民教育出版社新课程培训专家团的成员，每年到全国各地做新课程教师培训，共计20余场次。在高中物理教学建模研究、高中物理教师专业化发展方面取得了突出成绩，着力于高中物理课堂教学模式的研究，高中物理有效教学的策略研究，合作生成教学法的理论研究等。主持教育部重点课题子课题的研究1项，结题1项；主持中国教育学会课题研究2项；主持山东省规划课题3项，结题2项，课题成果获山东省教研成果一等奖。

近五年发表了论文20篇，其中中国基础教育类核心期刊11篇。论文评选获全国、省一等奖5篇。课件评选获山东省一等奖1件。举行全国、省公开课4节。在中国教育学会物理教学专业委员会年会暨全国物理教学研讨会上作经验交流1次，山东省骨干教师培训会上专题报告3次。作为主要执笔人，编写山东科技出版社的高中物理新课标教材2册，教师用书1册，全国多个省市正在使用该教材。辅导学生在全国中学生物理竞赛中获一等奖8次，获优秀指导教师奖。兼任青岛市人民政府教育督学，青岛市物理学会副秘书长，山东师范大学教育硕士生导师，人民教育出版社新课程培训团专家，山东省中学物理教学研究专业委员会常务理事，山东省学业水平考试物理学科命题组主要成员。2010年被评为青岛市教育局拔尖人才，2009年被评为全国教研工作先进个人，2010、2008年被评为全国优秀物理教研员、山东省优秀物理教研员，山东省高中教师新课程远程研修项目课程团队专家，2012、2011、2005年被聘为青岛市名师公益课堂教师，2003年被评为山东省教学能手。

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