宁夏医科大学临床医学院简介 正文

临床医学院的前身是成立于1958年的宁夏医学院医疗系，是学校建校之初建立学系；2004年附属医院与临床医学系合并成立临床学院；2009年临床学院更名为宁夏医科大学临床医学院（以下简称学院）；2015年10月临床医学院与原检验学院合并成立新的临床医学院。
机构设置。学院设有办公室、教学管理办公室、科研管理办公室、研究生管理办公室、学生工作办公室5个职能部门，工会、团委、学生会3个群团组织，教工、学生等9个党支部；临床技能综合培训中心、医学检验实验教学中心2个实验中心以及内、外、妇、儿学科等19个学系。
师资建设与人才培养。现有专兼任教师855人，其中教授、副教授302人。有博导20名，硕导291名，其中宁夏医科大学总医院硕导198名。在校生共4333名，其中博士56名，硕士1117名，本科生2611名,专科生549名。
教育教学。学院开设临床医学（含全科医学方向）、医学影像学、麻醉学、康复治疗学、医学检验技术 、儿科学6个本科专业，全部实现一本招生。现有国家级特色专业1个、自治区级优势特色专业4个、自治区级重点专业群1项、自治区级精品课程8门、自治区级精品视频公开课2门、自治区级双语教学示范课程1门、自治区级优质公开课1门、自治区级教学团队4个。拥有自治区教学名师1人。获全国高等医学院校大学生临床技能竞赛总决赛三等奖2项，西南西北赛区特等奖1项、二等奖2项、三等奖2项，获第二届全国高等医学院校大学生留学生技能竞赛总决赛团队合作奖1项、优异团体奖1项、急诊单项奖1项。获自治区“青年就业创业见习基地”和“全区高等学校质量工程先进集体”称号，获“宁夏医科大学优秀实践教学基地”和校级“人才培养模式创新实验区”称号。临床技能综合培训中心是国家级实验教学示范中心、国家级大学生校外实践基地。
学科建设。2017年11月，临床医学专业继续保持ESI数据库前1%，排名上升33位；12月，教育部学位与研究生教育发展中心公布全国第四轮学科评估结果，我院临床医学学科处于C+档（全国排名前40%-50%）。近五年学院申报科研项目60项，其中国家级课题16项、省部级课题18项、厅局级课题13项、校级课题13项。获宁夏科技进步奖13项、申请专利25项。发表学术论文216篇，其中SCI论文92篇，中文核心论文124篇。获批自治区级教育教学改革项目17项，校级教育教学改革项目42项；获校级教学成果奖7项。
学位与研究生教育。2005 年临床医学专业获批一级学科硕士学位授权点，老年病学、康复医学与理疗学、全科医学、重症医学、临床病理学专业陆续开始招生，现有二级学位点19个。2013年，临床医学专业获批一级学科博士学位授权点。2017年，以合格的成绩顺利通过教育部临床医学专业学术学位博士授权点专项评估，国务院学位办审核通过了我院临床医学专业博士授权点。2017年参加全国医科院校研究生院联盟首届研究生临床能力（医学影像）竞赛，获得全国（排名第七）三等奖的优秀成绩。
学生管理与服务。学院着力构建培养、教育、管理、服务和发展“五位一体”的学生思想政治教育工作体系,推进学生教学管理创新，强化服务学生意识。先后获得“自治区优秀志愿服务组织”、全区“爱心包裹传递使者”、“银川市优秀志愿服务队”、“银川市文化志愿服务优秀团队”、“助盲服盲优秀团体”等荣誉称号。开展的“井冈情.中国梦”全国大学生暑期实践季专项行动获“优秀课题成果奖”和“优秀实践团队”。 2016年荣获“创青春”全国大学生创业计划竞赛银奖。
发展理念。面临教育教学改革的新形势、新时期，学院本着 “一切以学生为中心”的教育管理理念，科学定位、优化资源、不断创新、注重成效，进一步深化临床教学改革，全面提升学院内涵建设，以“一流学科”建设为契机，切实提高临床教学质量和管理水平，积极构建健康向上、文明和谐的校园文化环境，全方位促进大学生成长成才。

宁夏医科大学

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