宁波大学教师教育学院导师:余斌
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宁波大学教师教育学院导师:余斌 正文
[导师姓名]余斌
[所属院校]
宁波大学
[基本信息]
导师姓名:余斌
性别:男
人气指数:3690
所属院校:宁波大学
所属院系:教师教育学院
职称:副教授
导师类型:
招生专业:高等教育学
研究领域:高等教育学
[通讯方式]
办公电话:688222
电子邮件:yubin@nbu.edu.cn
通讯地址:宁u波江北区风华路818号
[个人简述]
教师教育学院高等教育学专业教师,厦门大学教育学博士(硕博期间师从我国高等教育学学科创始人潘懋元教授),硕士研究生导师,兼任宁波市滨海城市研究院副院长、宁波非遗文化产教结合基地副主任、宁波社科联理事等职务。国家教育部教育教学中心教学评估专家、宁波市中小学教育教学第三方评估专家,美国波士顿学院、威斯康星大学和马里兰大学访问学者。主要从事高等教育学原理、地方本科高校研究、应用型人才研究、产学研结合研究、教育教学改革研究、教师发展研究、新高考改革和基础教育改革研究等。
[科研工作]
一、主要著作
1、生态化学校建设的实践探索,厦门大学出版社,2014-09
2、服务型区域教育体系的地方高校转型研究,高等教育出版社,2014-07
3、中国高等教育发展的宁波模式,浙江教育出版社,2004-08
二、主要论文
1、供给侧改革视域下应用型大学人才培养探析 教育现代化 2017-06-12
2、高等教育:以学生为中心——2011年英国高等教育白皮书综述 集美大学学报 2014-04-28
3、透视产学研合作 重塑现代大学教学观 长春教育学院学报 2014-02-14
4、大陆学生赴台湾高校就读意愿调查研究——以福建、广东、浙江三省为对象 台湾研究 2013-06-20
5、地方本科高校文科教师发展机制 长春工业大学学报 2013-09-20
6、论田家炳创业精神与当代大学生创业教育 宁波大学学报(教育科学版) 2013-05-10
7、地方本科高校教师发展——美国丹佛大都会州立学院的经验 教育发展研究 2011-06-10
8、俄罗斯高校招考制度:改革与思考 高教探索 2010-07-10
9、地方本科高校培养目标:困境与变革 教育发展研究 2009-12-10
10、新建地方本科院校改革与发展之道 河北师范大学学报 2009-05-25
11、地方本科高校培养目标:困境与变革 教育发展研究 2009-12-10
12、高校教师科研文化的缺陷及其改进 高等教育研究 2008-07-31
13、应用型大学教师专业发展问题及对策 教育发展研究 2008-06-10
14、公办民助二级学院办学机制探讨——以四川师范大学公办民助二级学院为例 辽宁教育研究 2007-05-25
中国高教公关教育专业委员会常务理事
中国民办教育协会培训专业委员会常务理事
宁波市教师教育学会常务理事
宁波市杨贤江教育思想研究会理事
1、高等教育大众化阶段质量保障与评价体系研究,2005,全国社科重点基金课题
2、高等教育应用型创新人才培养研究,2008,全国教育规划重点课题
3、“分类视角下地方本科高校文科教师发展问题研究”,2010,全国教育规划课题
4、区域高等教育国际化中的浙台合作与发展研究”,2011,浙江省哲学社会科学规划课题
5、宁波高中创新拔尖人才培养实践探索,2015,宁波市教育局招标重点课题
6、宁波市高校大学生心理调查研究,2016,宁波市教育规划课题
7、宁波市海曙区区域文化助残研究,2016,宁波市海曙区残联横向合作课题
[教育背景]
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