一、考试目的

《专业基础》考试是教育硕士英语学科教学专业学位研究生入学考试的基础课考试科目，其目的是考查应试者的英语基础知识和能力，以及运用外语教育教学的相关理论和方法分析、解决外语教育教学实际问题的能力。

二、考试性质及范围

本考试是测试考生是否具备基础英语知识和外语教育教学相关理论的水平考试。考试范围包括学科教学英语专业考生入学应具备的英语基础知识和综合语言运用能 力，以及运用外语教学基本理论分析、解决外语教育教学实际问题的能力。 

三、考试要求

1.具备扎实的英语词汇、语法等基础知识。

2.具备较强的阅读理解、翻译能力和英语写作能力。

3.掌握外语教育教学的基本知识和理念，具备基本的英语教学设计知识和能力。

四、考试内容

本考试包括阅读理解、翻译、写作、英语教学法四部分。题型为书面表达、翻译、简答题、分析题、论述题等。考试时间 180 分钟，试卷总分为 150 分。其中翻译 30 分、阅读与写作 60 分、英语教学法 60 分。

（一）英语阅读

考试要求

要求应试者具备较强的英语综合运用能力，能够在特定的语篇中解读词意和语 篇意义，能够根据上下文正确理解语篇，能够根据上下文用适当的词语填空。应试 者具备较强的阅读理解能力，重点考查考试对语篇意义的把握及其捕捉信息的能力。

2.题型

选择题，问答题，概括题，简述题。

（二）翻译

1.考试要求

要求应试者具有一定的翻译能力，译文忠实于原文，无明显误译、漏译；译文通顺，用词正确、表达基本无误。

2.题型

英译汉，汉译英。

（三）写作

1.考试要求

要求应试者具有较强的写作能力，能够根据要求写出撰写出一篇 350 字左右的记叙文、说明文或议论文。该作文要求语言通顺、结构合理、用词得体、文体恰当。

2.题型

命题作文，或根据要求写作。

（四）英语教学法

1.考试要求

要求应试者掌握英语教学的相关理论和方法，能够运用外语教育教学相关理论和方法分析英语教学的实际问题。具备基本的教学设计知识和能力，能够根据所给教学材料进行教学设计与分析。

2.题型

简答题，分析题，论述题、教学设计。

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