兰州交通大学电子与信息工程学院电子信息专业硕士点介绍

发布时间：2020-05-03 编辑：考研派小莉推荐访问：

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兰州交通大学电子与信息工程学院电子信息专业硕士点介绍正文

电子信息专业学位类别硕士授权点介绍

2019年工程硕士专业学位授权点进行调整，电子与通信工程、计算机技术与软件工程、安全工程四个专业学位点合并为电子信息专业学位类别硕士授权点。该专业学位类别硕士授权点依托国家级电工电子实验教学示范中心、国家级交通信息类人才培养模式创新示范区、甘肃省无线电频谱技术及应用联合实验室、通信与自动化铁道部重点实验室、甘肃省通信工程实验教学示范中心、兰州交通大学-甘肃移动联合实验室、甘肃省级通信重点实验室、兰州交通大学-爱特梅尔AVR控制器实验室、DSP实验室、信息工程实验室以及甘肃移动公司实训基地等科研平台，及我校信息与通信工程、计算机科学与技术省级重点一级学科、电子科学与技术省级重点培育学科、交通信息工程及控制和交通物联网工程两个二级博士学位等授权学科，旨在为行业和地方培养具有高素质、工程实践能力强的电子信息高级应用型人才。
本学科领域共有专职教师133名教师，其中教授33人、副教授58人、讲师37名，其中具有博士学位的教师37人，博士生导师7人，硕士生导师83人（http://dxxy.lzjtu.edu.cn/yjspy/dsxx.htm）；有1位教师入选国家新世纪百千万优秀人才，2人入选甘肃省“333”和“555”人才工程，1人遴选为甘肃省跨世纪学科带头人，1人被聘为甘肃省科技专家，2人被评为甘肃省领军人才，1人获得詹天佑铁道技术奖，1人获得甘肃省高校青年教师成才奖，1人获得詹天佑青年教师奖。
近五年，本学科领域先后承担各类科研200余项，其中国家级项目20余项，省部级50余项，厅局级50余项，总经费1400余万元，人均科研经费达到了30万元左右。其它项目70余项，承担中科院近代物理研究所合作项目、中科院寒旱所、Google、国网甘肃省电力公司信息通信公司等企事业单位的科研合作项目多项，近五年纵向横向科研经费。其中国家、省部级等各类奖项30余项，企业合作项目的应用率达到90%以上，发表学术论文300余篇，其中SCI、EI、ISTP收录199篇，出版专著和教材53部，授权专利40余项。经过多年的建设和发展，本学科领域还加强了与企业、科研院所合作，与甘肃电力信通中心、通号通信信息集团有限公司、甘肃同兴智能科技发展有限责任公司、航空工业兰州飞行控制有限责任公司等单位建立了研究生联合培养基地。
本学科领域包含以下四个培养方向：
1、电子与通信工程，该培养方向涉及无线通信、信号与信息处理、嵌入式系统设计与应用、电子技术应用以及轨道交通通信工程等领域。主要培养具有电子与通信工程领域宽广的专业知识、较强的解决实际工程问题能力，能够在教学、科研、企业等部门或高新技术产业从事有关方向的研究、具备独立从事科学研究能力的应用型人才。能够承担电子与通信系统研发、工程项目管理、具有良好职业素养的高层次应用型电子与通信工程人才。
2、计算机技术，该培养方向涉及智能信息处理系统、智能交通物联网及应用、数据处理及安全工程等研究方向。主要培养具有计算机技术领域宽广的专业知识、较强的解决复杂工程问题能力，能够在教学、科研、企业等部门或高新技术产业从事与计算机技术相关的应用系统设计、研发、维护以及项目管理，具备独立从事科学研究能力和良好职业素养的高层次应用型计算机技术专业人才。
3、软件工程，该培养方向涉及软件形式化技术及应用、数字内容计算与知识服务技术、图形图像软件技术及应用等研究方向。主要培养掌握软件工程领域坚实的基础理论和宽广的专业知识，具有较强的解决实际问题的能力，能够承担相应的专业技术或管理工作，具有良好的职业素养的高层次应用型专门人才。本学位点根据学校的办学定位、特色和社会需要，结合学位点师资、平台、科研等方面的实际，制定了科学、合理、符合工程硕士培养要求的培养方案。
4、网络空间安全工程，该培养方向涉及轨道交通信息安全、智慧交通大数据安全与隐私保护、无线网络安全、数据工程与可信软件等研究方向。主要培养系统掌握网络空间安全基础理论和专业知识，熟悉安全相关领域发展动态，具有较强独立分析和解决实际问题能力、工程实践和系统开发能力，能够在轨道交通和ICT行业独立从事网络与信息系统安全分析、设计、集成、开发、测试、维护和项目管理，具有良好职业道德和敬业精神的高层次应用型网络空间安全专业人才。
根据本学科领域培养高素质创新专业人才的目标要求，本学科领域不断优化课程体系，更新教学内容，加强教学科研条件建设，积极探索和改革培养手段和方法，在建立现代教学管理制度等方面进行了一系列卓有成效的工作。随着“一带一路”合作倡议的实施，本学位点的人才培养将进一步结合区域经济、社会发展需求，着力为国家丝绸之路经济带建设、高速铁路网和西部铁路网的快速发展、甘肃省战略性新兴产业的快速健康发展培养高素质、创新和实践能力强的工程技术人才。

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