清华大学环境学院研究生招生是一个不错的学院，深受考研人的追捧，本校每年会有数千名研究生招生的名额，研究生报考录取比在3:1左右，难度中等，部分热门的研究生专业研究生报考录取比会更高一点， 环境学院是学校里比较好的一个院系，请各位准备报考清华大学环境学院研究生招生的同学注意，该院系有以上多个专业在招生研究生，欢迎各位同学报考清华大学环境学院研究生招生。

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清华大学环境学院专业简介

环境工程学是一门多学科相互交叉渗透的新兴综合性、边缘性学科，涉及的领域十分广泛。它的主要任务是研究保护和改善环境质量的理论、技术原理和工程措施。当前，实施可持续发展战略已成为我国社会经济发展的基本国策，未来数十年内是我国环境保护事业大发展的黄金时期。
清华大学自1929年就开始设立有关给水排水工程的教学课程，新中国成立后建立了给水排水工程专业，培养了一大批给排水高级人才，在全国给排水工程界和教育界具有极高的声望。为适应环境保护事业的需求和学科的发展，1977年又在我国首批设立了环境工程专业，1988年被评为我国环境工程唯一的重点学科，并于1995年被国家教委和国家环保局授予“全国环境教育先进单位”荣誉称号。在数十年工作的基础上，已形成了一支高水平的教学、科研队伍，其中包括3名中国工程院院士、26名教授和由国际知名学者构成的讲习教授组。该学科具有理、工和管理等多学科相互渗透的综合优势，有以“环境模拟与污染控制国家重点联合实验室”为代表的研究基地，有以中青年博士、教授为主、涵盖各学科方向的教师队伍，具有承担国家科技攻关和国际合作等重大研究项目的雄厚实力。
目前，环境学院已发展成为包括：水质科学与工程、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废弃物处理与处置、环境规划与管理、环境科学、环境生态学等比较齐全的学科体系。在2001年的重点学科评估中名列环境科学与工程一级学科第一名和环境工程二级学科第一名，成为我国环境保护高层次人才的培养基地和科研中心。在教学和科研方面与美国、英国、日本、德国、荷兰等国家的知名大学和科研单位有着密切的合作关系，美国、荷兰、德国、挪威等国家的著名教授直接参与本系本科生和研究生的教学，为培养学生的国际交流能力提供了良好的条件。

清华大学环境学院给水排水工程简介

给水排水工程（给排水科学与工程）专业：
主要任务是培养从事城市和工业企业的给水与排水工程的规划、设计及管理的高级工程技术与管理人才。对学生的基本要求是：具有本专业所需要的坚实基础理论，较广泛的市政工程、环境工程的知识和较强的实验技术技能，具有从事给水与排水工程的规划和工艺设计的基本能力以及初步的科学研究及计算机应用能力；掌握水源保护和水资源综合利用的基本知识和方法。

清华大学环境学院环境工程专业简介

环境工程专业：
主要任务是培养从事城市、区域及流域和工业企业的水、气、固体废物和其它污染的控制与治理的高级工程技术与管理人才。对学生的基本要求是：具有本专业领域内坚实的基础理论，较广泛的环境科学知识和较强的实验技能；具有对水污染防治、大气污染防治和固体废物处理处置等工程设计的基本能力和初步的科学研究及计算机应用能力；掌握环境质量评价和环境规划与管理的基本知识和方法。

清华大学环境学院师资力量

师资队伍由教研人员、实验人员、行政人员、项目制研究人员、博士后、访问学者等多种类别组成。教师中现有2名中国工程院院士，4名教育部长江学者奖励计划教授，4名国家杰出青年基金获得者，1名教育部高等学校优秀青年教师教学科研奖励计划获得者，7名教育部跨（新）世纪优秀人才计划获得者，5名全国百篇优秀博士论文获得者。迄今为止，全院共有14人荣获“国家有突出贡献人员”称号。
这支经过多年努力形成的由3名中国工程院院士作为学术带头人、年龄结构和专业结构合理的教师队伍，具有很强的创新能力、凝聚力和团队合作精神，为高水平教学、科研和社会服务工作的顺利开展提供了有力保障。
 

清华大学环境学院联系方式

清华大学环境学院简介

清华大学环境学院源于1928 年设立的市政工程系，在我国环境工程学科的奠基人陶葆楷先生的带领下，经过几代人的艰苦奋斗逐步发展壮大。1977 年建立我国第一个环境工程专业，1984 年成立环境工程系，1988 年被评为我国唯一的环境工程重点学科；1997 年更名为环境科学与工程系，2001 年和2007 年两次蝉联环境工程国家重点学科，2009 年和2013年两次在教育部学科评估中获得环境科学与工程一级学科第一名；2011 年在清华大学喜庆百年华诞之际发展为环境学院。
在最近的数十年中，在教育部、环境保护部、科学技术部、住房与城乡建设部等有关部委的大力支持下，在历届校院党委和行政的直接领导下，经过全体师生员工的努力拼搏，环境学院在学科建设、人才培养、科学研究、师资队伍、基地建设、国际合作等方面取得了优秀的成绩。建立了以环境工程、环境科学、环境管理、市政工程、辐射防护与环境保护、生态学为重点的学科体系，组建了一支以钱易院士、郝吉明院士和贺克斌院士为学术带头人的高水平师资队伍，培养了一大批环境保护工程技术、科学研究和行政管理人才，已经有7 名环境学科的教师和校友当选中国工程院院士；建立了“环境模拟与污染控制国家重点联合实验室”、“联合国环境规划署巴塞尔公约亚太地区协调中心”等高水平的开放式研究机构，长期担任教育部高等学校“环境科学与工程教学指导委员会”和“环境工程专业教学指导分委员会”的主任单位，为国家重大环境问题的解决和可持续发展战略的实施提供了技术服务、理论支持和决策支撑，成为我国重要的环境保护高层次人才培养基地和高水平科学研究中心，在我国的环境保护领域享有极高的声誉。
在清华大学新百年征程的起步阶段，环境学院已经走过了三十年的发展历程。我们真诚地欢迎优秀学者和学子加盟！期待社会各界的大力支持与真诚合作！全院师生员工将继续面向我国环境保护和可持续发展的重大需求，结合环境学科的国际前沿，坚持“工程与科学结合、技术与管理结合”的办学理念，遵循“创新、务实、开放式、国际化”的办学模式，以培养环境保护及其相关领域的复合型拔尖创新人才为根本任务，组织开展与国家和全球环境科学技术发展密切相关的基础性、前瞻性和战略性创新研究，为建设成为一个优秀人才辈出、研究水平领先、教研设施先进、管理机制创新的世界一流环境学院而努力奋斗！
 

2016年清华大学环境学院硕士生招生复试办法

实施办法
工学硕士复试和工程硕士复试均由以下两部分组成：
① 笔试
考试时间为 120 分钟，满分为 100 分。环境学院按招生专业目录公布的考试范围命题，由环境学院统一组织考试。
② 面试
针对工学硕士和全日制工程硕士两种类型考生，为确保评判标准和规则的统一，坚持公平、公正、科学地选拔人才，环境学院成立招生面试小组分别依次对工学硕士和工程硕士类型考生进行面试。面试小组成员分别按满分 100 分当场给出评分，去掉一个最高分和一个最低分后平均分即为考生的面试成绩。面试考核指标包括：教育背景、科研经历、思想状况、对本学科发展动态的了解以及在本专业领域发展的潜力、思维的敏锐性、逻辑思维能力、语言表达能力、专业基础知识、相关实践能力、外语水平等内容。
3、录取
（1）参加复试的考生按初试和复试加权总成绩进行名次排序，择优录取。
（2）总成绩的满分为 1000 分，具体计算方法如下：总成绩 = 初试总分 + 复试笔试成绩  1.5 + 面试成绩  3.5
（3）复试过程中，面试成绩小于 60 分者；复试笔试成绩低于复试笔试录取分数线者；思想政治素质和道德品质考核及体检结果不合格者，视为复试不合，均不予录取。

2016年清华大学环境学院硕士生招生复试基本条件

复试基本条件
复试分为工学硕士和工程硕士两种类型。报考专业为环境工程的全日制工程硕士考生，达到如下要求者可参加工程硕士复试：总分不低于320，政治不低于 50 分，外语不低于 50 分，业务课均不于 80 分。根据初试和复试的加权总成绩和录取名额，择优录取为全日制工程硕士生。
报考专业为环境科学与工程、土木工程、核科学与技术的工学硕士考生，达到如下要求者，可参加工学硕士复试：总分不低于 350 分，政治不低于 50 分，外语不低于 50 分，业务课均不低于 80 分。根据初试和复试的加权总成绩和录取名额，择优录取为工学硕士生。未被录取为工学硕士生的考生，在自愿的前提下，可申请参加工程硕士复试。
报考专业为环境科学与工程、土木工程、核科学与技术的工学硕士考生，达到如下要求者，在自愿的前提下，可参加且只能参加工程硕士复试：总分不低于325 分，政治不低于 50 分，外语不低于 50 分，业务课均不低于 80 分。根据初试和复试的加权总成绩和录取名额，择优录取为全日制工程硕士生。
专项计划考生满足学校要求即可参加复试。

2016年清华大学环境学院硕士生招生复试和录取办法

清华大学环境学院 2016 年硕士生招生复试和录取办法
1、 复试基本条件
复试分为工学硕士和工程硕士两种类型。报考专业为环境工程的全日制工程硕士考生，达到如下要求者可参加工程硕士复试：总分不低于320，政治不低于 50 分，外语不低于 50 分，业务课均不于 80 分。根据初试和复试的加权总成绩和录取名额，择优录取为全日制工程硕士生。
报考专业为环境科学与工程、土木工程、核科学与技术的工学硕士考生，达到如下要求者，可参加工学硕士复试：总分不低于 350 分，政治不低于 50 分，外语不低于 50 分，业务课均不低于 80 分。根据初试和复试的加权总成绩和录取名额，择优录取为工学硕士生。未被录取为工学硕士生的考生，在自愿的前提下，可申请参加工程硕士复试。
报考专业为环境科学与工程、土木工程、核科学与技术的工学硕士考生，达到如下要求者，在自愿的前提下，可参加且只能参加工程硕士复试：总分不低于325 分，政治不低于 50 分，外语不低于 50 分，业务课均不低于 80 分。根据初试和复试的加权总成绩和录取名额，择优录取为全日制工程硕士生。
专项计划考生满足学校要求即可参加复试。
2、实施办法
工学硕士复试和工程硕士复试均由以下两部分组成：
① 笔试
考试时间为 120 分钟，满分为 100 分。环境学院按招生专业目录公布的考试范围命题，由环境学院统一组织考试。
② 面试
针对工学硕士和全日制工程硕士两种类型考生，为确保评判标准和规则的统一，坚持公平、公正、科学地选拔人才，环境学院成立招生面试小组分别依次对工学硕士和工程硕士类型考生进行面试。面试小组成员分别按满分 100 分当场给出评分，去掉一个最高分和一个最低分后平均分即为考生的面试成绩。面试考核指标包括：教育背景、科研经历、思想状况、对本学科发展动态的了解以及在本专业领域发展的潜力、思维的敏锐性、逻辑思维能力、语言表达能力、专业基础知识、相关实践能力、外语水平等内容。
3、录取
（1）参加复试的考生按初试和复试加权总成绩进行名次排序，择优录取。
（2）总成绩的满分为 1000 分，具体计算方法如下：总成绩 = 初试总分 + 复试笔试成绩  1.5 + 面试成绩  3.5
（3）复试过程中，面试成绩小于 60 分者；复试笔试成绩低于复试笔试录取分数线者；思想政治素质和道德品质考核及体检结果不合格者，视为复试不合，均不予录取。
4、跨院系调剂
根据前面拟录取的情况，在未录满名额的前提下，由学院组组织专门的面试小组，对有意调剂到环境学院的其他院系达到我院复试基本条件（即本招生复试录取办法第 1 条）的考生进行面试，择优录取。总成绩的计算方法如下：总成绩 = 初试总分 + 复试笔试成绩（学生原来所报考的院系的笔试成绩）  1.5 + 面试成绩  3.5
5、工作日程安排
3 月 9 日前 拟定复试方案交研究生招办审核。
3 月 9 日前 确定复试方案、复试学生名单，公布复试办法。
3 月 16 日 下午 13：00 考生到环境学院中意环境节能楼 103 教学办报到及资格审查，看考场。
考场：环境学院 209 和 119 会议室。
3 月 16 日 下午 14:00－16:00 工学硕士和工程硕士类型考生专业笔试。
3 月 17 日 上午 8：30 开始：环境学院组织工学硕士类型考生面试。(请提前 15 分钟到场)
面试地点：环境学院 205 会议室 （等候室 119 会议室）。
3 月 18 日 上午 8：30 开始：环境学院组织工程硕士类型考生面试。(请提前 15 分钟到场)
面试地点：环境学院 205、321 会议室 （等候室 209 会议室）。
3 月 24 日 拟录取汇报。
3 月中下旬 教育部公布全国复试分数线后向外单位进行调剂、转材料。

清华大学环境学院简介

清华大学环境学院源于1928 年设立的市政工程系，在我国环境工程学科的奠基人陶葆楷先生的带领下，经过几代人的艰苦奋斗逐步发展壮大。1977 年建立我国第一个环境工程专业，1984 年成立环境工程系，1988 年被评为我国唯一的环境工程重点学科；1997 年更名为环境科学与工程系，2001 年和2007 年两次蝉联环境工程国家重点学科，2009 年和2013年两次在教育部学科评估中获得环境科学与工程一级学科第一名；2011 年在清华大学喜庆百年华诞之际发展为环境学院。
在最近的数十年中，在教育部、环境保护部、科学技术部、住房与城乡建设部等有关部委的大力支持下，在历届校院党委和行政的直接领导下，经过全体师生员工的努力拼搏，环境学院在学科建设、人才培养、科学研究、师资队伍、基地建设、国际合作等方面取得了优秀的成绩。建立了以环境工程、环境科学、环境管理、市政工程、辐射防护与环境保护、生态学为重点的学科体系，组建了一支以钱易院士、郝吉明院士和贺克斌院士为学术带头人的高水平师资队伍，培养了一大批环境保护工程技术、科学研究和行政管理人才，已经有7 名环境学科的教师和校友当选中国工程院院士；建立了“环境模拟与污染控制国家重点联合实验室”、“联合国环境规划署巴塞尔公约亚太地区协调中心”等高水平的开放式研究机构，长期担任教育部高等学校“环境科学与工程教学指导委员会”和“环境工程专业教学指导分委员会”的主任单位，为国家重大环境问题的解决和可持续发展战略的实施提供了技术服务、理论支持和决策支撑，成为我国重要的环境保护高层次人才培养基地和高水平科学研究中心，在我国的环境保护领域享有极高的声誉。
在清华大学新百年征程的起步阶段，环境学院已经走过了三十年的发展历程。我们真诚地欢迎优秀学者和学子加盟！期待社会各界的大力支持与真诚合作！全院师生员工将继续面向我国环境保护和可持续发展的重大需求，结合环境学科的国际前沿，坚持“工程与科学结合、技术与管理结合”的办学理念，遵循“创新、务实、开放式、国际化”的办学模式，以培养环境保护及其相关领域的复合型拔尖创新人才为根本任务，组织开展与国家和全球环境科学技术发展密切相关的基础性、前瞻性和战略性创新研究，为建设成为一个优秀人才辈出、研究水平领先、教研设施先进、管理机制创新的世界一流环境学院而努力奋斗！