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2021考研西南大学电子信息工程学院拟录取研究生名单公示

考生编号	拟录取专业	初试成绩	复试成绩	综合总成绩	备注
106351333028004	信息与通信工程	321	87	71	普通生
106351333028010	信息与通信工程	316	89	71	普通生
106351333028018	信息与通信工程	352	65	69	普通生
106351333028020	信息与通信工程	346	87	74	普通生
106351333028022	信息与通信工程	298	87	68	普通生
106351333028024	信息与通信工程	390	90	82	普通生
106351333028026	信息与通信工程	296	77	65	普通生
106351333028027	信息与通信工程	373	87	78	普通生
106351333028034	信息与通信工程	352	89	76	普通生
106351333028036	信息与通信工程	332	84	72	普通生
106351333028038	信息与通信工程	317	89	71	普通生
106351333028040	信息与通信工程	288	83	65	普通生
106351333028046	信息与通信工程	358	78	74	普通生
106351333028050	信息与通信工程	323	62	64	普通生
106351333028054	信息与通信工程	330	87	72	普通生
106351333028062	信息与通信工程	358	85	76	普通生
106351333028066	信息与通信工程	330	86	72	普通生
106351333028067	信息与通信工程	349	84	74	普通生
106351333028071	信息与通信工程	290	79	64	普通生
106351333028072	信息与通信工程	368	83	77	普通生
106351333028081	信息与通信工程	303	83	67	普通生
106351333028085	信息与通信工程	296	73	63	普通生
106351333028089	信息与通信工程	369	81	76	普通生
106351333028090	信息与通信工程	315	78	68	普通生
106351333028093	信息与通信工程	317	80	68	普通生
106351333028094	信息与通信工程	315	79	68	普通生
106351333028098	信息与通信工程	305	82	67	普通生
106351333028110	信息与通信工程	322	75	68	普通生
106351333028113	信息与通信工程	353	81	74	普通生
106351333028119	信息与通信工程	332	76	69	普通生
106351333028120	信息与通信工程	291	83	66	普通生
106351333028121	信息与通信工程	345	83	73	普通生
106351333028123	信息与通信工程	304	68	63	普通生
106351333028125	信息与通信工程	304	78	66	普通生
106351333028127	信息与通信工程	305	89	69	普通生
106351333028143	信息与通信工程	328	86	72	普通生
106351333028144	信息与通信工程	330	79	70	普通生
106351333028148	信息与通信工程	353	84	75	普通生
106351333028149	信息与通信工程	303	71	64	普通生
106351333028151	信息与通信工程	293	81	65	普通生
106351333028164	信息与通信工程	374	79	76	普通生
100011000170347	电子信息	391	78	78	普通生
103581210008809	电子信息	388	80	78	普通生
104871000102272	电子信息	392	78	78	普通生
104871000140346	电子信息	390	77	78	普通生
104971200334699	电子信息	392	79	79	普通生
104971200334784	电子信息	407	80	81	普通生
104971200334887	电子信息	393	77	78	普通生
104971300337698	电子信息	380	79	77	普通生
104971300337704	电子信息	412	86	84	普通生
104971400342669	电子信息	399	75	78	普通生
104971400343482	电子信息	394	75	78	普通生
104971400344414	电子信息	425	83	84	普通生
105331431713303	电子信息	403	80	80	普通生
105331431911360	电子信息	381	74	76	普通生
106191085402423	电子信息	396	77	78	普通生
106351333028178	电子信息	340	87	74	普通生
106351333028180	电子信息	270	77	61	普通生
106351333028183	电子信息	345	82	73	普通生
106351333028185	电子信息	355	76	73	普通生
106351333028196	电子信息	332	78	70	普通生
106351333028197	电子信息	321	81	69	普通生
106351333028199	电子信息	310	70	64	普通生
106351333028200	电子信息	332	79	70	普通生
106351333028206	电子信息	269	64	57	普通生
106351333028208	电子信息	282	66	59	普通生
106351333028215	电子信息	362	82	75	普通生
106351333028218	电子信息	331	86	72	普通生
106351333028229	电子信息	338	81	72	普通生
106351333028231	电子信息	330	79	70	普通生
106351333028232	电子信息	302	83	67	普通生
106351333028233	电子信息	312	84	69	普通生
106351333028237	电子信息	328	80	70	普通生
106351333028238	电子信息	344	79	72	普通生
106351333028244	电子信息	334	81	71	普通生
106351333028246	电子信息	339	83	72	普通生
106351333028248	电子信息	332	77	70	普通生
106351333028249	电子信息	315	73	66	普通生
106351333028258	电子信息	322	78	69	普通生
106351333028261	电子信息	358	86	76	普通生
106351333028263	电子信息	340	71	69	普通生
106351333028266	电子信息	343	79	72	普通生
106351333028269	电子信息	341	78	71	普通生
106351333028275	电子信息	334	70	68	普通生
106351333028279	电子信息	268	86	63	普通生
106351333028283	电子信息	354	85	75	普通生
106351333028287	电子信息	355	88	76	普通生
106351333028288	电子信息	318	81	69	普通生
106351333028290	电子信息	355	77	73	普通生
106351333028291	电子信息	376	84	78	普通生
106351333028295	电子信息	300	74	64	普通生
106351333028297	电子信息	317	69	65	普通生
106351333028306	电子信息	315	84	69	普通生
106351333028308	电子信息	313	74	66	普通生
106351333028309	电子信息	350	77	72	普通生
106351333028310	电子信息	346	77	72	普通生
106351333028312	电子信息	320	75	67	普通生
106351333028313	电子信息	363	67	71	普通生
106351333028314	电子信息	296	76	64	普通生
106351333028317	电子信息	311	76	66	普通生
106351333028319	电子信息	285	71	61	普通生
106351333028323	电子信息	285	66	60	普通生
106351333028331	电子信息	304	71	64	普通生
106351333028333	电子信息	339	80	72	普通生
106351333028337	电子信息	346	79	72	普通生
106351333028343	电子信息	284	79	63	普通生
106351333028345	电子信息	343	81	72	普通生
106351333028347	电子信息	304	76	65	普通生
106991321616683	电子信息	391	83	80	普通生
106991611210978	电子信息	385	71	75	普通生
106991640119958	电子信息	391	80	79	普通生

西南大学电子信息工程学院信号与信息处理培养方案

一、学科（专业）主要研究方向

序号	研究方向名称	主要研究内容、特色与意义	研究生导师 (博导注明)
1	神经网络与复杂网络	研究人工神经网络的原理、计算方法和应用;研究复杂网络的动力学及其演化规律；研究复杂网络的拓扑与可靠性；研究复杂网络的病毒动力学；研究互连网络的容错性能分析。	廖晓峰（博导） 杨小帆（博导） 李传东（博导）
2	非线性电路理论与设计	主要研究基于混沌理论的信息处理现代方法，在通信、模式识别等领域中的作用和意义；研究非线性电路理论与设计，以及在信息处理中的应用。	段书凯（博导） 王丽丹 李传东（博导） 代学武
3	情感计算与智能信息处理	主要研究以计算智能、情感计算等理论为基础的信息处理方法，在智能控制、科学计算方法、人机交互和认知科学等领域中有重要的作用和意义。	刘光远（博导） 李太华 温万慧 陈通
4	智能感知与无线通信	研究无线传感网的资源分配、数据收集等问题；研究异构传感网络拓扑与网络协议、传感网络数据与能量管理、多源传感信息融合和传感器网络可靠性、安全性；研究带通信延迟的网络拥塞控制算法的Hopf分岔，确定Hopf分岔的方向和分岔周期轨道的稳定性；研究网络信道的建模与系统重构，网络信息论。	郭松涛（博导） 杨小帆（博导） 解宜原 王世元

 
二、培养目标与学制及应修学分

培养目标（本表可不填政治标准）：   本学科以现代信号处理理论为基础，主要对电子信息学科领域里的信号与信息处理理论、技术、方法和应用进行研究，以培养从事各类电子技术、信息技术、信号与信息处理技术和计算机应用技术研究和开发工作的高级专门人才。

学制：全日制学术型硕士生2~5年，基本学习年限为3年。 应修学分：    32学分 其中     必修：　26　　学分（含必修环节4学分） 选修不低于：　6　　学分

三、课程设置（包括主文献研读、学术活动等必修环节）

类型		课程编号	课程名称（含中英文）	开课学期	学时	学分	任课教师	考核方式	备 注
必修课	公共课	11000001001	第一外国语	1	90	3	外国语学院	考试
		11000002002	中国特色社会主义理论与实践研究	1	36	2	马克思主义学院	考试
		11000002003	自然辩证法概论	1	18	1	马克思主义学院	考试
	平台课	11081002002	矩阵论	1	54	3	王世元	考试
		11081002013	人工神经网络	2	36	2	廖晓峰、李传东	考试
	专业课	11081002001	中外主文献研读	2	36	2	导师	考查
		11081002021	现代数字信号处理	2	54	3	刘光远、王世元	考试
		11081002025	情感计算与智能信息处理	2	54	3	刘光远、温万慧	考试
		11081002023	非线性系统与电路	1	54	3	段书凯、王丽丹	考试
选 修 课		11081002029	应用泛函分析	1	54	3	杨小帆	考查
		11081002053	光通信	1	36	2	解宜原	考查
		11081002022	模式识别	2	36	2	王丽丹	考查
		11081002027	下一代无线通信	2	36	2	郭松涛	考查
		11081002026	无线传感器网络	1	36	2	郭松涛	考查
		11081002028	忆阻系统与器件	2	36	2	段书凯	考查
		11081002024	混沌保密通信	2	36	2	李传东	考查
其它必修环节		开题报告		3		不计学分，完清审核签字手续，向培养单位提交开题报告一份
		学术活动：参加学术报告、前沿讲座、学术研讨等（至少8次）				2	提交学术报告手册，导师签字，培养单位核查
		实践活动：社会、教学和科研实践活动(三选一)				2	导师审查签字后向培养单位提交实践报告一份或发表高水平论文的复印件
		中期考核及论文进展检查		4		不计学分，完清审核签字手续，向培养单位提交相关材料各一份
同等学力补修课程			信号与系统	1	60	不计学分
			数字信号处理	2	60	不计学分
			通信原理	2	60	不计学分

注：1．平台课是指涵盖本一级学科下所有二级学科或相近二级学科群共有的基础性课程，可根据实际情况开设。
2．按一级学科制定培养方案者应在专业必修课备注栏内标明所属二级学科。
3．必修环节在研究生毕业前必须完成，构成答辩的必备条件

  四、培养方式与方法

培养流程与要求，检查与考核，质量监督等措施： 硕士生采取课程学习与论文并重的原则，用于学位论文研究时间不得少于1年。 １．制定培养计划 第一学期内在导师或导师组的指导下制定“硕士生个人培养计划”一式两份，一份由研究生自己保存，一份报所在培养单位备案。 ２．主文献研读 在开题报告前认真研读本学科专业主文献，填写主文献阅读报告记录，提交导师审核。 ３．开题报告 开题报告是学位论文研究的一个重要环节。硕士生学位论文开题时间放在第三学期或第四学期初，可与中期考核同时进行。培养单位根据研究生选题情况，按二级学科成立若干开题报告审查小组。审查小组由具有研究生培养经验、副高以上职称的专家3-5人组成，对论文选题的可行性进行论证，分析难点，明确方向，以保证学位论文按时完成并达到预期结果。 ４．学术活动 硕士生应积极参加各种学术活动，如学术报告、前沿讲座、学术研讨等，在学习期间（一般在中期考核前）须参加学术活动不得少于8次。应填写“研究生参加学术活动记录册”，提交导师审查。 ５．实践活动 实践活动包括教学实践、社会实践和科研实践，硕士研究生可任选其中一项实践。在完成实践活动后应提交实践报告一份或发表高水平论文的复印件，提交导师审查签字。 ６．中期考核 根据本单位研究生规模和学科点现状，按照学校研究生中期考核实施办法提出本单位研究生中期考核工作的具体时间和办法，中期考核一般安排在第四学期初进行。 A、考核在培养单位统一组织领导下，由各专业负责实施，组成包括培养单位（学科）负责人、导师代表、班主任等在内的若干考核小组（每组成员3-5人）进行考核，同时较广泛地听取其他教师的意见。 B、业务方面主要考核研究生课程学习是否达到规定要求，通过课程学习反映出来的科研及思维能力；政治、思想、品德方面的考核由院学生工作组会同有关人员进行。 C、填写“西南大学研究生中期考核自我评估表”，对被考核研究生作出结论性意见。 D、经过中期考核的硕士研究生，按考核结果分3种流向： a) 硕-博连读：具体要求见学校相关文件规定。 b) 进入硕士论文阶段：学习成绩良好，具有一定研究工作能力（以论文为主要参照），可进入硕士论文阶段，继续完成硕士学业。 c) 中止学业：个别成绩较差，明显表现出缺乏科研能力，或因其他原因不宜继续攻读学位者，要求限期改正，限期未改正者中止其学业，按学籍管理的有关规定，发给相应证书。 7．学位论文中期进展及检查 在学位论文研究过程中，对研究生学位进展情况要进行检查。硕士生在开题一年内提供学位论文中期检查报告供导师组检查，并组织研究生口头报告论文工作进展情况。对不合要求者限期要求改正，对不改正者，上报研究生院处理，直至中止其学业。

五、科研能力与水平及毕业与毕业论文的基本要求

科研能力与水平的基本要求（列出可证明其科研能力与水平的检验标志）：   硕士研究生在申请学位论文答辩前应在正式出版的相关学科学术刊物或正式出版的国际、国内学术会议论文集上发表或录用与本学科相关的学术论文一篇以上(含一篇)，硕士生应为第一作者或者第二作者(第一作者应为导师)，且以西南大学电信学院为第一署名单位。在学术刊物发表的学术论文须进入SCI、EI或者CSCD检索源，在会议论文集上发表的学术论文须进入SCI或EI检索源。

毕业与毕业论文的基本要求（包括毕业条件、毕业论文等方面的要求）： 毕业条件： 在学校规定年限内，按培养方案的规定完成课程学习、学分要求和必修环节，成绩合格，完成毕业论文并通过答辩，经审查合格者，准予毕业。 硕士研究生确因学业优秀，经本人申请，指导教师和所在培养单位同意，报研究生院批准，可以申请提前毕业，但在校时间不得少于二年。凡申请提前毕业者，应当达到以下基本条件： 1．中期考核结论为优秀或在校期间被评为优秀研究生； 2．在申请毕业答辩前公开发表属于毕业论文研究组成部分的2篇国内A1类学术论文或者1篇国外A类学术论文。学术论文界定标准以学校最新发文公布为准。 毕业论文基本要求： 引用他人的观点、材料、数据等注明来源； 独立完成论文，在准备和撰写过程中接受导师指导、采纳专家建议、获得他人帮助等应实事求是地表示感谢，但不能把未对论文提供帮助的名人等列入致谢之列； 涉及到的背景知识、引用的资料和数据准确无误，所用概念、术语、符号、公式等符合学术规范，没有严重错误或使用严重错译的译文； 对问题的论述完整、系统、逻辑严密，关键词得当； 语言精练，语句符合现代汉语规范，错别字、标点符号错误、外文拼写错误、笔误和校对错误等总计不超过论文的万分之三（按排版篇幅计）。 具体格式按照《西南大学博士研究生、硕士研究生学位论文撰写及打印要求》执行。

 

六、学位论文的基本要求

（包括学术水平、创造性成果及工作量等方面的要求）： 资格要求： 学术成果按照学校学位委员会有关规定执行。成果无侵犯他人著作权行为，没有发表有严重科学性错误的文章、著作和严重歪曲原作的译作。 内容要求： 对所研究的课题有新见解或新成果，对本学科发展或经济建设、社会进步有一定意义；必须是一篇系统完整的、有创造性的学术论文；一般不应少于3万字；应在导师指导下由硕士研究生本人独立完成。 技术规范要求： 自己的研究结果与他人的观点、材料、数据等不相混淆，引用他人的观点、材料、数据等注明来源；独立完成论文，在准备和撰写过程中接受导师指导、采纳专家建议、获得他人帮助等应实事求是地表示感谢，但不能把未对论文提供帮助的名人等列入致谢之列；涉及到的背景知识、引用的资料和数据准确无误，所用概念、术语、符号、公式等符合学术规范，没有严重错误或使用严重错译的译文；对问题的论述完整、系统、逻辑严密，关键词得当；语言精练，语句符合现代汉语规范，错别字、标点符号错误、外文拼写错误、笔误和校对错误等总计不超过论文的万分之三（按排版篇幅计）。 按学校要求，在《学位论文原创性声明》和《学位论文版权协议书》上签名，并附在学位论文首页。 具体格式按照《西南大学博士研究生、硕士研究生学位论文撰写及打印要求》执行。

 
 

七、主文献研读课程书目（列出本学科专业的必读文献，不够可另附页）

序 号	著作或期刊的名称	作者、出版单位及年月
1	人工智能原理与方法	王永庆，西安交通大学出版社，1998
2	计算智能——理论、技术与应用	丁永生, 科学出版社, 2004
3	模糊理论和神经网络的基础与应用	赵振宇,徐用懋, 清华大学出版社,1996
4	现代优化计算方法（第二版）	刑文训,谢金鑫, 清华大学出版社，2005
5	神经网络原理	Simon Haykin, 机械工业出版社
6	IEEE Transaction on Neural Networks	IEEE Press(美国电子电气工程师协会)
7	IEEE Transaction on Circuits and Systems I	IEEE Press
8	IEEE Signal Processing Letters	IEEE Press
9	IEEE Transaction on Systems, Man and Cybernetics	IEEE Press
10	Pattern Recognition Letters	Elsevier
11	International Journal of Pattern Recognition and Artificial Intelligence	World Scientific Publishing
12	Journal of Optical Communications	Fachverlag Schiele & Schön
13	Electronics Letters	The Institution of Engineering and Technology
14	IEEE Transactions on Computers	IEEE Press
15	IEEE Transactions on Communications	IEEE Press
其它说明：
本学科（一级学科）意见：       负责人（签名）： 年　　月　　日
所在培养单位意见：       负责人（签名）： 年　　月　　日
学部分委员会验收意见：       负责人（签名）： 年　　月　　日
研究生院和主管校领导审核意见：       负责人（签名）：　　　　　　　校领导（签名）： 年　　月　　日

 

西南大学电子信息工程学院学科介绍

 目前，学院覆盖电子科学与技术、信息与通信工程两个一级学科，拥有计算智能与信息处理二级学科博士学位授权点和信号与信息处理二级学科硕士学位授权点，凝聚形成了复杂网络与神经计算、保密通信与非线性电路、情感计算与人机交互、智能感知与无线通信等四个主要学科方向，其主要研究内容有：
（1）复杂网络与神经计算：
         研究神经网络的非线性动力学性质，分析神经网络的演化过程和吸引子的性质，探索神经网络的协同行为和集体计算功能；研究复杂网络的动力学及其演化规律，研究复杂网络的拓扑与可靠性；研究计算机病毒传播动力学；研究高性能互连网络的容错、故障诊断及并行计算。
（2）保密通信与非线性电路
         研究现代非线性系统电路设计理论、网络模型及算法；研究非线性时滞系统的稳定性、分岔、失稳现象和混沌产生机制；研究脉冲控制理论与应用，研究混杂系统、时滞系统的迭代学习控制；研究基于忆容器和忆感器的信息存储以及在智能信息处理方面的应用等。
（3）情感计算与人机交互
         研究基于生理信号的人机情感交互理论模型及应用；研究更加适用的机器学习算法和海量的情感数据资源库；研究更加细致和准确的情感信息获取、描述及参数化建模；研究多模态的情感识别、理解和表达；研究高光谱成像技术的血氧遥测及情感识别。
（4）智能感知与无线通信
         研究无线传感器网络的资源分配与数据收集；研究异构传感网络拓扑与协议、能量管理、可靠性、安全性等；研究无线自组织网络的数据控制、路由、功率控制；研究认知无线电网络的频谱分配与功率控制；研究芯片上/间光网络、超高速光通信系统、保密光通信技术等。

西南大学电子信息工程学院的师资力量

学院现有包括国内外知名专家学者的强大师资队伍。有正高级职称16人（含兼职教授4人），副高级职称15人，专任教师博士比例超过85%。有国家级和省部级高层次人才计划3人、享受国务院政府津贴专家3人，博士生导师8人，爱思唯尔“高被引学者”2人。学院坚持教学与科研并举，积极承担国家、教育部和重庆市研究项目，承担国家、省部级产业化项目。近3年获准国家自然基金项目近20项，合同科研经费2000余万元，年均发表SCI论文100余篇、获准国家专利20余项。2017年获重庆市自然科学一等奖1项、三等奖2项。

西南大学电子信息工程学院的联系方式

西南大学电子信息工程学院的联系方式
地 址：重庆市北碚区天生路2号 电 话：023-68250394 传 真：023-68250069 邮 箱：dxxybgs@swu.edu.cn

西南大学电子信息工程学院的介绍

西南大学电子信息工程学院办学源头是成立于1940年的国立女子师范学院，专业起源于1986开办的西南师范大学物理系应用物理专业，1996年10月成立西南师范大学电子与信息工程系，专业更名为电子信息工程专业。2003年6月更名为西南师范大学电子信息工程学院。西南大学组建后，原西南农业大学工程技术学院电子信息工程专业并入，继续沿用“电子信息工程学院”名称，仍然跟物理科学与技术学院“两块牌子一套班子”运行。2012年9月，学校决定独立设置西南大学电子信息工程学院，2012年12月18日正式挂牌成立。学院首任任院长为廖晓峰教授。学院院训为“笃信、厚工、博学、唯人”。
我国著名电子学家、教育家、社会活动家、中国科协创始人之一、中国最早雷达实验参与者、西南师范学院前院长、成都电讯工程学院前院长、一级教授谢立惠先生是该学科元老，曾在这里工作生活长达8年，为学院学科发展与专业建设做出了开创性、奠基性贡献。
学院覆盖电子科学与技术、信息与通信工程、网络空间安全三个一级学科，现有电子信息工程、通信工程、电子科学与技术、信息安全四个本科专业以及中外合作独立办学机构——西南大学西塔学院电子信息工程专业。现有全日制本科、硕士、博士生1000余人。
学院拥有计算机科学与技术博士后科研流动站、一级学科博士学位授权点，拥有信息与通信工程一级学科硕士学位授权点和电子信息专业型硕士学位授权点，是国家级研究平台——智能传动与控制国家地方联合工程实验室参与单位，有非线性电路与智能信息处理重庆市重点实验室、网络与云计算安全重庆市高校重点实验室二个省部级重点实验室，设有信号与信息处理研究所、计算智能与信息安全研究所、非线性电路与保密通信研究所、智能感知与无线通信研究所。ACM重庆分会挂靠学院。
学院现有包括国内外知名专家学者的强大师资队伍。有正高级职称16人（含兼职教授4人），副高级职称15人，专任教师博士比例超过85%。有国家级和省部级高层次人才计划3人、享受国务院政府津贴专家3人，博士生导师8人，爱思唯尔“高被引学者”2人。
学院坚持以学生为中心、以人才培养为根本，围绕“人格健全、基础扎实、能力突出、素质全面”的培养目标，着力培养学生的学习能力、研究能力、实践能力、创新能力和工匠精神。学院遵循工科专业教育培养特点和规律，面向全体学生全面开放本科生实验室，积极组织学生参加全国大学生挑战杯竞赛、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生数学建模竞赛和重庆市单片机竞赛等专业赛事，获得包括国家级一等奖在内的国家、省市级奖项多项。学院拥有多个固定的本科生实习实训基地，为提高学生实践和创新能力搭建良好平台。学院实行本科生导师制，所有教授都给本科生上课，实现了本科生与名师大家的“零距离亲密接触”，每年都有本科学生获准国家大学生创新创业实验项目、发表SCI学术论文、获准国家专利，毕业后进入国内外一流高校攻读硕士或直接攻读博士，有学生拿到中外政府或学校的全额奖学金，学生大多在电子、通信行业从事研发、设计、运维、管理工作，有一大批学生进入世界500强企业。
学院坚持教学与科研并举，积极承担国家、教育部和重庆市研究项目，承担国家、省部级产业化项目。近3年获准国家自然基金项目近20项，合同科研经费2000余万元，年均发表SCI论文100余篇、获准国家专利20余项。2017年获重庆市自然科学一等奖1项、三等奖2项。
学院高度重视国际化办学，在学校中外合作办学机构——西塔学院与澳大利亚塔斯玛利亚大学合作开办“2+2”电子信息工程专业，与美国伊利诺伊芝加哥大学开展“3+1”“3+2”交换，学生还可以参加学校与美国、加拿大、澳大利亚、日本、韩国等国及台湾、香港、澳门地区大学的各种交流、交换项目。同时学院也招收本科、硕士、博士各层次的国际学生。积极邀请国（境）外专家学者来学院讲学、交流，
自进入21世纪以来，电子信息技术迅猛发展，信息产业已经成为国民经济的支柱产业，信息化、网络化、智能化已深入社会生活的各个方面，已成为国家发展战略。未来，电子信息技术将在国家现代化建设中起到更加重要的作用，具有无限的发展前景，社会经济的发展对信息技术人才有巨大的需求，学院发展前景广阔、任重道远。
学院将以一流学科建设为契机，不断加强师资队伍建设，不断增强学科实力，不断提高人才培育质量，不断深化国际合作与交流，不断强化社会服务，努力推动学院科学发展以扩大在业界和社会的影响力，努力向一流学科迈进。