山东大学马克思主义学院研究生招生是一个不错的学院，深受考研人的追捧，本校每年会有数千名研究生招生的名额，研究生报考录取比在3:1左右，难度中等，部分热门的研究生专业研究生报考录取比会更高一点， 马克思主义学院是学校里比较好的一个院系，请各位准备报考山东大学马克思主义学院研究生招生的同学注意，该院系有以上多个专业在招生研究生，欢迎各位同学报考山东大学马克思主义学院研究生招生。

强烈建议各位准备考山东大学马克思主义学院研究生招生的同学准备一些基本的历年考研真题、研究生学姐学长的笔记、考研经验等等（考研派有考研经验频道，也有考研派微信公众号、考研派APP等产品平台，里面有不少研究生会免费解答你的考研问题，助你考研一臂之力）

2021考研山东大学（威海）马克思主义学院拟录取研究生名单公示

山东大学保研：2021年山东大学马克思主义学院硕士推免生接收办法

2021山东大学马克思主义学院（威海）硕士研究生复试考核范围

马克思主义学院（威海）硕士生复试考核内容
 
1.复试方式
复试分笔试、面试两种形式，着重考察考生综合运用马克思主义原理分析问题、解决问题的能力和水平。
2.复试笔试科目
马克思主义基本原理；中国化马克思主义；中国近现代史
3.复试面试内容
专业综合
4.复试笔试参考书目同初试笔试参考书目
5.加试科目参考书目同初试笔试
 

2021山东大学马克思主义学院硕士研究生复试考核范围

马克思主义学院硕士生复试考核内容
 
1.复试方式
　　复试按照马克思主义理论一级学科统一组织进行，包含笔试、面试两种形式。马克思主义理论学科下各专业着重考察考生综合运用马克思主义基本原理分析问题、解决问题的能力和水平。笔试、面试成绩各100分。
2.复试笔试科目
马克思主义基本原理与中国化马克思主义。
3.复试笔试
参考初试科目考试大纲。
4.面试内容
专业综合。
5.加试
参考初试科目考试大纲。
 

山东大学马克思主义学院学生事务管理与学生发展指导培养方案

高校学生事务管理与学生发展指导专业
攻读硕士学位研究生培养方案
（专业代码：0305Z1）
一、培养目标
具有坚定的马克思主义信念，比较系统地掌握学生事务管理与发展指导的理论与方法，熟悉大学生人格培养体系的形成、发展规律和思想政治教育规律；具有一定的科学研究能力；较为熟练地掌握一门外国语并能阅读本专业的外文资料；了解本学科的最新动态；能胜任与本学科相关的教学、科研和党政、群团、学生教育管理工作。
二、研究方向
（一）学生事务管理与发展指导的理论与方法研究
探讨大学生发展指导的基础理论，研究大学生发展指导的基本方法，以马克思主义基本原理为指导探讨大学生发展指导的规律，探索大学生发展指导的重大问题和发展趋势。
（二）大学生人格培育体系的科学构建
研究大学生人格教育和培养的体系，探讨大学生人格培养体系优化设计与建设的新特点、规律，用马克思主义立场、观点和方法研究大学生人格培养体系优化设计与建设中的重大问题。
（三）大学生心理行为与择业问题的研究与指导
研究大学生心理行为，探讨大学生择业心理与行为的特点、规律，用马克思主义立场、观点和方法研究大学生心理行为和择业方面存在的问题，促进大学生心理健康发展，树立正确的择业态度。
三、培养方式
以提高理论创新、科研能力和实践能力为目的，以科研工作为中心，采取系统授课、专题讲座、自学、讨论、导师个别指导和社会调查、实践等方式。
采取课堂讲授与组织讨论相结合、导师指导与自学相结合、教学与科研相结合的培养方式。成绩考核采取课堂开、闭卷与撰写小论文相结合的方式，既注重考察研究生对基本知识的掌握，又注意考察研究生分析和解决问题的能力。学位课程考试以70分为合格。选修课程考试以60分为合格。课程不合格允许重修。
四、学制
全日制硕士研究生的学制为3年。硕士研究生原则上不予提前毕业，特别优秀者可提出申请，最长提前时间不能超过一年。（要求前三个学期修满学分，后三个学期主要从事毕业论文的选题、开题、写作与答辩工作）。
五、应修总学分与课程设置
应修总学分：33，其中必修23学分，选修10学分。
1. 必修课程与必修环节
    思想政治理论课  3学分。
第一外国语3学分、专业外语2学分。
学位基础课、学位专业课。
前沿讲座2学分。
研究生参加校内外著名学者就本学科的前沿问题和最新进展举办讲座不少于15次，围绕学术热点问题主讲不少于2次且成绩为通过，则视为前沿讲座考核通过；若未达到规定的参加次数或主讲要求，则前沿讲座考核不通过。前沿讲座考核成绩按“通过”、“不通过”记录。
社会实践1学分。
2．选修课
专业选修课（选修不少于3门），不少于6学分。在此基础上可根据需要选修本学科以外的课程。
3．补修课
跨学科或以同等学力考入的研究生未修过而必须补修的本专业本科生必修课。成绩记入本人档案，不计学分。
具体课程设置参见本专业教学计划表。
六、中期筛选
第四学期第三周至第八周进行中期筛选。开题报告在中期筛选中进行，硕士研究生需提交不少于3000字的书面文献综述，学院组织专家公开进行开题报告会，硕士研究生需向有关专家报告论文选题的意义，国内外该领域的研究现状，文章写作的基本思路，写作计划等。结合硕士论文开题报告对硕士生进行中期筛选。考核内容包括思想表现、课程学习、科研能力、学位论文开题报告，健康状况及学科综合考试等。
学科综合考试以考核硕士生的全面业务能力为目的，内容含基础理论知识和实际工作能力两部分，由学位评定分委员会组织的综合考试小组组织进行。
中期筛选合格者可进入硕士学位论文阶段。中期筛选不合格者，按《山东大学硕士生学籍管理条例》的有关规定处理。
七、实践环节
主要采取教学实践和社会调研两种方式。教学实践，一般安排本科生基础课的讲课、辅导答疑、批改作业、专题讲座等。社会调研由各研究方向根据需要和可能，安排社会实践或科研实习，包括到有代表性的工厂、农村调研，参加导师的研究课题、参加学术会议、访问有关专家和搜集材料等。一般安排在第四学期进行。各实践环节结束后，学生写出总结报告，有关组织者判定成绩，成绩按优秀、良好、中、及格、不及格五级计分，于一周内交院里。
八、科学研究与学位论文
硕士学位论文的写作时间为一年半。论文题目由硕士生与导师共同商定，由指导教师对其报告集体讨论，提出意见，最终认可后确定论文题目。
要求学位论文观点正确，资料翔实，论据充分，语言通畅，逻辑结构合理，有所创见，并有一定的理论意义和现实意义。字数一般在2—5万字左右。全面完成个人培养计划规定的各个项目，提交毕业论文，经导师推荐，可申请硕士学位。经学位委员会审批同意后，组织学位论文答辩。论文答辩委员会由3—5人组成，至少要有1名校外专家。论文答辩委员会以无记名投票方式，就是否通过学位论文和建议授予硕士学位作出决议，并写出学术评语。
 
附：需阅读的主要经典著作和专业学术期刊目录
马克思恩格斯选集（1—4卷）
列宁选集（1—4卷）
斯大林选集（上、下卷）
毛泽东选集（1—4卷）
毛泽东文集（1—8卷）
邓小平文选（1—3卷）
中国共产党十二大、十三大、十四大、十五大、十六大政治报告
《哲学通论》孙正聿著
《现代思想政治教育学科论》张耀灿、徐志远著
《西方社会思想史》袁华著
《当代文化哲学沉思》李鹏程著
《中华元典精神》冯天瑜著
《意识形态论》俞吾金著
《当代意识形态研究》宋惠昌著
《复兴中国》赵剑英主编
《社会主义本质论》许征帆等著
《社会主义发展道路论》许征帆等著
《社会主义初级阶段论》郑德荣等
《公共管理伦理学》张康之著
《邓小平经济思想研究》顾海良
《邓小平经济思想研究》倪大奇
《社会主义经济理论研究》张雷声
《中国人生理论史鉴》郑晓江、程林辉著
《有中国特色社会主义真谛》赵明义等著
《社会主义和谐社会论》李君如著
《有中国特色社会主义文化研究》黄楠森等著
《中国社会主义市场经济研究》胡钧著
《中国特色社会主义》刘美郇等著
《国内邓小平理论研究述评》任青等著
《国外邓小平理论研究述评》马启民著
《马克思主义与当代社会思潮》王霁主编
《马克思主义在中国》钟家栋等主编
《儒家文化与当代社会》周立升等著
《全球化时代的马克思主义》俞可平主编
《时代风云变幻中的马克思主义》许征帆著
《中国古代治国要论》纪宝成等著
《社会主义初级阶段文化论》于幼军著
《思想政治教育原理新探》刘建军、曹一建著
《邓小平：在马克思主义发展史中》商志晓著
《追问信仰》刘建军著
《毛泽东邓小平社会主义思想比较研究》樊瑞平等主编
《科学社会主义》赵明义主编
《马克思主义思想政治教育理论基础》教育部思政司组编
《思想政治教育学原理》教育部思政司组编
《思想政治教育学》陈秉公著
《毛泽东思想政治教育理论与实践》郑永廷著
《社会主义市场经济条件下思想政治工作概论》中央党校出版社
《比较思想政治教育学》苏崇德著
《邓小平思想政治工作理论研究》苏希正著
《人员素质测评》王益明主编
《人力资源管理》王益明主编
《组织行为学》王益明副主编
《大学生心理健康教育探讨》吴少怡主编
 
本专业重要期刊目录
1．北京大学学报·哲学社会科学版
2．北京师范大学学报·社会科学版
3．复旦学报·社会科学版
4．华东师范大学学报·哲学社会科学版
5．华中师范大学学报·哲学社会科学版
6．吉林大学社会科学学报
7．江汉论坛
8．兰州大学学报·社会科学版
9．南京大学学报·社会科学版
10．南开学报·哲学社会科学版
11．人文杂志
12．社会科学
13．社会科学战线
14．思想战线
15．四川大学学报·哲学社会科学版
16．文史哲
17．西北师范大学学报·社会科学版
18．西南师范大学学报·哲学社会科学版
19．厦门大学学报·哲学社会科学版
20．山东大学报·哲学社会科学版
21．新华文摘
22．学术月刊
23．学习与探索
24．中国人民大学学报
25．*中国社会科学
26．中山大学学报·社会科学版
27．思想政治工作研究
28．教学与研究
29．中国教育学刊
30．中国高等教育
31．中国高教研究
32．高校理论战线
33．思想理论教育导刊
34．中国大学生就业
35．教育评论
36．思想教育
37．青年研究
38．中国人民大学报刊复印资料（有关内容）
另：以最新的CSSCI为标志的杂志为重点期刊。

山东大学马克思主义学院国外马克思主义研究专业培养方案

国外马克思主义研究专业
攻读硕士学位研究生培养方案
（专业代码：030504）
 
一、培养目标
培养德智体全面发展，有坚定正确的政治方向，掌握马克思主义的基本原理，能够正确运用马克思主义基本原理与基本方法研究国外马克思主义的发生和演进及基本思想，并给予科学的分析；比较好地掌握一门外语，能熟练地阅读本专业的外文资料，具有一定的科学研究能力；成为从事本学科学术研究和教学的专门人才。
二、研究方向
（一）西方马克思主义研究
注重对西方马克思主义哲学、社会学、文化学、美学、伦理学、政治学等基础理论的研究；注重对西方马克思主义基本现状与发展趋势的研究；尤其侧重于法兰克福学派批判理论及其最新发展趋势研究。
    （二）西方左翼学者对马克思主义的研究
注重对生态社会主义的研究；注重对民主社会主义的研究；注重对西方发达资本主义国家在经济、政治、社会发展理论与政策方面新特点、新趋势的研究。
    （三）当代国外共产党人马克思主义理论与实践研究
注重从全球化视野研究国外共产党人的马克思主义理论与实践；注重从比较分析角度研究国外共产党人对社会发展模式的探索；注重从安全、政治、经济、社会、思想、文化等多领域、多视角研究国外共产党人的马克思主义理论与实践。
三、培养方式
以提高理论创新、科研能力和实践能力为目的，以科研工作为中心，采取系统授课、专题讲座、自学、讨论、导师个别指导和社会调查、实践等方式。
采取课堂讲授与组织讨论相结合、导师指导与自学相结合、教学与科研相结合的培养方式。成绩考核采取课堂开、闭卷与撰写小论文相结合的方式，既注重考察研究生对基本知识的掌握，又注意考察研究生分析和解决问题的能力。学位课程考试以70分为合格。选修课程考试以60分为合格。课程不合格允许重修。
四、学制
全日制硕士研究生的学制为3年。硕士研究生原则上不予提前毕业，特别优秀者可提出申请，最长提前时间不能超过一年。（要求前三个学期修满学分，后三个学期主要从事毕业论文的选题、开题、写作与答辩工作）。
五、应修总学与课程设置
    应修总学分：33，其中必修23学分，选修10学分。
1. 必修课程与必修环节
    思想政治理论课  3学分。
第一外国语3学分、专业外语2学分。
学位基础课、学位专业课。
前沿讲座2学分。
研究生参加校内外著名学者就本学科的前沿问题和最新进展举办讲座不少于15次，围绕学术热点问题主讲不少于2次且成绩为通过，则视为前沿讲座考核通过；若未达到规定的参加次数或主讲要求，则前沿讲座考核不通过。前沿讲座考核成绩按“通过”、“不通过”记录。
社会实践1学分。
2．选修课
    专业选修课（选修不少于3门），不少于6学分
3．补修课
跨学科或以同等学力考入的研究生未修过而必须补修的本专业本科生必修课。成绩记入本人档案，不计学分。
具体课程设置参见本专业教学计划表。
六、中期筛选
第四学期第三周至第八周进行中期筛选。开题报告在中期筛选中进行，硕士研究生需提交不少于3000字的书面文献综述，学院组织专家公开进行开题报告会，硕士研究生需向有关专家报告论文选题的意义，国内外该领域的研究现状，文章写作的基本思路，写作计划等。结合硕士论文开题报告对硕士生进行中期筛选。考核内容包括思想表现、课程学习、科研能力、学位论文开题报告，健康状况及学科综合考试等。
学科综合考试以考核硕士生的全面业务能力为目的，内容含基础理论知识和实际工作能力两部分，由学位评定分委员会组织的综合考试小组组织进行。
中期筛选合格者可进入硕士学位论文阶段。中期筛选不合格者，按《山东大学硕士生学籍管理条例》的有关规定处理。
七、实践环节
主要采取教学实践和社会调研两种方式。教学实践，一般安排本科生基础课的讲课、辅导答疑、批改作业、专题讲座等。社会调研由各研究方向根据需要和可能，安排社会实践或科研实习，包括到有代表性的工厂、农村调研，参加导师的研究课题、参加学术会议、访问有关专家和搜集材料等。一般安排在第四学期进行。各实践环节结束后，学生写出总结报告，有关组织者判定成绩，成绩按优秀、良好、中、及格、不及格五级计分，于一周内交院里。
八、科学研究与学位论文
硕士学位论文的写作时间为一年半。论文题目由硕士生与导师共同商定，由指导教师对其报告集体讨论，提出意见，最终认可后确定论文题目。
要求学位论文观点正确，资料翔实，论据充分，语言通畅，逻辑结构合理，有所创见，并有一定的理论意义和现实意义。字数一般在2—5万字左右。全面完成个人培养计划规定的各个项目，提交毕业论文，经导师推荐，可申请硕士学位。经学位委员会审批同意后，组织学位论文答辩。论文答辩委员会由3—5人组成，至少要有1名校外专家。论文答辩委员会以无记名投票方式，就是否通过学位论文和建议授予硕士学位作出决议，并写出学术评语。
 
附：需阅读的主要经典著作和专业学术期刊目录
《马克思恩格斯选集》（1—4卷），人民出版社1995年版。
《列宁选集》（1—4卷），人民出版社1995年版。
《毛泽东选集》（1—4卷），人民出版社1991年版。
《毛泽东文集》（1—8卷），人民出版社1999年版。
《邓小平文选》（1—3卷），人民出版社1994、1993年版。
《江泽民论有中国特色社会主义》，中央文献出版社2002年版。
（匈）卢卡奇：《历史和阶级意识》
（匈）卢卡奇：《青年黑格尔》
（匈）卢卡奇：《理性的毁灭》
（匈）卢卡奇：《关于社会存在的本体论》
（匈）卢卡奇：《审美特性》
（德）柯尔施：《马克思主义和哲学》
（德）柯尔施：《卡尔·马克思》
（意）葛兰西：《实践哲学》
（意）葛兰西：《狱中札记》
（德）霍克海默：《批判理论》
（德）霍克海默、阿多尔诺：《启蒙辩证法》
（德）阿多尔诺：《否定的辩证法》
（德）阿多尔诺：《美学理论》
（美）马尔库塞：《理性与革命》
（美）马尔库塞：《爱欲与文明》
（美）马尔库塞:《单向度的人》
（美）马尔库塞：《审美之维》
（美）马尔库塞：《现代文明与人的困境》
（德）哈贝马斯：《公共领域的结构转型》
（德）哈贝马斯：《理论与实践》
（德）哈贝马斯：《认识与兴趣》
（德）哈贝马斯：《作为“意识形态”的技术与科学》
（德）哈贝马斯：《交往与社会进化》
（德）哈贝马斯：《合法化危机》
（德）哈贝马斯：《重建历史唯物主义》
（德）哈贝马斯:《交往行动理论》
（德）哈贝马斯：《现代性的哲学话语》
（德）哈贝马斯：《道德意识与交往行为》
（德）哈贝马斯：《话语伦理学》
（德）哈贝马斯:《交往行动理论》
（德）哈贝马斯等：《作为未来的过去》
（德）哈贝马斯：《后形而上学思想》
（德）哈贝马斯：《包容他者》
（德）哈贝马斯：《后民族结构》
（德）霍耐特：《权力批判》
（德）霍耐特：《破碎的社会世界》
（德）霍耐特：《为承认而斗争》
（德）霍耐特：《正义的他者》
（德）霍耐特：《不确定性的痛苦》
（德）霍耐特等：《再分配或承认？》
（德）霍耐特：《道德与承认》
（德）施密特：《马克思的自然概念》
（德）施密特：《历史和结构》
（德）本雅明：《德国悲剧的起源》
（德）本雅明：《机械复制时代的艺术作品》
（德）本雅明：《本雅明文选》
（美）弗洛姆：《占有还是生存》
（美）弗洛姆：《逃避自由》
（美）弗洛姆：《为自己的人》
（美）弗洛姆：《在幻想锁链的彼岸》
（美）弗洛姆：《健全的社会》
（美）弗洛姆：《马克思关于人的概念》
（美）弗洛姆：《人的呼唤》
（美）弗洛姆：《爱的艺术》
（法）萨特：《存在主义是一种人道主义》
（法）萨特：《辩证理性批判》
（法）列斐伏尔：《论国家》
（法）阿尔杜塞：《保卫马克思》
（法）阿尔杜塞：《读<资本论>》
（意）德拉—沃尔佩：《卢梭和马克思》
（美）莱斯：《自然的控制》
（加）阿格尔：《西方马克思主义概论》
（英）柯亨：《卡尔·马克思的历史理论》
（美）W.肖：《马克思的历史理论》
（美）罗默：《社会主义的未来》
（美）詹明信：《晚期资本主义文化逻辑》
（美）詹姆逊：《马克思主义与形式》
（加）R.韦尔：《分析马克思主义新论》
（英）P.安德森：《西方马克思主义探讨》
（英）P.安德森：《当代西方马克思主义》
（美）M.杰伊：《法兰克福学派史》
（美）M.杰伊：《阿多尔诺》
（美）R.沃林：《文化批评的观念》
（英）伊格尔顿：《美学意识形态》
（英）吉登斯：《第三条道路》
（法）德里达：《马克思的幽灵》
陈学明：《西方马克思主义教程》
俞吾金、陈学明：《国外马克思主义哲学流派新编：西方马克思主义卷》
陈学明、张志孚：《当代国外马克思主义研究名著提要》
衣俊卿等：《20世纪的新马克思主义》
衣俊卿等：《20世纪的文化批判》
俞吾金等：《现代性现象学》
陈学明等：《阿多尔诺、马尔库塞、本雅明论大众文化》
陈学明等：《马尔库塞、弗洛姆论消费主义》
陈学明等：《走近马克思》
陈学明：《哈贝马斯“晚期资本主义”论述评》
王凤才：《追寻马克思》
王凤才：《批判与重建》
汪行福：《通向话语民主之路》
汪行福：《走出时代的困境》
傅永军：《控制与反抗》
傅永军等：《批判的意义》
张西平：《历史哲学的重建》
100.张一兵：《无调式的辩证想象》
101.张博树：《现代性与制度现代化》
102.尹树广：《国家批判理论》
103.赵明义主编：《当代社会主义》，山东大学出版社2001年版。
104.余文烈主编：《当代国外社会主义流派》，安徽人民出版社2000年版。
105.江流主编：《当代国外社会主义的理论和实践》中共中央党校出版社1987年版。
106.高放：《当代世界社会主义新论》 云南人民出版社1998年版。
107.王学东、陈林：《九十年代西欧社会民主主义的变革》，中央编译出版社1999年版。
108.杨学冬、薛晓源：《“第三条道路”与新的理论》，社会科学文献出版社，2000年版。
109.陈学明著：《西方马克思主义教程》，高等教育出版社2001年版。
110.崔桂田著：《越老朝古社会主义模式比较研究》，山东人民出版社2005年版。
111.郇庆治著：《欧洲绿党研究》，山东人民出版社2000年版。
112.徐艳玲著：《全球化、反全球化思潮与社会主义》，山东人民出版社2005年版。
 
本专业重要期刊目录
1．当代国外马克思主义评论
2．世界社会主义运动（原《国际共产主义运动》）中国人民大学报刊复印资料
3．社会主义论丛，中国人民大学报刊复印资料
4．社会主义研究
5．马克思主义研究
6．马克思主义理论与现实
7．科学社会主义研究
8．当代世界社会主义问题
9．当代世界与社会主义
10．国外社会科学情况
11．文史哲
12．山东大学报·哲学社会科学版
13．新华文摘
14．毛泽东思想研究
15．毛泽东邓小平理论研究
16．理论前沿
17．中共党史研究
18．哲学研究
19．哲学动态
20．自然辩证法研究
21．政治学研究
22．经济研究
23．经济学动态
24．经济科学
25．世界经济
26．当代经济研究
27．国外社会科学情况

山东大学马克思主义学院马克思主义发展史专业研究生培养方案

马克思主义发展史专业
攻读硕士学位研究生培养方案
（专业代码：030502）
 
一、培养目标
具有坚定的马克思主义信仰和正确的理论研究方向；熟悉马克思主义主要的经典著作；了解马克思主义形成的历史背景，认识马克思主义产生的历史必然性；了解马克思主义发展历史进程，掌握马克思在不同历史阶段发展的基本知识和在中国的发展进程；掌握一门外国语并能熟练地阅读本专业的外文资料；了解本学科的最新动态；能够胜任与本学科相关的教学、科研、宣传和党政工作。
二、学科专业研究方向
（一）马克思主义经典作家生平、思想和著作研究
研究马克思主义经典作家生平、思想和著作，了解马克思主义形成和发展的基本进程、基本特点和基本规律，掌握马克思主义发展的历史与逻辑，揭示马克思主义发展史的基本经验和基本规律，了解马克思主义发展的历史进程和基本经验、基本规律、研究的最新动态和理论成果。
 （二）马克思主义国别史和阶段史
研究马克思主义发展的理论与实践，掌握马克思主义在不同国度、不同时期传播的过程、历史特点和对社会历史进程的影响。了解马克思主义发展在不同国家和不同时期的历史进程和基本经验、基本规律、研究的最新动态和理论成果。
（二）马克思主义专题史
对马克思主义发展史重大问题专题性研究。主要包括对马克思主义理论整体及其经济思想史、政治思想史、文化思想史中一些基本理论问题的形成和发展进行研究，也包括对马克思主义发展中的重大历史事件、代表性人物进行研究。
（三）马克思主义文献学
马克思主义经典著作文本研究。主要包括对马克思主义经典作家的著作和国内外各种版本进行研究，也包括对马克思主义政党的文献、文件以及国内外学术界对马克思主义的批判分析进行深入的研究。
三、培养方式
以提高理论创新、科研能力和实践能力为目的，以科研工作为中心，采取系统授课、专题讲座、自学、讨论、导师个别指导和社会调查、实践等方式。
采取课堂讲授与组织讨论相结合、导师指导与自学相结合、教学与科研相结合的培养方式。成绩考核采取课堂开、闭卷与撰写小论文相结合的方式，既注重考察研究生对基本知识的掌握，又注意考察研究生分析和解决问题的能力。学位课程考试以70分为合格。选修课程考试以60分为合格。课程不合格允许重修。
四、学制
全日制硕士研究生的学制为3年。硕士研究生原则上不予提前毕业，特别优秀者可提出申请，最长提前时间不能超过一年。（要求前三个学期修满学分，后三个学期主要从事毕业论文的选题、开题、写作与答辩工作）。
五、应修总学与课程设置
    应修总学分：33，其中必修23学分，选修10学分。
1. 必修课程与必修环节
    思想政治理论课  3学分。
第一外国语3学分、专业外语2学分。
学位基础课、学位专业课。
前沿讲座2学分。
研究生参加校内外著名学者就本学科的前沿问题和最新进展举办讲座不少于15次，围绕学术热点问题主讲不少于2次且成绩为通过，则视为前沿讲座考核通过；若未达到规定的参加次数或主讲要求，则前沿讲座考核不通过。前沿讲座考核成绩按“通过”、“不通过”记录。
社会实践1学分。
2．选修课
    专业选修课（选修不少于3门），不少于6学分
3．补修课
跨学科或以同等学力考入的研究生未修过而必须补修的本专业本科生必修课。成绩记入本人档案，不计学分。
具体课程设置参见本专业教学计划表。
六、中期筛选
第四学期第三周至第八周进行中期筛选。开题报告在中期筛选中进行，硕士研究生需提交不少于3000字的书面文献综述，学院组织专家公开进行开题报告会，硕士研究生需向有关专家报告论文选题的意义，国内外该领域的研究现状，文章写作的基本思路，写作计划等。结合硕士论文开题报告对硕士生进行中期筛选。考核内容包括思想表现、课程学习、科研能力、学位论文开题报告，健康状况及学科综合考试等。
学科综合考试以考核硕士生的全面业务能力为目的，内容含基础理论知识和实际工作能力两部分，由学位评定分委员会组织的综合考试小组组织进行。
中期筛选合格者可进入硕士学位论文阶段。中期筛选不合格者，按《山东大学硕士生学籍管理条例》的有关规定处理。
七、实践环节
主要采取教学实践和社会调研两种方式。教学实践，一般安排本科生基础课的讲课、辅导答疑、批改作业、专题讲座等。社会调研由各研究方向根据需要和可能，安排社会实践或科研实习，包括到有代表性的工厂、农村调研，参加导师的研究课题、参加学术会议、访问有关专家和搜集材料等。一般安排在第四学期进行。各实践环节结束后，学生写出总结报告，有关组织者判定成绩，成绩按优秀、良好、中、及格、不及格五级计分，于一周内交院里。
八、科学研究与学位论文
硕士学位论文的写作时间为一年半。论文题目由硕士生与导师共同商定，由指导教师对其报告集体讨论，提出意见，最终认可后确定论文题目。
要求学位论文观点正确，资料翔实，论据充分，语言通畅，逻辑结构合理，有所创见，并有一定的理论意义和现实意义。字数一般在2—5万字左右。全面完成个人培养计划规定的各个项目，提交毕业论文，经导师推荐，可申请硕士学位。经学位委员会审批同意后，组织学位论文答辩。论文答辩委员会由3—5人组成，至少要有1名校外专家。论文答辩委员会以无记名投票方式，就是否通过学位论文和建议授予硕士学位作出决议，并写出学术评语。
 
 
 
附：需阅读的主要经典著作和专业学术期刊目录
1．《马克思恩格斯选集》（1—4卷），人民出版社1995年版。
2．《列宁选集》（1—4卷），人民出版社1995年版。
3．《毛泽东选集》（1—4卷），人民出版社1991年版。
4．《毛泽东文集》（1—8卷），人民出版社1999年版。
5．《邓小平文选》（1—3卷），人民出版社1994、1993年版。
6．《江泽民论有中国特色社会主义》，中央文献出版社2002年版。
7．《中国共产党十一届三中全会以来重要文献选编》，人民出版社1982年版。
8．《中国共产党十二大以来重要文献选编》，人民出版社。
9．《中国共产党十三大以来重要文献选编》，人民出版社。
10．《中国共产党十四大以来重要文献选编》，人民出版社。
11．《中国共产党十五大以来重要文献选编》，人民出版社。
12．周向军著：《走向理想的精神家园——毛泽东邓小平精神文明建设思想研究》，山东大学出版社2002年版。
13．周向军等著：《壮丽的日出——马克思主义社会哲学》，泰山出版社1998年版。
14．周向军等著：《毛泽东哲学思想研究》，人民中国出版社1993年版。
15．周向军等著：《代表中国先进文化的前进方向研究》，中国人民大学出版社2004年版。
16．刘陆鹏著：《制度与社会发展关系研究》，人民出版社2002年版。
17．樊瑞平等著：《毛泽东邓小平社会主义思想比较研究》，山东大学出版社2002年版。
18．徐艳玲著：《整合发展：当代中国发展新视角》，济南出版社1998年版。
19．孙熙国等著：《中国传统文化与社会主义文化建设》，兰州大学出版社2002年版。
20．陈学明著：《西方马克思主义教程》，高等教育出版社2001年版。
21．王凤才著：《追寻马克思——走进西方马克思主义》，山东大学出版社2003年版。
本专业重要期刊目录
1．北京大学学报·哲学社会科学版
2．北京师范大学学报·社会科学版
3．复旦学报·社会科学版
4．华东师范大学学报·哲学社会科学版
5．华中师范大学学报·哲学社会科学版
6．吉林大学社会科学学报
7．江汉论坛
8．兰州大学学报·社会科学版
9．南京大学学报·社会科学版
10．南开学报·哲学社会科学版
11．人文杂志
12．社会科学
13．社会科学战线
14．思想战线
15．四川大学学报·哲学社会科学版
16．*文史哲
17．西北师范大学学报·社会科学版
18．西南师范大学学报·哲学社会科学版
19．厦门大学学报·哲学社会科学版
20．*山东大学报·哲学社会科学版
21．新华文摘
22．学术月刊
23．学习与探索
24．中国人民大学学报
25．*中国社会科学
26．中山大学学报·社会科学版
27．*毛泽东思想研究
28．*毛泽东邓小平理论研究
29．理论前沿
30．中共党史研究
31．*社会主义研究
32．*马克思主义研究
33．马克思主义理论与现实
34．*哲学研究
35．哲学动态
36．自然辩证法研究
37．孔子研究
38．*科学社会主义研究
39．*当代世界社会主义问题
40．*当代世界与社会主义
41．求是
42．党建研究
43．党的文献
44．中国党政干部论坛
45．理论导刊
46．理论学习月刊
47．*思想政治工作研究
48．政治学研究
49．*经济研究
50．经济学动态
51．*经济科学
52．世界经济
53．*当代经济研究
54．经济问题探索
55．中国经济问题
56．国外社会科学情况
57．经济评论
58．经济理论与经济管理
59．发展研究
60．经济管理
61．*宏观经济管理
62．*经济改革与发展
63．教学与研究
64．学术交流
65．中国教育学刊
66．中国高等教育
67．中国高教研究
68．*高校理论战线
69．*思想理论教育导刊
70．中国人民大学报刊复印资料（有关内容）
说明：带*号的为与本专业联系更为密切的重点期刊。

山东大学马克思主义学院马克思主义基本原理专业培养方案

马克思主义基本原理专业
攻读硕士学位研究生培养方案
（专业代码：030501）
 
一、 培养目标
具有马克思主义信仰和社会主义信念，德智体美全面发展，具有较好的马克思主义理论素养，较扎实的专业基础知识和较宽的知识面，具有正确的理论方向和良好的学风。比较熟练地掌握一门外国语，能阅读本专业的外文资料和一定的写作能力，成为本专业的科学研究、高等教育和党政实际工作部门的专门人才。
二、研究方向
（一）马克思主义经典著作和基本原理
研究最能集中反映马克思主义基本原理的代表性著作，从整体上掌握马克思主义基本原理的界定、形成、构建和发展。
（二）马克思主义基本范畴及科学体系
研究马克思主义科学理论体系的构成、特点，马克思主义基本原理与科学精神在当代的运用和发展。
（三）马克思主义与当代社会发展
运用马克思主义立场、观点和方法研究人的发展、人与社会的关系、人与自然的关系等，研究社会发展的现状与趋势，研究和回答当代社会发展提出的新问题。
（四）马克思主义与当代社会思潮
 运用马克思主义的立场、观点和方法评析现实社会中存在的各种社会思潮，包括研究社会思潮的一般理论、马克思主义同社会思潮的关系、当代中国的主要思潮以及马克思主义引领这些思潮的方针和政策等，进一步深化对马克思主义基本原理的研究。
 （五）马克思主义理论教育规律与方法
主要研究马克思主义经典作家的马克思主义理论教育思想，研究马克思主义理论教育实践的内容、方式和途径，研究马克思主义理论教育史。
三、培养方式
以提高理论创新、科研能力和实践能力为目的，以科研工作为中心，采取系统授课、专题讲座、自学、讨论、导师个别指导和社会调查、实践等方式。
采取课堂讲授与组织讨论相结合、导师指导与自学相结合、教学与科研相结合的培养方式。成绩考核采取课堂开、闭卷与撰写小论文相结合的方式，既注重考察研究生对基本知识的掌握，又注意考察研究生分析和解决问题的能力。学位课程考试以70分为合格。选修课程考试以60分为合格。课程不合格允许重修。
四、学制
全日制硕士研究生的学制为3年。硕士研究生原则上不予提前毕业，特别优秀者可提出申请，最长提前时间不能超过一年。（要求前三个学期修满学分，后三个学期主要从事毕业论文的选题、开题、写作与答辩工作）。
五、应修总学与课程设置
    应修总学分：33，其中必修23学分，选修10学分。
1. 必修课程与必修环节
    思想政治理论课  3学分。
第一外国语3学分、专业外语2学分。
学位基础课、学位专业课。
前沿讲座2学分。
研究生参加校内外著名学者就本学科的前沿问题和最新进展举办讲座不少于15次，围绕学术热点问题主讲不少于2次且成绩为通过，则视为前沿讲座考核通过；若未达到规定的参加次数或主讲要求，则前沿讲座考核不通过。前沿讲座考核成绩按“通过”、“不通过”记录。
社会实践1学分。
2．选修课
    专业选修课（选修不少于3门），不少于6学分
3．补修课
跨学科或以同等学力考入的研究生未修过而必须补修的本专业本科生必修课。成绩记入本人档案，不计学分。
具体课程设置参见本专业教学计划表。
六、中期筛选
第四学期第三周至第八周进行中期筛选。开题报告在中期筛选中进行，硕士研究生需提交不少于3000字的书面文献综述，学院组织专家公开进行开题报告会，硕士研究生需向有关专家报告论文选题的意义，国内外该领域的研究现状，文章写作的基本思路，写作计划等。结合硕士论文开题报告对硕士生进行中期筛选。考核内容包括思想表现、课程学习、科研能力、学位论文开题报告，健康状况及学科综合考试等。
学科综合考试以考核硕士生的全面业务能力为目的，内容含基础理论知识和实际工作能力两部分，由学位评定分委员会组织的综合考试小组组织进行。
中期筛选合格者可进入硕士学位论文阶段。中期筛选不合格者，按《山东大学硕士生学籍管理条例》的有关规定处理。
七、实践环节
主要采取教学实践和社会调研两种方式。教学实践，一般安排本科生基础课的讲课、辅导答疑、批改作业、专题讲座等。社会调研由各研究方向根据需要和可能，安排社会实践或科研实习，包括到有代表性的工厂、农村调研，参加导师的研究课题、参加学术会议、访问有关专家和搜集材料等。一般安排在第四学期进行。各实践环节结束后，学生写出总结报告，有关组织者判定成绩，成绩按优秀、良好、中、及格、不及格五级计分，于一周内交院里。
八、科学研究与学位论文
硕士学位论文的写作时间为一年半。论文题目由硕士生与导师共同商定，由指导教师对其报告集体讨论，提出意见，最终认可后确定论文题目。
要求学位论文观点正确，资料翔实，论据充分，语言通畅，逻辑结构合理，有所创见，并有一定的理论意义和现实意义。字数一般在2—5万字左右。全面完成个人培养计划规定的各个项目，提交毕业论文，经导师推荐，可申请硕士学位。经学位委员会审批同意后，组织学位论文答辩。论文答辩委员会由3—5人组成，至少要有1名校外专家。论文答辩委员会以无记名投票方式，就是否通过学位论文和建议授予硕士学位作出决议，并写出学术评语。
 
附：需阅读的主要经典著作和专业学术期刊目录
1. 马克思恩格斯选集（1—4卷）
2. 列宁选集（1—4卷）
3. 斯大林选集（上、下卷）
4. 毛泽东选集（1—4卷）
5. 毛泽东文集（1—8卷）
6. 邓小平文选（1—3卷）
7. 中国共产党十二大、十三大、十四大、十五大、十六大政治报告
8. 《哲学通论》，孙正聿著
9. 《认识的反思》，田心铭著
10. 《反映论新论》，孙中立等著
11. 《“危机”中的重建》，杨耕著
12. 《意识形态论》，俞吾金著
13. 《当代意识形态研究》，宋惠昌著
14. 《复兴中国》，赵剑英主编
15. 《马克思主义与当代社会思潮》，王霁主编
16. 《马克思主义在中国》，钟家栋等主编
17. 《马克思主义与现时代》，李文成等著
18. 《全球化时代的马克思主义》，俞可平主编
19. 《时代风云变幻中的马克思主义》，许征帆著
20. 《中国文化与马克思主义》，张允熠著
21. 《科学社会主义》，赵明义主编
22. 《走向理想的精神家园——毛泽东邓小平精神文明建设思想研究》，周向军著
23. 《壮丽的日出——马克思主义社会哲学》，周向军等著
24. 《代表中国先进文化的前进方向研究》，周向军等著
25. 《制度与社会发展关系研究》，刘陆鹏著
26. 《毛泽东邓小平社会主义思想比较研究》，樊瑞平等著
27. 《全球化、反全球化思潮与社会主义》，徐艳玲著
28. 《整合发展：当代中国发展新视角》，徐艳玲著
29. 《马克思主义视野中的全球化》，徐艳玲等著
30. 《毛泽东邓小平经济理论比较研究》，费利群著
本专业重要期刊目录
（1）北京大学学报·哲学社会科学版
（2）北京师范大学学报·社会科学版
（3）复旦学报·社会科学版
（4）华东师范大学学报·哲学社会科学版
（5）华中师范大学学报·哲学社会科学版
（6）吉林大学社会科学学报
（7）江汉论坛
（8）兰州大学学报·社会科学版
（9）南京大学学报·社会科学版
（10）南开学报·哲学社会科学版
（11）人文杂志
（12）社会科学
（13）社会科学战线
（14）思想战线
（15）四川大学学报·哲学社会科学版
（16）文史哲
（17）西北师大学报·社会科学版
（18）西南师范大学学报·哲学社会科学版
（19）厦门大学学报·哲学社会科学版
（20）山东大学学报·哲学社会科学版
（21）新华文摘
（22）学术月刊
（23）学习与探索
（24）中国人民大学学报
（25）中国社会科学
（26）中山大学学报·社会科学版
（27）理论前沿
（28）社会主义研究
（29）马克思主义研究
（30）马克思主义理论与现实
（31）哲学研究
（32）哲学动态
（33）自然辩证法研究
（34）科学社会主义研究
（35）当代世界社会主义问题
（36）当代世界与社会主义
（37）求是
（38）党的文献
（39）中国党政干部论坛
（40）理论导刊
（41）政治学研究
（42）经济研究
（43）经济学动态
（44）经济评论
（45）发展研究
（46）教学与研究
（47）中国人民大学报刊复印资料（相关专题）

山东大学马克思主义学院马克思主义中国化研究专业培养方案

马克思主义中国化研究专业
攻读硕士学位研究生培养方案
（专业代码：030503）
 
一、培养目标
具有坚定的马克思主义信仰和社会主义信念，树立建设中国特色社会主义的共同理想；比较系统地掌握马克思主义中国化的发展进程与理论成果；认识毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义；具有较强的学习能力和一定的科学研究能力；较熟练地掌握一门外国语并能阅读本专业的外文资料；了解本学科的最新动态；能够担任与本学科相关的教学、科研和宣传、党政工作。
二、研究方向
（一）马克思主义中国化的历史进程、基本经验和规律
研究马克思主义的时代化、中国化的历史进程，掌握马克思主义中国化的历史与逻辑，揭示马克思主义中国化的基本经验和基本规律，了解马克思主义中国化进程或基本经验、基本规律研究的最新动态和理论成果。
（二）中国化马克思主义基本原理与理论体系
研究马克思主义中国化的重大理论成果——毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的科学内涵、精神实质、历史地位、理论体系、实践价值及其最新发展，研究马克思主义中国化理论成果的“源”、“流”关系，了解马克思主义中国化理论成果比较研究的最新动态。
（三）马克思主义在中国的传播、运用、丰富和发展
研究马克思主义在中国的传播、运用、丰富和发展，中国化的马克思主义与近现代中国历史发展的关系，中国化的马克思主义对当代中国发展的指导作用，当代中国的发展对马克思主义中国化提出的新课题。进一步拓展马克思主义中国化的新发展。
（四）建设中国特色社会主义理论与实践
研究建设中国特色社会主义理论与实践，掌握中国特色社会主义理论体系框架和主要内容，以及在中国特色社会主义理论指导下的中国政治、经济、文化、社会以及国防及军队等方面建设。了解中国特色社会主义理论与实践的最新成果。
三、培养方式
以提高理论创新、科研能力和实践能力为目的，以科研工作为中心，采取系统授课、专题讲座、自学、讨论、导师个别指导和社会调查、实践等方式。
采取课堂讲授与组织讨论相结合、导师指导与自学相结合、教学与科研相结合的培养方式。成绩考核采取课堂开、闭卷与撰写小论文相结合的方式，既注重考察研究生对基本知识的掌握，又注意考察研究生分析和解决问题的能力。学位课程考试以70分为合格。选修课程考试以60分为合格。课程不合格允许重修。
四、学制
全日制硕士研究生的学制为3年。硕士研究生原则上不予提前毕业，特别优秀者可提出申请，最长提前时间不能超过一年。（要求前三个学期修满学分，后三个学期主要从事毕业论文的选题、开题、写作与答辩工作）。
五、应修总学与课程设置
    应修总学分：33，其中必修23学分，选修10学分。
1. 必修课程与必修环节
    思想政治理论课  3学分。
第一外国语3学分、专业外语2学分。
学位基础课、学位专业课。
前沿讲座2学分。
研究生参加校内外著名学者就本学科的前沿问题和最新进展举办讲座不少于15次，围绕学术热点问题主讲不少于2次且成绩为通过，则视为前沿讲座考核通过；若未达到规定的参加次数或主讲要求，则前沿讲座考核不通过。2014级研究生开始，前沿讲座考核成绩按“通过”、“不通过”记录。
社会实践1学分。
2．选修课
    专业选修课（选修不少于3门），不少于6学分
3．补修课
跨学科或以同等学力考入的研究生未修过而必须补修的本专业本科生必修课。成绩记入本人档案，不计学分。
具体课程设置参见本专业教学计划表。
六、中期筛选
第四学期第三周至第八周进行中期筛选。开题报告在中期筛选中进行，硕士研究生需提交不少于3000字的书面文献综述，学院组织专家公开进行开题报告会，硕士研究生需向有关专家报告论文选题的意义，国内外该领域的研究现状，文章写作的基本思路，写作计划等。结合硕士论文开题报告对硕士生进行中期筛选。考核内容包括思想表现、课程学习、科研能力、学位论文开题报告，健康状况及学科综合考试等。
学科综合考试以考核硕士生的全面业务能力为目的，内容含基础理论知识和实际工作能力两部分，由学位评定分委员会组织的综合考试小组组织进行。
中期筛选合格者可进入硕士学位论文阶段。中期筛选不合格者，按《山东大学硕士生学籍管理条例》的有关规定处理。
七、实践环节
主要采取教学实践和社会调研两种方式。教学实践，一般安排本科生基础课的讲课、辅导答疑、批改作业、专题讲座等。社会调研由各研究方向根据需要和可能，安排社会实践或科研实习，包括到有代表性的工厂、农村调研，参加导师的研究课题、参加学术会议、访问有关专家和搜集材料等。一般安排在第四学期进行。各实践环节结束后，学生写出总结报告，有关组织者判定成绩，成绩按优秀、良好、中、及格、不及格五级计分，于一周内交院里。
八、科学研究与学位论文
硕士学位论文的写作时间为一年半。论文题目由硕士生与导师共同商定，由指导教师对其报告集体讨论，提出意见，最终认可后确定论文题目。
要求学位论文观点正确，资料翔实，论据充分，语言通畅，逻辑结构合理，有所创见，并有一定的理论意义和现实意义。字数一般在2—5万字左右。全面完成个人培养计划规定的各个项目，提交毕业论文，经导师推荐，可申请硕士学位。经学位委员会审批同意后，组织学位论文答辩。论文答辩委员会由3—5人组成，至少要有1名校外专家。论文答辩委员会以无记名投票方式，就是否通过学位论文和建议授予硕士学位作出决议，并写出学术评语。
 
附：需阅读的主要经典著作和专业学术期刊目录
1．《马克思恩格斯选集》（1—4卷），人民出版社1995年版。
2．《列宁选集》（1—4卷），人民出版社1995年版。
3．《毛泽东选集》（1—4卷），人民出版社1991年版。
4．《毛泽东文集》（1—8卷），人民出版社1999年版。
5．《邓小平文选》（1—3卷），人民出版社1994、1993年版。
6．《江泽民论有中国特色社会主义》，中央文献出版社2002年版。
7．《中国共产党十一届三中全会以来重要文献选编》，人民出版社1982年版。
8．《中国共产党十二大以来重要文献选编》，人民出版社。
9．《中国共产党十三大以来重要文献选编》，人民出版社。
10．《中国共产党十四大以来重要文献选编》，人民出版社。
11．《中国共产党十五大以来重要文献选编》，人民出版社。
12．周向军著：《走向理想的精神家园——毛泽东邓小平精神文明建设思想研究》，山东大学出版社2002年版。
13．周向军等著：《壮丽的日出——马克思主义社会哲学》，泰山出版社1998年版。
14．周向军等著：《毛泽东哲学思想研究》，人民中国出版社1993年版。
15．周向军等著：《代表中国先进文化的前进方向研究》，中国人民大学出版社2004年版。
16．刘陆鹏著：《制度与社会发展关系研究》，人民出版社2002年版。
17．樊瑞平等著：《毛泽东邓小平社会主义思想比较研究》，山东大学出版社2002年版。
18．徐艳玲著：《全球化、反全球化思潮与社会主义》，山东人民出版社2005年版。
19．徐艳玲著：《整合发展：当代中国发展新视角》，济南出版社1998年版。
20．徐艳玲等著：《马克思主义视野中的全球化》，大连出版社2004年版。
21．孙熙国等著：《中国传统文化与社会主义文化建设》，兰州大学出版社2002年版。
22．陈学明著：《西方马克思主义教程》，高等教育出版社2001年版。
23．王凤才著：《追寻马克思——走进西方马克思主义》，山东大学出版社2003年版。
24.《毛泽东邓小平经济理论比较研究》，费利群著,山东人民出版社2004年版.
本专业重要期刊目录
1．北京大学学报·哲学社会科学版
2．北京师范大学学报·社会科学版
3．复旦学报·社会科学版
4．华东师范大学学报·哲学社会科学版
5．华中师范大学学报·哲学社会科学版
6．吉林大学社会科学学报
7．江汉论坛
8．兰州大学学报·社会科学版
9．南京大学学报·社会科学版
10．南开学报·哲学社会科学版
11．人文杂志
12．社会科学
13．社会科学战线
14．思想战线
15．四川大学学报·哲学社会科学版
16．*文史哲
17．西北师范大学学报·社会科学版
18．西南师范大学学报·哲学社会科学版
19．厦门大学学报·哲学社会科学版
20．*山东大学报·哲学社会科学版
21．新华文摘
22．学术月刊
23．学习与探索
24．中国人民大学学报
25．*中国社会科学
26．中山大学学报·社会科学版
27．*毛泽东思想研究
28．*毛泽东邓小平理论研究
29．理论前沿
30．中共党史研究
31．*社会主义研究
32．*马克思主义研究
33．马克思主义理论与现实
34．*哲学研究
35．哲学动态
36．自然辩证法研究
37．孔子研究
38．*科学社会主义研究
39．*当代世界社会主义问题
40．*当代世界与社会主义
41．求是
42．党建研究
43．党的文献
44．中国党政干部论坛
45．理论导刊
46．理论学习月刊
47．*思想政治工作研究
48．政治学研究
49．*经济研究
50．经济学动态
51．*经济科学
52．世界经济
53．*当代经济研究
54．经济问题探索
55．中国经济问题
56．国外社会科学情况
57．经济评论
58．经济理论与经济管理
59．发展研究
60．经济管理
61．*宏观经济管理
62．*经济改革与发展
63．教学与研究
64．学术交流
65．中国教育学刊
66．中国高等教育
67．中国高教研究
68．*高校理论战线
69．*思想理论教育导刊
70．中国人民大学报刊复印资料（有关内容）
说明：带*号的为与本专业联系更为密切的重点期刊。

山东大学马克思主义学院思想政治教育专业研究生培养方案

思想政治教育专业
攻读硕士学位研究生培养方案
（专业代码：030505）
 
一、培养目标
具有坚定的马克思主义信念，树立建设中国特色社会主义的共同理想；比较系统掌握马克思主义基本原理和中国化马克思主义理论；全面掌握思想政治教育理论与方法，熟悉思想形成、发展规律和思想政治教育规律；具有一定的科学研究能力；较为熟练地掌握一门外国语并能阅读本专业的外文资料；了解本学科的最新动态；能胜任与本学科相关的教学、科研和党政、群团、学生教育管理工作。
二、研究方向
（一）思想政治教育学原理与方法
研究马克思主义思想政治教育的基本理论与方法，探讨思想政治教育的基础理论，以马克思主义基本原理为指导探讨人的思想品德形成、发展的规律，探索思想政治教育实践的重大问题和发展趋势，促进思想政治教育的当代发展。
（二）思想政治教育与中国传统文化
研究中国传统文化发生与发展的规律，研究中国传统文化与社会主义思想文化建设，传统文化与人生观、价值观教育，爱国主义教育与民族精神培养等，探讨批判地继承传统文化的优秀成果与搞好社会主义思想文化建设的关系，揭示传统文化在思想政治教育中的作用及其意义。
（三）高校思想政治教育与管理工作
主要运用马克思主义基本理论和立场、观点、方法，研究中国当代大学生（本科生和研究生）和教工的思想与政治方面的新变化和新特点，探讨新时期高校思想政治教育的理念、模式、目标、内容、途径和方法，促进大学生思想政治教育理论与方法的发展与创新。
（四）思想政治教育与现代领导科学
研究经典的马克思主义领导理论，总结我党领导集体的领导经验，结合社会发展的新特点、规律，研究思想政治教育与现代领导科学的体系，用马克思主义立场、观点和方法研究现代领导科学理论和现代领导实践中的重大问题。
三、培养方式
以提高理论创新、科研能力和实践能力为目的，以科研工作为中心，采取系统授课、专题讲座、自学、讨论、导师个别指导和社会调查、实践等方式。
采取课堂讲授与组织讨论相结合、导师指导与自学相结合、教学与科研相结合的培养方式。成绩考核采取课堂开、闭卷与撰写小论文相结合的方式，既注重考察研究生对基本知识的掌握，又注意考察研究生分析和解决问题的能力。学位课程考试以70分为合格。选修课程考试以60分为合格。课程不合格允许重修。
四、学制
全日制硕士研究生的学制为3年。硕士研究生原则上不予提前毕业，特别优秀者可提出申请，最长提前时间不能超过一年。（要求前三个学期修满学分，后三个学期主要从事毕业论文的选题、开题、写作与答辩工作）。
五、应修总学与课程设置
    应修总学分：33，其中必修23学分，选修10学分。
1. 必修课程与必修环节
    思想政治理论课  3学分。
第一外国语3学分、专业外语2学分。
学位基础课、学位专业课。
前沿讲座2学分。
研究生参加校内外著名学者就本学科的前沿问题和最新进展举办讲座不少于15次，围绕学术热点问题主讲不少于2次且成绩为通过，则视为前沿讲座考核通过；若未达到规定的参加次数或主讲要求，则前沿讲座考核不通过。前沿讲座考核成绩按“通过”、“不通过”记录。
社会实践1学分。
2．选修课
    专业选修课（选修不少于3门），不少于6学分
3．补修课
跨学科或以同等学力考入的研究生未修过而必须补修的本专业本科生必修课。成绩记入本人档案，不计学分。
具体课程设置参见本专业教学计划表。
六、中期筛选
第四学期第三周至第八周进行中期筛选。开题报告在中期筛选中进行，硕士研究生需提交不少于3000字的书面文献综述，学院组织专家公开进行开题报告会，硕士研究生需向有关专家报告论文选题的意义，国内外该领域的研究现状，文章写作的基本思路，写作计划等。结合硕士论文开题报告对硕士生进行中期筛选。考核内容包括思想表现、课程学习、科研能力、学位论文开题报告，健康状况及学科综合考试等。
学科综合考试以考核硕士生的全面业务能力为目的，内容含基础理论知识和实际工作能力两部分，由学位评定分委员会组织的综合考试小组组织进行。
中期筛选合格者可进入硕士学位论文阶段。中期筛选不合格者，按《山东大学硕士生学籍管理条例》的有关规定处理。
七、实践环节
主要采取教学实践和社会调研两种方式。教学实践，一般安排本科生基础课的讲课、辅导答疑、批改作业、专题讲座等。社会调研由各研究方向根据需要和可能，安排社会实践或科研实习，包括到有代表性的工厂、农村调研，参加导师的研究课题、参加学术会议、访问有关专家和搜集材料等。一般安排在第四学期进行。各实践环节结束后，学生写出总结报告，有关组织者判定成绩，成绩按优秀、良好、中、及格、不及格五级计分，于一周内交院里。
八、科学研究与学位论文
硕士学位论文的写作时间为一年半。论文题目由硕士生与导师共同商定，由指导教师对其报告集体讨论，提出意见，最终认可后确定论文题目。
要求学位论文观点正确，资料翔实，论据充分，语言通畅，逻辑结构合理，有所创见，并有一定的理论意义和现实意义。字数一般在2—5万字左右。全面完成个人培养计划规定的各个项目，提交毕业论文，经导师推荐，可申请硕士学位。经学位委员会审批同意后，组织学位论文答辩。论文答辩委员会由3—5人组成，至少要有1名校外专家。论文答辩委员会以无记名投票方式，就是否通过学位论文和建议授予硕士学位作出决议，并写出学术评语。
 
 
 
 
 
附：需阅读的主要经典著作和专业学术期刊目录
马克思恩格斯选集（1—4卷）
列宁选集（1—4卷）
斯大林选集（上、下卷）
毛泽东选集（1—4卷）
毛泽东文集（1—8卷）
邓小平文选（1—3卷）
中国共产党十二大、十三大、十四大、十五大、十六大政治报告
《哲学通论》孙正聿著
《现代思想政治教育学科论》张耀灿、徐志远著
《西方社会思想史》袁华著
《当代文化哲学沉思》李鹏程著
《中华元典精神》冯天瑜著
《意识形态论》俞吾金著
《当代意识形态研究》宋惠昌著
《复兴中国》赵剑英主编
《社会主义本质论》许征帆等著
《社会主义发展道路论》许征帆等著
《社会主义初级阶段论》郑德荣等
《公共管理伦理学》张康之著
《邓小平经济思想研究》顾海良
《邓小平经济思想研究》倪大奇
《社会主义经济理论研究》张雷声
《中国人生理论史鉴》郑晓江、程林辉著
《有中国特色社会主义真谛》赵明义等著
《社会主义和谐社会论》李君如著
《有中国特色社会主义文化研究》黄楠森等著
《中国社会主义市场经济研究》胡钧著
《中国特色社会主义》刘美郇等著
《国内邓小平理论研究述评》任青等著
《国外邓小平理论研究述评》马启民著
《马克思主义与当代社会思潮》王霁主编
《马克思主义在中国》钟家栋等主编
《儒家文化与当代社会》周立升等著
《全球化时代的马克思主义》俞可平主编
《时代风云变幻中的马克思主义》许征帆著
《中国古代治国要论》纪宝成等著
《社会主义初级阶段文化论》于幼军著
《思想政治教育原理新探》刘建军、曹一建著
《邓小平：在马克思主义发展史中》商志晓著
《追问信仰》刘建军著
《毛泽东邓小平社会主义思想比较研究》樊瑞平等主编
《科学社会主义》赵明义主编
《马克思主义思想政治教育理论基础》教育部思政司组编
《思想政治教育学原理》教育部思政司组编
《思想政治教育学》陈秉公著
《毛泽东思想政治教育理论与实践》郑永廷著
《社会主义市场经济条件下思想政治工作概论》中央党校出版社
《比较思想政治教育学》苏崇德著
《邓小平思想政治工作理论研究》苏希正著
本专业重要期刊目录
（1）北京大学学报·哲学社会科学版
（2）北京师范大学学报·社会科学版
（3）复旦学报·社会科学版
（4）华东师范大学学报·哲学社会科学版
（5）华中师范大学学报·哲学社会科学版
（6）吉林大学社会科学学报
（7）江汉论坛
（8）兰州大学学报·社会科学版
（9）南京大学学报·社会科学版
（10）南开学报·哲学社会科学版
（11）人文杂志
（12）社会科学
（13）社会科学战线
（14）思想战线
（15）四川大学学报·哲学社会科学版
（16）*文史哲
（17）西北师大学报·社会科学版
（18）西南师范大学学报·哲学社会科学版
（19）厦门大学学报·哲学社会科学版
（20）*山东大学学报·哲学社会科学版
（21）新华文摘
（22）学术月刊
（23）学习与探索
（24）中国人民大学学报
（25）*中国社会科学
（26）中山大学学报·社会科学版
（27）*毛泽东思想研究
（28）*毛泽东邓小平理论研究
（29）理论前沿
（30）中共党史研究
（31）*社会主义研究
（32）*马克思主义研究
（33）马克思主义理论与现实
（34）*哲学研究
（35）哲学动态
（36）自然辩证法研究
（37）孔子研究
（38）*科学社会主义研究
（39）*当代世界社会主义问题
（40）*当代世界与社会主义
（41）求是
（42）党建研究
（43）党的文献
（44）中国党政干部论坛
（45）理论导刊
（46）理论学习月刊
（47）*思想政治工作研究
（48）政治学研究
（49）*经济研究
（50）经济学动态
（51）*经济科学
（52）世界经济
（53）*当代经济研究
（54）经济问题探索
（55）中国经济问题
（56）国外社会科学情况
（57）经济评论
（58）经济理论与经济管理
（59）发展研究
（60）经济管理
（61）*宏观经济管理
（62）*经济改革与发展
（63）管理世界
（64）学术交流
（65）教学与研究
（66）中国教育学刊
（67）中国高等教育
（68）中国高教研究
（69）*高校理论战线
（70）教育评论
（71）*思想理论教育导刊
（72）中国人民大学报刊复印资料（有关内容）
说明：带*号的为与本专业联系更为紧密的重点期刊。
另：以最新的CSSCI为标志的杂志为重点期刊。