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2021山东大学材料科学与工程学院硕士研究生复试考核范围

材料科学与工程学院硕士生复试考核内容
一、学术型
　　1.复试方式
　　采用笔试和面试相结合的方式。
　　2.复试笔试科目
　　工程材料成形与机械制造基础
　　3.面试内容
　　学院组成面试小组，面试主要考查考生专业课知识，实验技能及外语水平。
　　4.复试笔试科目参考书目
　　《现代工程材料成形与机械制造基础》（上册），孙康宁、张景德主编，高等教育出版社，第2版。
　　二、专业学位
　1.复试方式
采用笔试和面试相结合的方式。
2.复试笔试科目
　　工程材料成形与机械制造基础
　　3.面试内容
　　由学院组成面试小组，面试主要考查考生专业课知识，实验技能及外语水平，注重考查考生的理论运用、实践动手能力。
　　4.复试笔试科目参考书目
　　《现代工程材料成形与机械制造基础》（上册），孙康宁、张景德主编，高等教育出版社，第2版。
 

山东大学材料科学与工程学院材料科学与工程硕士研究生培养方案

材料科学与工程学科（专业）攻读硕士学位研究生培养方案
（专业代码：080500）
一、培养目标
本方案旨在培养材料科学与工程学科德、智、体全面发展的高层次研究型和技术型人才。政治思想觉悟高、道德品质修养好、有强烈的事业心和严谨的科学精神；掌握本学科坚实的理论基础和系统的专门知识，具备国际化视野，具有从事科学研究或独立担负专门技术、研发工作的能力；熟练掌握一门外语；具有健康的体魄和心理素质。为高等院校和科研院所培养富有潜质的研究型人才、或为高新技术企业输送高质量的工程技术型人才。
根据宽口径、厚基础的原则，按材料科学与工程学科一级学科培养硕士研究生；充分利用校内外优质教育资源，提倡研究生进行“三种经历”、实行双导师合作培养。


二、研究方向
1.金属材料
研究金属材料的制备、改性及微观结构特征，探讨不同结构存在的物理、化学机制。
2.无机非金属材料
研究陶瓷合成、韧化及制备工艺；研究人工生物材料合成以及与生物活体的相容性，探索替代天然材料的途径；人工晶体材料探索等。
3.高分子材料
研究高分子材料的合成工艺及成型技术。
4. 材料物理与化学
锂离子电池材料及制备工艺、无机功能纳米材料的制备、合成与性能、磁性电磁波吸收材料、有机-无机复合材料及其水性环保树脂的应用开发等。
5. 材料熔体结构及其遗传工程
研究材料的液体结构和物理性质及其计算机模拟；材料液态结构与固态组织的相关性、以及凝固过程控制；促进铸造新型和特种材料的设计与制造、先进熔铸技术的研究和开发。
6. 铸造合金及其复合材料
研究铸造合金及其复合材料的成形新工艺；凝固过程和组织形成规律；以及新型合金及其复合材料的研发与应用。
7. 塑性成形与模具技术
研究材料塑性成形新工艺、机理及计算机仿真技术；模具CAD/CAE/CAM；快速原型与快速模具制造，以及相关领域高新科技的研发与应用。
8. 材料焊接与连接
研究先进材料连接的新原理、新技术、以及材料连接过程的计算机模拟与智能控制，促进高质、高效、低耗、洁净连接工艺的研究与开发。
9. 包装材料与容器
研究缓冲材料与包装结构力学性能；包装容器设计与制造技术；新型包装材料与智能包装；计算机仿真技术在包装工程中的应用；包装机械/生产线设计及其自动化，以及相关领域高新科技的研发与应用。


三、培养方式
根据宽口径、厚基础的原则，按一级学科培养硕士研究生；充分利用校内外优质教育资源，鼓励研究生进行“三种经历”，实行双导师合作培养。
指导教师应按照培养方案的要求，根据因材施教的原则，指导硕士研究生制订个人培养计划。个人培养计划应在硕士研究生入学一个月内制订完成。


四、学习年限
全日制硕士研究生学制3年。硕士研究生不予提前毕业。
五、应修总学分与课程设置
应修总学分：不少于30学分。其中必修24学分（含培养环节学分），选修不少于6学分。
1. 必修课（学位课）
思想政治理论，3学分；第一外国语，3学分。
专业外语，2学分。
学位基础课2门，6学分。
学位专业课2门，6学分。
培养环节学分：
社会实践，1学分。
前沿讲座2学分。
讨论班1学分。


2. 选修课（非学位课）
专业选修课：至少修读不少于2门的专业选修课(全英语选修课程)。
非专业选修课：硕士研究生在学期间须至少修读1门公共选修课或1门跨学院选修课。注意：学校统一开设的公共课作为学位课时，学生修读后不能算作符合1门跨学院课程的要求；作为非学位课的可以算。其他跨学院课程不论作为学位课还是非学位课都可以算。
3. 补修课
跨学科或以同等学力考入的研究生须补修本专业本科阶段主干课程1-2门。补修课程成绩必须合格但不记学分。


六、培养环节
1. 前沿讲座，2学分。具体要求如下：
① 前沿讲座的基本形式：前沿讲座旨在使硕士生对本学科及本研究方向的学术前沿问题有基本的了解，提高硕士生参与学术活动的兴趣和学术交流的能力。前沿讲座内容包括材料科学与工程学科国内外研究动态系列讲座，文献讲座，新技术、新材料与新成果介绍等。前沿讲座可由硕士生做专题综述或听取国内外本学科或相关学科专家所做的学科前沿系列报告。提倡并鼓励双语或全英语讲座。
② 基本要求和考核方法：每位硕士生在学期间参加前沿讲座不少于15次，硕士生本人主讲不少于2次，包括研究生的个人专题综述、参加国内外学术会议、研讨会等。前沿讲座应贯穿硕士研究生培养的整个过程，成绩按通过、不通过两级制进行考核，由培养单位负责录入管理系统，具体要求按相关规定进行。
2. 讨论班，1学分。具体要求如下：
讨论班指一定范围内的研究生在指导者的引导下围绕特定主题进行研讨，一般以研究方向或课题组为单位设立。讨论班定期举行，每期有明确的主题，要求研究生充分参与讨论，展开学术争鸣。讨论班是一种极具研究强度的学习形式，旨在通过参与者的直接交流和思想碰撞，以开拓思维，激发创新，养成研究生独立从事科学研究的能力；讨论班同时也是一种学术指导形式，鼓励导师或导师组依托讨论班对研究生进行有效的学术指导。
讨论班计1学分。硕士研究生自第三学期开始，应至少每两周参加一次讨论班。每次讨论班应有完整记录。成绩按通过、不通过两级制进行考核，由培养单位负责录入管理系统。
3. 社会实践，1学分。具体要求如下：
根据本学科实际，本着与专业学习相结合、与了解和解决热点实际问题相结合、与研究生就业相结合的原则，硕士生在读期间应参加一定量的教学实践工作，可辅导本科生课程、参加实验室建设、承接横向课题、参与指导本科生毕业设计或参加社会实践、社会调查活动。硕士生的实践方式和时间由指导教师根据研究课题进度确定具体安排，指导教师在第六学期初研究生提交的《材料学院研究生社会实践报告考核表》上做出相应的考核评定，成绩按照通过、不通过两级制进行考核。
4. 中期筛选
硕士生实行中期筛选制度。第四学期初结合硕士学位论文开题报告对硕士生进行一次中期筛选。考核内容包括入学以来的思想表现、课程学习、科研能力、学位论文开题报告、健康状况及学科综合考试等。具体实施办法按学校的有关规定执行。


七、科学研究与学位论文
1. 硕士研究生是否需要在国内外公开出版的刊物上发表论文，由学院各研究所、导师自行确定。
2. 硕士研究生应用不少于一年的时间从事与学位论文有关的研究工作。论文选题工作在第三学期末进行，应在导师指导下由硕士生确定，研究课题应结合科研任务和生产工程项目。
硕士生应于第四学期初中期筛选时向有关专家做开题报告。开题报告要求包括论文选题的意义，国内外该领域的研究现状、研究思路及研究计划等。经过讨论认为选题合适，计划切实可行，方可正式开展论文研究工作，研究生应提交5000字左右的文献综述。
最终提交的学位论文须观点正确，论据充分，语言通畅，图表规范，数据详实，有所创见，并有一定的理论意义和实用价值。硕士学位论文完成后按照《山东大学授予硕士、博士学位工作细则》组织学位论文的审阅和答辩。


八、毕业及学位授予
研究生学习期满，修满规定的学分、成绩合格，并完成社会实践、前沿讲座、讨论班、学位论文等规定的培养环节，通过论文答辩，发给山东大学毕业证书；经学校学位评定委员会审议通过后，可授予硕士学位证书。

山东大学材料科学与工程学院材料工程专业学位研究生培养方案

攻读 材料工程 专业领域全日制硕士专业学位研究生培养方案       

（专业代码：085204）
一、培养目标
材料工程专业培养德、智、体全面发展的高层次应用研究型或工程技术型人才，为科研院所、高等院校选送富有潜质的应用研究型人才或为高新技术企业输送优秀的工程技术型人才。
材料学院培养的专业学位硕士研究生应成为具有良好政治素质和道德修养、遵纪守法、严谨务实；掌握本学科坚实的基础理论和宽广的专业知识，具有解决实际问题的能力；能够承担专业技术或技术管理工作；并具有良好职业素养的高层次应用型专业人才。同时，还应熟练掌握一门外语，并具有健康的体魄和良好的心理素质。


二、领域简介及培养方向
1．金属材料及工程
主要研究金属材料的成分—热处理工艺—组织—性能间的关系以及先进热处理技术、表面强化技术等。
2. 无机非金属材料及工程
主要研究无机非金属材料的成分—制备工艺—组织—性能间的关系以及先进陶瓷成型工艺、热压烧结和微波烧结技术等。
3．高分子材料及工程
主要研究高分子材料的成分—合成工艺—组织—性能间的关系以及先进聚合工艺和聚合物成形技术等。
4．铸造合金及其复合材料
主要研究铸造新工艺和铸造过程计算机模拟技术，以及新型合金及其复合材料的研发与应用等。
5．材料塑性成形与加工
主要研究材料塑性成形新工艺新技术、模具技术和成形过程计算机数值模拟方法，以及相关领域高新技术的研究开发与应用等。
6．材料焊接与连接技术
主要研究先进材料连接新工艺，以及材料连接过程的计算机模拟与智能控制等。
7．材料物理化学
主要研究功能材料的化学合成原理及工艺、材料的物理性质及表征方法以及服役环境下材料的物理与化学行为等。
8．包装材料及容器设计与制造
主要研究产品包装容器的材料设计、结构设计与加工工艺，包装设备及自动控制等。


三、学制
全日制专业学位研究生学制为3年，专业学位硕士研究生不予提前毕业。


四、培养方式
采用课程学习、专业实践和学位论文相结合的培养方式，注重理论与实际的结合。
鼓励吸收不同学科领域的专家、学者和有丰富实践经验的专业人员，共同承担专业学位研究生的培养工作。
实行双导师制，以校内导师指导为主，校外导师参与实践过程、项目研究、论文写作等多个环节的指导工作。


五、课程设置及学分要求
应修总学分：至少29学分。其中必修课程25学分，专业选修课程至少4学分。
1 必修课程
A．公共必修课3门，每门3学分。
思想政治理论：3学分；专业硕士英语（科技英语）：3学分；工程数学：3学分。
B．专业必修课3门，每门2-3学分。
专业英语：2学分；材料近代研究方法：3学分；材料热力学：3学分。
C．专业实践8学分。
2 选修课程
A．专业选修
为拓宽研究生知识面、完善知识结构或加深专业知识而开设的相关课程。
专业选修课应至少选修2 门，每门2学分。
B．公共选修
（1）硕士研究生第二外国语，计2学分；　　
（2）文献获取与利用十讲，计1学分；　　
（3）心理中心课程等，计1学分。
3 补修课
跨学科或以同等学力考入的研究生须补修本专业本科阶段主干课程1-2门。补修课程成绩必须合格但不记学分。


六、专业实践
专业实践是专业学位研究生培养的重要环节，高质量的专业实践是专业学位教育质量的重要保证。专业学位研究生在学期间，必须保证不少于一年的专业实践。专业实践必须赴校外企业实践单位进行，可采用集中实践与分段实践相结合的方式。专业实践学分为8学分。
专业实践实行导师负责制，导师要对实践内容、课题深度是否符合专业学位研究生的水平和要求进行把关。为确保专业学位研究生实践质量，专业实践要在校内和校外指导教师的共同指导下完成。专业实践前研究生要提交实践计划，包括实践单位场所、校外指导教师、实践内容、实践时间安排、预期实践成果等；实践期间要参加中期检查，实践结束后要撰写实践报告，实践单位要签署实践意见。
学院要求每位研究生提交《专业学位硕士研究生专业实践情况表》以及专业实践报告，经导师审核签字后，由各个研究所（中心）组成至少5名副高级职称以上人员的专家考核小组逐一听取学生汇报，进行专业学位研究生的实践环节考核评价工作。具体办法按学校有关规定执行。


七、中期筛选
专业学位硕士生实行中期筛选制度。在第四学期应结合硕士学位论文开题报告，对硕士生进行一次中期筛选。考核内容包括：思想表现、课程学习、专业实践、科研能力、健康状况及学位论文开题报告等。
根据学校中期筛选的考核要求，专业实践进展情况是专业学位研究生中期筛选的考核要点之一，若专业学位研究生未参加专业实践或未通过专业实践中期检查，则中期筛选不通过。


八、学位论文
专业学位论文选题工作在第二学年进行，应在导师指导下由专业硕士研究生确定。研究课题应结合科研项目或工程应用项目，进行应用基础型或工程技术型课题的研究。
硕士研究生应于第四学期中期筛选时，完成开题报告。开题报告要求包括：论文选题的意义，国内外该领域的研究现状、研究思路及研究计划等。经专家组讨论，认为选题合适、立论充分、计划切实可行，方可正式开展论文研究工作。开题报告时，要求研究生提交书面的文献综述。论文开题时，同时对研究生课程学习情况进行检查。学位论文的开题报告应公开进行，要求在确定论文题目的基础上查阅相关文献资料不少于80篇，并且写出5000字以上的文献综述。
学位论文的开题报告、中期检查、论文答辩等是研究生培养工作的重要环节，学院严格按照学校相关的要求与具体的安排开展进行。
根据材料工程领域专业学位研究生的培养目标和培养模式，确定下列学位论文规范和标准：
1. 论文选题应来源于社会实践或工作实际中的现实问题，具有明确的实践意义和应用价值。
2. 学位论文形式可以多种多样，如调研报告、应用基础研究、规划设计、产品开发、案例分析、项目管理等。学位论文须独立完成，要体现研究生综合运用科学理论、方法和技术解决实际问题的能力。
3. 学位论文评阅人和答辩委员会成员中，应有相关行业实践领域具有高级专业技术职务的专家。
材料工程专业学位研究生最终提交的学位论文应格式规范，同时在内容上要求数据可靠、论据充分、结论正确，并有所创见，具有一定的理论意义和实用价值。学位论文完成后，应按照《山东大学授予硕士、博士学位工作细则》的相关要求组织学位论文的评阅和答辩。


九、毕业及学位授予
全日制硕士专业学位研究生学习期满，修满规定的学分、成绩合格，并完成专业实践、学位论文等规定的培养环节，通过论文答辩，发给山东大学硕士研究生毕业证书；经学校学位评定委员会审议通过后，可授予相应硕士专业学位证书。

山东大学材料科学与工程学院材料科学与工程学科介绍

山东大学“材料科学与工程学科”是一级学科国家重点学科，是山东大学两个一级学科国家重点学科之一，是山东大学三个重点建设的“学科高峰计划”优势学科之一。学科设有材料加工工程、材料学、材料物理与化学和包装工程四个二级学科。拥有材料液固结构演变与加工教育部重点实验室、4个山东省重点建设学科和5个省部级工程技术研究中心。材料及加工制造学科是山东大学“双一流”重点建设的“五大学科群”之一。
本学科一直以材料液态结构及液固演变机理和规律为研究基础，探索新型结构材料、功能材料设计和制备技术，研发新型结构材料、功能材料的控形控性成形技术，探索新型结构材料、功能材料高效精密加工机理和规律，研究材料-结构-功能一体化高效精密加工制造技术，开发智能化高效精密新型结构材料和功能材料的加工技术及装备。在长期发展过程中，逐步形成了材料液固结构及成形技术、特种高分子及复合材料、新能源材料及器件、材料高效智能化加工及装备等4个相对稳定的研究方向。
本学科是我国材料科学与工程类人才培养与科技创新的重要基地之一，是我国最早设有金属热加工专业的院系之一，具有悠久的历史和优良的传统，是山东大学学科优势突出、师资力量雄厚、办学条件先进的强院之一，是山东大学“211 工程”、“985 工程”重点建设学科和传统优势和品牌学科之一。在2012年教育部学科评估综合排名中列 11 位，在 2015 年材料科学学科 ESI 世界排名中列100 位。学科在材料液固结构及成形技术、 材料高效智能化加工技术、新型材料制备技术等方向，在国内外拥有很高的学术声誉和影响力。
学科始创于1952 年，经过六十多年的建设与发展，秉承“厚德明理、博学笃行”的办学宗旨，已形成了材料科学与工程一级学科学士-硕士-博士完整的育人体系。拥有教育部“材料成型及控制工程”卓越工程师教育培养计划试点专业、山东大学“材料科学与工程”优秀本科人才培养基地。拥有材料科学与工程一级学科博士和硕士授予权；拥有工程博士、工程硕士授予权。学科获得了国家级特色专业、国家级精品课程、国家级教学团队、国家级教学名师等建设项目和国家教学成果二等奖等奖励。学科拥有国家级教学团队 1 个、教育部“长江学者和创新团队发展计划”创新团队 1 个、山东省优秀创新团队 1 个、山东省科技领军人才创新工作室团队1个。材料成型及控制工程专业获批教育部“十二五”高等学校本科教学质量与教学改革工程专业综合改革试点项目。材料成形及控制工程专业、无机非金属专业通过了工程教育专业认证。先后被授予国家科技成果重点推广计划项目依托单位、山东省实验教学示范单位、山东省“一类”教学实验室、中国热处理协会教育培训基地、山东大学标准化教学实验室、山东省实验教学示范中心等。
学科重视对学生创新能力的培养，积极组织学生参加各类创新创业项目，建立了“基地班”创新教学与实践开放实验室，为学生的创新创业活动提供师资、经费、平台条件等的多方位多层次的强力支持。有30%以上的学生参加全国、校、院级大学生科技创新项目。材料成型及控制工程专业“卓越工程师教育培养计划”着力于培养在材料成型及控制领域的工程科学、技术方面具有综合创新意识、独立工作能力和团队精神的高端工程技术人才，采用单独的培养方案，强化工程基础知识、工程实践能力和工程创新能力的培养。“3+1”的四年制培养模式为学生在本科学习期间提供全方位、多层次的实践训练和实践创新教育的机会。已培养本科生、硕士生、博士生 18000 余名，校友们在各行各业做出了重要成绩和贡献，出现了一批杰出科学家、上市公司董事长以及行政管理杰出人才。遍及全球的广大杰出校友为本学科声誉及学科影响力的提升做出了重要贡献。
自1978年全国科学大会以来，本学科共荣获国家科技成果奖励 29项、省部级科技成果一等奖30项。近年来获国家教学成果二等奖1项和省部级教学成果一等奖1项。为促进国家和地方经济建设与发展以及行业技术进步做出了突出贡献。
本学科积极推进国际交流与合作，与美、德、日、英、法、韩、加、澳、俄等国家20多所知名大学、科研院所建立了友好合作关系；聘请了30余名本领域国内外知名的专家学者任学院名誉教授、客座教授或兼职教授；每年选派20余名优秀青年教师和学生赴国外知名大学进修和深造；每年邀请近30名国外知名学者来院讲学交流；举办或承办一系列国际学术会议和全国学术会议；每届有近 20% 的学生申请赴国外、港台等高校学习或内地著名高校访学；多措并举提升学生宽广的国际视野。

建设目标
本学科制定了近期、中期和远期建设目标。以创建世界一流学科为战略目标，在重点研究方向上突破相关科学前沿问题，主要研究方向进入国际同类研究方向的一流水平；培养一批科技领军人才，取得一批具有国际影响力的原创性科技成果，解决一批国家重大工程技术问题；到本世纪中叶，催生一批世界一流的科研成果，培养一批世界一流人才，在材料液固结构及成形技术、材料高效智能化加工技术等方向上引领国际前沿，其它研究方向进入国际先进前列，努力将材料及加工制造学科建设成为具有重大国际影响力的一流学科，为将我国建成世界科技强国做出新的重大贡献。

山东大学材料科学与工程学院的师资力量

六十多年来，学院师资队伍建设成绩显著，学院教职工中有国家有突出贡献的中青年专家8名、享受国务院特殊津贴专家36名、教育部“长江学者”特聘教授1名、国家杰出青年科学基金获得者3名、国家特聘专家1名、百千万人才工程（第一、二层次）入选者1名、新世纪百千万人才工程国家级人选2名、教育部（跨）新世纪优秀人才支持计划入选者10名、山东省专业技术拔尖人才25名、山东省有突出贡献的中青年专家7名、泰山学者攀登计划获得者1名、泰山学者特聘教授3名、教育部“长江学者和创新团队发展计划”创新团队1个、山东省优秀创新团队1个、山东大学“齐鲁青年学者”特聘教授2名、国家级教学团队1个、国家教学名师1人、全国模范教师1人、全国劳模2人以及获得其它省部级以上荣誉称号的数十人次。

山东大学材料科学与工程学院的联系方式

山东大学材料科学与工程学院的联系方式
地址：山东济南市历下区经十路17923号山东大学千佛山校区
邮编：250061
电话：0531-88392315

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