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山东理工大学马克思主义学院马克思主义基本原理培养方案

马克思主义基本原理（二级学科）硕士研究生培养方案
学科代码：030501
一、培养目标及要求
“马克思主义基本原理”研究方向，旨在研究马克思主义经典著作和基本原理，总体上研究和掌握马克思主义，并运用马克思主义立场、观点、方法来分析和认识社会现实和历史问题。
1、系统掌握马克思主义的基本立场、观点和方法，坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，具有正确的政治方向和良好的思想道德品质。
2、具备扎实的专业知识、广阔的理论视野和较高的理论素养。运用马克思主义的基本立场、基本观点和基本方法研究和分析理论问题和现实社会问题的能力。
3、熟练掌握一门外语，能阅读马克思主义学科领域的外文资料，具有开放的学术视野和跨文化交流能力。
4、具有良好的学风和严谨的治学态度，及独立思考和求真创新的科学精神，成为在马克思主义理论研究、宣传、教育及管理方面的高级人才。
二、研究方向
根据教育部的规定及山东省和山东理工大学马克思主义学院的实际情况，马克思主义基本原理（二级学科）专业硕士学位研究生培养方案设以下4个研究方向。
1、马克思主义基础理论研究
2、马克思主义与社会发展研究
3、马克思主义与当代社会思潮研究
4、马克思主义与中国传统文化研究
各研究方向简介见附表1
三、学习年限
全日制硕士研究生学习年限一般为3年（含学位论文答辩时间），课程学习在第二学期结束前完成，学术研究和撰写论文时间不少于一年（从开题报告通过之日开始计算）。少数品学兼优的学生提前完成学业，经指导教师同意可申请提前毕业。
四、课程设置及学分要求
马克思主义基本原理二级学科的课程教学实行学分制，课程分为必修课和选修课，研究生在规定的时间内至少应完成不少于26学分的学习任务。同等学力或跨专业攻读马克思主义基本原理专业全日制硕士学位研究生，应补修本领域本科阶段主干课程2门及导师指定的其它课程，经考试成绩及格（不计学分），方可申请答辩。
课程设置详细情况见附表2。
五、必修的培养环节
1、学术交流
硕士研究生在学期间，应听取学术报告或参加学术会议不少于6次，公开做学术报告不少于2次（含时政宣讲报告），填写“硕士生参加学术活动记录册”，经导师签字后交学院核定存档以备核查。未达到要求的研究生不能参加论文答辩。
2、实践环节包括教学实践、专业实践、社会实践
教学实践内容：按照《马克思主义学院关于研究生教学实践的几项规定》，全程跟踪一个头次的本科生思想政治理论课，参加听课、辅导等助教环节，由导师或指导老师安排并考核。
专业实践内容：按照《马克思主义学院关于研究生专业实践的有关规定》，结合毕业论文开题方向，进行社会调研活动，撰写调查报告，由导师安排并考核。
社会实践内容：包括参加社会调查、组织会议、联系业务等活动，由导师安排并考核。
3、开题报告
研究生应通过文献阅读、学术调研，确定论文选题和研究内容，经导师同意后于第三学期期末提交开题报告。由本学科专业5人及以上专家组成评审小组对学生所做开题报告进行评审，提出评价和修改意见，不通过者可限期重做，仍不通过者终止培养。
4、中期筛选考核
研究生课程学习基本结束后，以研究生培养方案为依据，在第四学期期末对研究生的政治思想和道德品质、基础理论和专业知识、科研创新、实践能力及健康状况等方面进行综合考核。其目的是总结评价研究生入学以来的学习科研情况，及时发现研究生培养过程中存在的问题，探讨解决问题的途径，明确今后努力的方向。中期筛选考核小组确定考核成绩为“合格”者，可以继续完成学位论文；考核成绩为“不合格”者，经所在单位签署意见，研究生院审核，报分管校长批准，终止学籍，做研究生肄业处理。
六、学位论文
1、学位论文应在导师指导下由研究生独立完成。
2、学位论文一般程序为：文献阅读和调研、初步写出研究课题综述、撰写开题报告、理论分析与研究、论文撰写、论文送审和论文答辩等环节。
3、学位论文要求理论联系实际，内容充实、结论正确、格式规范、条理清楚、表达准确。论文结构包括：题目、中英文摘要、目录、正文、参考文献、致谢、研究成果、附录等。
4、学位论文对所研究的课题应在理论分析、研究方法、理论意义和应用价值等环节具有一定的创新性，提出一定的新见解。
5、学位论文应具有一定的深度和先进性，应反映出作者对基础理论和专门知识的掌握情况，反映出作者综合运用有关理论、方法和手段解决理论与实践问题的能力。
6、学位论文符合《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》、《山东理工大学硕士学位论文评审办法》和《山东理工大学硕士学位授予实施细则》的有关规定后方可进行答辩及学位申请事宜。

附表1：研究方向简介

序号	研究方向	每个研究方向对应的知识域
01	马克思主义基础理论研究	系统研究马克思主义经典著作，把握马克思主义基本原理、基本立场、观点和方法及其变革，并且做出创新性解释。
02	马克思主义与社会发展研究	系统掌握马克思主义理论特别是社会发展理论，深刻把握社会主义的前途命运，积极探索社会主义发展规律及发展道路。
03	马克思主义与当代社会思潮研究	推进马克思主义理论体系的整体性研究，自觉坚持和运用马克思主义立场、观点和方法，深入研究当代社会思潮的产生根源、基本观点和理论实质，探索马克思主义的理论创新及教育和传播规律。
04	马克思主义与中国传统文化研究	掌握马克思主义的基本立场、观点和方法，正确认识马克思主义与中国传统文化的关系。探索在马克思主义指导下中国优秀传统文化的创造性转化和创新性发展问题。

山东理工大学马克思主义学院马克思主义中国化研究培养方案

马克思主义中国化研究（二级学科）硕士研究生培养方案
学科代码：030503


一、培养目标及要求
1、系统掌握马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系；热爱祖国，具有强烈的事业心和社会责任感；遵纪守法、品德优良；能够服从国家需要，为社会主义现代化建设服务。
2、具有良好的学风和严谨的治学态度，具有独立思考、勇于创新的科学精神，系统地掌握本专业的基本理论和专门知识，具备从事与本专业有关的教学、科研、企事业思想政治工作和党政管理工作的能力。
3、较为熟练地掌握一门外国语，能阅读本专业的外文资料，编译有关论点，撰写论文摘要。初步掌握计算机应用技术，能够编辑打印学位论文。
4、对所学课程的选修和学位论文的选题应以本研究方向为重点，向着一专多能、复合型方向发展，具有较高的科学素养和健康的身心，以更好地适应社会主义现代化建设的需要。
二、研究方向
马克思主义理论一级学科下的马克思主义中国化研究（二级学科）硕士学位研究生培养方案设以下3个研究方向：
1、马克思主义中国化的历史进程及基本规律研究
2、马克思主义与当代中国发展研究
3、中国共产党的发展与党的建设研究
各研究方向简介详见附表1。
三、学习年限
全日制硕士研究生学习年限一般为3年（含学位论文答辩时间），课程学习在第二学期结束前完成，学术研究和撰写论文时间不少于一年（从开题报告通过之日开始计算）。少数品学兼优的学生提前完成学业，经指导教师同意可申请提前毕业。
四、课程设置及学分要求
课程教学实行学分制，课程分为必修课和选修课。研究生在规定的时间内至少应完成总计26学分的学习任务。同等学力或跨专业攻读马克思主义基本原理专业全日制硕士学位研究生，应补修本领域本科阶段主干课程2门及导师指定的其它课程，经考试成绩及格（不计学分），方可申请答辩。
课程设置详细情况见附表2。
五、必修的培养环节
1、学术交流
硕士研究生在学期间，应听取学术报告或参加学术会议不少于6次，公开做学术报告不少于2次（含时政宣讲报告），填写“硕士生参加学术活动记录册”，经导师签字后交学院核定存档以备核查。未达到要求的研究生不能参加论文答辩。
2、实践环节包括教学实践、专业实践、社会实践
教学实践内容：按照《马克思主义学院关于研究生教学实践的几项规定》，全程跟踪一个头次的本科生思想政治理论课，参加听课、辅导等助教环节，由导师或指导老师安排并考核。
专业实践内容：按照《马克思主义学院关于研究生专业实践的有关规定》，结合毕业论文开题方向，进行社会调研活动，撰写调查报告，由导师安排并考核。
社会实践内容：包括参加社会调查、组织会议、联系业务等活动，由导师安排并考核。
3、开题报告
研究生应通过文献阅读、学术调研，确定论文选题和研究内容，经导师同意后于第三学期期末提交开题报告。由本学科专业5人及以上专家组成评审小组对学生所做开题报告进行评审，提出评价和修改意见，不通过者可限期重做，仍不通过者终止培养。
4、中期筛选考核
研究生课程学习基本结束后，以研究生培养方案为依据，在第四学期期末对研究生的政治思想和道德品质、基础理论和专业知识、科研创新、实践能力及健康状况等方面进行综合考核。其目的是总结评价研究生入学以来的学习科研情况，及时发现研究生培养过程中存在的问题，探讨解决问题的途径，明确今后努力的方向。中期筛选考核小组确定考核成绩为“合格”者，可以继续完成学位论文；考核成绩为“不合格”者，经所在单位签署意见，研究生院审核，报分管校长批准，终止学籍，做研究生肄业处理。
六、学位论文
1、学位论文应在导师指导下由研究生独立完成。
2、学位论文工作的一般程序为：文献阅读和调研、开题报告、理论分析、科学研究、论文撰写、论文送审和论文答辩。
3、学位论文应理论联系实际，内容一般包括：题目、中英文摘要、目录、正文、致谢、参考文献、附录等。
4、学位论文对所研究的课题应在理论分析、实证分析、政策建议与指导实践等环节提出一定的新见解。
5、学位论文应具有一定的深度和先进性，应反映出作者对基础理论和专门知识的掌握情况，反映出作者综合运用有关理论、方法和手段解决理论和实践问题的能力。
6、学位论文符合《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》、《山东理工大学硕士学位论文评审办法》和《山东理工大学硕士学位授予实施细则》的有关规定后方可进行答辩及学位申请事宜。

附表1：研究方向简介

序号	研究方向	每个研究方向对应的知识域
01	马克思主义中国化的历史进程及基本规律研究	研究马克思主义在近现代中国的传播与发展历史进程、基本经验、基本规律，马克思主义中国化的相关因素（传统文化、人物研究、经典著作等），中国特色社会主义的历史进程、基本规律、基本经验、理论体系，全球化视野下的马克思主义中国化等。
02	马克思主义与当代中国发展研究	探索中国化的马克思主义与近现代中国历史与社会发展的关系，中国化的马克思主义对当代中国发展的指导作用，当代中国的经济、政治、社会、文化及生态发展新课题及理论对策等。
03	中国共产党的发展与党的建设研究	研究中国共产党自身历史发展、理论、政策与实践等历史经验、发展规律，中国共产党领导中国人民的革命、建设、改革的历史经验及发展规律，中国共产党在马克思主义中国化过程中的历史作用、重要思想、历史经验，中国共产党人对马克思主义中国化的重要贡献等。

山东理工大学马克思主义学院思想政治教育研究生培养方案

思想政治教育（二级学科）硕士研究生培养方案

学科代码：030505 一、培养目标及要求 1、系统掌握马克思主义的基本立场、观点和方法，坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，具有正确的政治方向和良好的思想道德品质。 2、具备扎实的专业知识、广阔的理论视野和较高的理论素养。全面掌握思想政治教育理论和方法，熟悉思想形成、发展规律和思想政治教育规律。 3、熟悉掌握一门外国语并能阅读本专业的外文资料；培养学生具有国际视野和全球化意识，以及跨文化交流能力。 4、具有较深厚的思想文化底蕴，了解本学科的最新研究成果和最新动态，能胜任与本学科相关的教学、科研和党政、群团、学生教育管理工作。 二、研究方向 思想政治教育（二级学科）硕士学位研究生培养方案设以下4个研究方向： 1、中国共产党思想政治教育理论与实践研究 2、中国传统文化与思想政治教育研究 3、大学生思想政治教育与事务管理研究 4、思想政治教育创新与发展研究 各研究方向简介详见附表1。 三、学习年限 全日制硕士研究生学习年限一般为3年（含学位论文答辩时间），课程学习在第二学期结束前完成，学术研究和撰写论文时间不少于一年（从开题报告通过之日开始计算）。少数品学兼优的学生提前完成学业，经指导教师同意可申请提前毕业。 四、课程设置及学分要求 思想政治教育二级学科的课程教学实行学分制，课程分为必修课和选修课，研究生在规定的时间内至少应完成不少于26学分的学习任务。同等学历或跨专业攻读全日制学术型硕士学位研究生，应补修本领域本科阶段主干课程2门及导师指定的其它课程，经考试成绩及格（不计学分），方可申请答辩。 课程设置详细情况见附表2。 五、必修的培养环节 1、学术交流 硕士研究生在学期间，应听取学术报告或参加学术会议不少于6次，公开做学术报告不少于2次（含时政宣讲报告），填写“硕士生参加学术活动记录册”，经导师签字后交学院核定存档以备核查。未达到要求的研究生不能参加论文答辩。 2、实践环节包括教学实践、专业环节，社会实践 教学实践内容：按照《马克思主义学院关于研究生教学实践的几项规定》，全程跟踪一个头次的本科生思想政治理论课，参加听课、辅导等助教环节，由导师或指导老师安排并考核。 专业实践内容：按照《马克思主义学院关于研究生专业实践的有关规定》，结合毕业论文开题方向，进行社会调研活动，撰写调查报告，由导师安排并考核。 社会实践内容：包括参加社会调查、组织会议、联系业务等活动，由导师安排并考核。 3、开题报告 研究生应通过文献阅读、学术调研，确定论文选题和研究内容，经导师同意后于第三学期期末提交开题报告。由本学科专业5人及以上专家组成评审小组对学生所做开题报告进行评审，提出评价和修改意见，不通过者可限期重做，仍不通过者终止培养。 4、中期筛选考核 研究生课程学习基本结束后，以研究生培养方案为依据，在第四学期期末对研究生的政治思想和道德品质、基础理论和专业知识、科研创新、实践能力及健康状况等方面进行综合考核。其目的是总结评价研究生入学以来的学习科研情况，及时发现研究生培养过程中存在的问题，探讨解决问题的途径，明确今后努力的方向。中期筛选考核小组确定考核成绩为“合格”者，可以继续完成学位论文；考核成绩为“不合格”者，经所在单位签署意见，研究生院审核，报分管校长批准，终止学籍，做研究生肄业处理。 六、学位论文 1、学位论文应在导师指导下由研究生独立完成。 2、学位论文一般程序为：文献阅读和调研、初步写出研究课题综述、撰写开题报告、理论分析与研究、论文撰写、论文送审和论文答辩等环节。 3、学位论文要求理论联系实际，内容充实、结论正确、格式规范、条理清楚、表达准确。论文结构包括：题目、中英文摘要、目录、正文、参考文献、致谢、研究成果、附录等。 4、学位论文对所研究的课题应在理论分析、研究方法、理论意义和应用价值等环节具有一定的创新性，提出一定的新见解。 5、学位论文应具有一定的深度和先进性，应反映出作者对基础理论和专门知识的掌握情况，反映出作者综合运用有关理论、方法和手段解决理论与实践问题的能力。 6、学位论文符合《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》、《山东理工大学硕士学位论文评审办法》和《山东理工大学硕士学位授予实施细则》的有关规定后方可进行答辩及学位申请事宜。   附表1：研究方向简介 序号 研究方向 每个研究方向对应的知识域 01 中国共产党思想政治教育理论与实践研究 研究中国共产党的思想政治教育理论、实践及经验，探索党在新时期的思想政治教育规律、途径及方法，增强思想政治教育工作的针对性与实效性。 02 中国传统文化与思想政治教育研究 研究中国传统文化的特点与价值，探讨继承传统文化的优秀成果与思想政治教育的关系，揭示传统文化在思想政治教育中的作用。 03 大学生思想政治教育与事务管理研究 探索大学生思想政治教育工作的特点和规律，提高思想政治教育的针对性、实效性。开展大学生事务管理研究，探索改进大学生思想政治工作的方法和途径。 04 思想政治教育创新与发展研究   重点对思想政治教育的理念、方式、方法、途径、保障机制、评价与奖励机制等方面进行探索与研究。同时注重理论与实践相结合、传承与创新相结合，把握思想政治教育的规律性，突出时代性、注重科学性与实效性。

山东理工大学马克思主义学院马克思主义理论研究生培养方案

马克思主义理论（一级学科）硕士研究生培养方案
学科、领域代码：0305
一、培养目标及要求
1．本专业研究生应系统掌握马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系；热爱祖国，具有强烈的事业心和社会责任感；遵纪守法、品德优良；能够服从国家需要，为社会主义现代化建设服务。
2．本专业硕士研究生应具有良好的学风和严谨的治学态度，具有独立思考、勇于创新的科学精神，系统地掌握本专业的基本理论和专门知识，具备从事与本专业有关的教学、科研、企事业思想政治工作和党政管理工作的能力。
3．本专业硕士研究生应较为熟练地掌握一门外国语，能阅读本专业的外文资料，编译有关论点，撰写论文摘要。初步掌握计算机应用技术，能够自己动手编辑打印学位论文。
4．为形成专业优势，研究生对所学课程的选修和学位论文的选题应以本研究方向为重点，向着一专多能、复合型方向发展，使自己有较高的科学素养和健康的身心，以更好地适应社会主义现代化建设的需要。
二、研究方向
马克思主义理论一级学科硕士学位研究生培养方案设以下6个研究方向，各研究方向简介详见附表1。（代码是按照国家培养标准号码）
1.马克思主义基本原理（030501）
2.马克思主义中国化研究（030503）
3.国外马克思主义研究（030504）
4.思想政治教育（030505）
5.中国近现代史基本问题研究（030506）
6.党的建设
三、学习年限
    全日制硕士研究生学习年限一般为3年（含学位论文答辩时间），课程学习在第二学期结束前完成，学术研究和撰写论文时间不少于一年（从开题报告通过之日开始计算）。少数品学兼优的学生提前完成学业，经指导教师同意可申请提前毕业，但论文工作时间要求不变。
四、课程设置及学分要求
    课程教学实行学分制。课程分为公共必修课、专业课程（学科平台必修课和学科方向选修课）和素质工具选修课。研究生在规定的时间内至少应完成总计26学分的学习任务。同等学力或跨专业攻读马克思主义基本原理专业全日制硕士学位研究生，应补修本领域本科阶段主干课程2门及导师指定的其它课程，经考试成绩及格（不计学分），方可申请答辩。
    课程设置详细情况见附表2。
五、必修的培养环节
1．学术交流
    硕士研究生在学期间，应听取学术报告或参加学术会议不少于6次，公开做学术报告不少于2次（含时政宣讲报告），填写“硕士生参加学术活动记录册”，经导师签字后交学院核定存档以备核查。未达到要求的研究生不能参加论文答辩。
2．实践环节包括教学实践、专业实践、社会实践
    教学实践内容：按照《马克思主义学院关于研究生教学实践的几项规定》，全程跟踪一个头次的本科生思想政治理论课，参加听课、辅导等助教环节，由导师或指导老师安排并考核。
    专业实践内容：按照《马克思主义学院关于研究生专业实践的有关规定》，结合毕业论文开题方向，进行社会调研活动，撰写调查报告，由导师安排并考核。
    社会实践内容：包括参加社会调查、组织会议、联系业务等活动，由导师安排并考核。
3．开题报告
    研究生应通过文献阅读、学术调研，确定论文选题和研究内容，经导师同意后于第三学期期末提交开题报告。由本学科专业5人及以上专家组成评审小组对学生所做开题报告进行评审，提出评价和修改意见，不通过者可限期重做，仍不通过者终止培养。
4．中期筛选
   研究生课程学习基本结束后，以研究生培养方案为依据，在第四学期期末对研究生的政治思想和道德品质、基础理论和专业知识、科研创新、实践能力及健康状况等方面进行综合考核。其目的是总结评价研究生入学以来的学习科研情况，及时发现研究生培养过程中存在的问题，探讨解决问题的途径，明确今后努力的方向。中期筛选考核小组确定考核成绩为“不合格”的研究生，经学院、研究生院审核，报分管校长批准，终止学籍，做研究生肄业处理。
六、学位论文
1．学位论文应在导师指导下由研究生独立完成。
2．学位论文工作的一般程序为：文献阅读和调研、开题报告、理论分析、科学研究、论文撰写、论文送审和论文答辩。
3．学位论文应理论联系实际，内容一般包括：题目、中英文摘要、目录、正文、致谢、参考文献、附录等。
4．学位论文对所研究的课题应在理论分析、实证分析、政策建议与指导实践等环节提出一定的新见解。
5．学位论文应具有一定的深度和先进性，应反映出作者对基础理论和专门知识的掌握情况，反映出作者综合运用有关理论、方法和手段解决理论和实践问题的能力。
6．学位论文严格按照《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》、《山东理工大学硕士学位论文评审办法》和《山东理工大学硕士学位授予实施细则》的有关规定组织评阅与答辩，并且以第一作者至少撰写1篇与学位论文相关的文章，方可由校学位办受理答辩及学位申请事宜。
 
 
附表1：研究方向简介

序号 （按照国家标准代号）	研究方向	每个研究方向对应的知识域
030501	马克思主义基本原理	主要研究马克思主义与时代精神、唯物史观与当代社会发展、人的本质与人的全面发展、世界历史理论与现代性批判、马克思主义政治经济学与中国特色社会主义、马克思主义价值学说与中国特色社会主义文化自信等。
030503	马克思主义中国化研究	主要研究马克思主义中国化的基本历史进程规律及经验理论研究、中国特色社会主义理论研究、当代中国马克思主义最新理论成果研究、当代中国发展新课题及理论对策、全球化视野下马克思主义中国化等。
030504	国外马克思主义研究	主要研究国外马克思主义的主要流派、观点及其代表人物，包括卢卡奇、科尔施、葛兰西、布洛赫等西方马克思主义早期代表人物、法兰克福学派、存在主义马克思主义、生态学马克思主义、女权主义马克思主义、后现代马克思主义等。
030505	思想政治教育	主要研究思想政治教育理论与实践、高校思想政治教育、思想政治教育现代转型、网络思想政治教育、传统文化与思想政治教育、青年思想政治教育、思想政治教育与社会思潮等。
030506	中国近现代史基本问题研究	主要研究近现代中国社会发展道路研究、近现代中国社会思潮与人物研究、近现代中国社会革命改革建设理论研究、近现代中国国情研究、近现代中国现代化历史进程及规律研究、当代中国特色社会主义史研究等。
	党的建设	主要研究马克思主义政党建设基本问题，中国共产党建设的基本问题，党的建设实务，中国共产党建设的历史和经验教训，党的领袖关于党的建设的思想，新时代党的建设理论与实践等。

山东理工大学马克思主义学院马克思主义中国化研究硕士专业介绍

山东理工大学马克思主义学院思想政治教育硕士专业介绍

山东理工大学马克思主义学院马克思主义基本原理硕士专业介绍

山东理工大学马克思主义学院的联系方式

山东理工大学马克思主义学院的联系方式
地址：山东省淄博市张店区新村西路266号
综合办公室：0533-2787827　教学科研工作办公室：2787528（教学） 2787627（研究生） 2789869（图书资料）

山东理工大学马克思主义学院的师资力量

学院现有教职工43人，其中教授5人（二级教授1人），副教授17人，博士19人，在读博士2人。省级突贡专家2人，3人入选山东省高校思想政治理论课“十百工程”计划，1人入选首批山东省高校思想政治理论课教学名师工作室，1人入选中共山东省委宣传部理论人才百人工程。学院拥有马克思主义理论一级学科硕士学位授权点，马克思主义理论学科2018年获批学校学科亮点发展计划博士一级学科建设重点项目，2019年入选学校学科亮点发展计划项目一流学科建设专项。设有马克思主义中国化研究中心、高校思想政治理论课教师发展研究中心、教育与心理研究所、科技政策研究中心等4个校级科研机构。“科技政策、科技管理与大国经济成长”获学校人文社会科学发展计划重大攻关团队立项支持。学院承担教育部委托的全国高校思想政治理论课教师信息管理系统的建设与维护工作，山东高校思想政治理论课教师发展研究基地挂靠学院。

山东理工大学马克思主义学院的介绍

学院成立于2005年，是山东省内高校最早成立的马克思主义学院。2016年入选山东省重点马克思主义学院。学院承担全校本、专科生和硕士、博士研究生的思想政治理论课课程教学及研究任务，负责学校马克思主义理论学科建设、科学研究、研究生培养等工作。学院被评为2012年度山东省思想政治教育工作先进集体。
学院设有综合办公室、教学科研工作办公室2个行政科室，设有马克思主义基本原理概论教学部、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教学部、思想道德修养与法律基础教学部、中国近现代史纲要教学部、形势与政策教学部、研究生思想政治理论课教研部等6个教学单位。
学院现有教职工43人，其中教授5人（二级教授1人），副教授17人，博士19人，在读博士2人。省级突贡专家2人，3人入选山东省高校思想政治理论课“十百工程”计划，1人入选首批山东省高校思想政治理论课教学名师工作室，1人入选中共山东省委宣传部理论人才百人工程。学院拥有马克思主义理论一级学科硕士学位授权点，马克思主义理论学科2018年获批学校学科亮点发展计划博士一级学科建设重点项目，2019年入选学校学科亮点发展计划项目一流学科建设专项。设有马克思主义中国化研究中心、高校思想政治理论课教师发展研究中心、教育与心理研究所、科技政策研究中心等4个校级科研机构。“科技政策、科技管理与大国经济成长”获学校人文社会科学发展计划重大攻关团队立项支持。学院承担教育部委托的全国高校思想政治理论课教师信息管理系统的建设与维护工作，山东高校思想政治理论课教师发展研究基地挂靠学院。
学院思想政治理论课教学模式改革特色鲜明，“十二五”以来承担山东省教改项目3项，获省优秀教学成果二等奖2项。“优秀传统文化与思想政治理论课有机融合的教学组织创新研究”2014年获批省高校思想政治理论课改革重大招标项目。2015年以来，连续4年获批教育部高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目，其中重点项目2项。思想政治理论课实践教学改革在省内外具有较大影响。目前学院正以“乡土记忆与文化传承”思想政治理论课主题教学改革为杠杆，争取在5-8年内形成教育教学、学科建设、科学研究、社会服务的特色与亮点。
学院注重科研组织工作，学科建设成效显著。自2011年以来，在人民出版社、中国社会科学出版社出版马克思主义理论学科专著40部，发表论文302篇，其中《哲学研究》《马克思主义研究》《马克思主义与现实》等CSSCI期刊论文132篇；主持国家社科基金与国家自然科学基金项目9项、教育部人文社会科学研究项目17项、全国教育科学规划教育部重点课题1项、山东省社会科学规划研究项目20项、山东省软科学研究计划项目14项；获省级社会科学优秀成果一等奖3项，二等奖6项，三等奖9项；获山东高等学校优秀科研成果奖等厅局级科研奖励45项。
学院研究生教育办学历史较长，师资力量雄厚，教学管理规范，考博就业成绩突出。与淄博市委党校、淄博市委讲师团、淄博市委党史委、王尽美纪念馆、焦裕禄纪念馆等合作建成研究生联合培养基地6个。研究生时政宣讲团在校内外产生良好影响，被纳入中共淄博市委宣传部宣讲体系。