三峡大学理学院研究生招生

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三峡大学理学院研究生招生

“工程力学”硕士学位点简介


三峡大学“工程力学”硕士学位点简介

硕士点概况
工程力学硕士点依托于三峡大学“应用数学”、“近代物理”两个校级研究所。该硕士点于2010年批准,2011年正式招生。
该硕士点师资力量雄厚,现有教授2人,具有博士学位的教师8人,三峡学者1人、三峡大学“151”人才工程学术带头人2人。1人曾在瑞典皇家工学院攻读博士学位期间,受欧盟委员会THERESA项目资助,获瑞典皇家工学院雇用博士研究生岗位。多位教师曾在美国、英国等国外著名大学和研究机构从事访问研究工作。近年来,工程力学硕士点专任教师共主持承担包括国家自然科学基金、湖北省教育厅重大科研项目等纵向科研项目多项,主持承担来自欧盟委员会THERESA项目、国家电力公司等国内外著名机构和公司的横向科研项目十多项。在国内外重要期刊公开发表学术论文多篇,其中三大检索收录几十篇。
工程力学是力学与现代工程科学技术交叉发展的一门力学分支科学,已成为土木、水利、机械、电子与信息、能源与矿山、交通、环境保护、材料与加工、自动化技术、农业、生物、海洋、船舶、石油化工、航空与航天及国防建设等工程科学的基础;工程力学具有广泛性、复杂性和多样性,体现了多学科交叉发展和相互促进,以及力学在解决重大工程技术问题中的基础性和必不可缺的作用。

近年来本学科教师主持的国家级科研项目
项目名称 项目类型 经费
具有大量不规则颗粒随机分布区域的模拟方法及其在混凝土数值模拟中的应用 国家自然科学基金 45
无网格法在复杂流动不连续问题中的应用 国家自然科学基金 23
招生目录
院系所、专业、研究方向、科目组 考试科目 备注
010 理学院    
077204工程力学
01工程计算流体力学
02工程材料力学分析
03计算机辅助工程分析
04工程计算力学中的先进数值算法研究
①101思想政治理论
②201英语一
③601 数学分析
④871 高等代数
复试分面试和笔试两部分。
复试笔试科目(任选一门):①C语言程序设计②常微分方程
同等学力加试科目:①理论力学②混凝土结构
 

“计算机应用技术”硕士学位点简介


三峡大学“计算机应用技术”硕士学位点简介

一硕士点简介

“计算机应用技术”硕士点依托于三峡大学理学院数学系、电信系和“3S技术与软件工程”、“光电技术”两个研究所。
本硕士点师资力量雄厚。现有教授2人,具有博士学位的教师8人,三峡大学“151”人才学科带头人1人,3人曾在美国、荷兰、南非等国外著名大学和研究机构从事访问研究工作。学科建设中,强化人才培养与学术梯队建设,强调具有创新性基础理论研究和具有应用前景技术研究,一支富有团结协作精神、具有较强的科学研究和技术开发实力的师资和科研队伍正在形成。近年来,该学科点研究生指导教师主持国家自然科学基金项目和863子项目各1项,主持湖北省自然科学基金项目1项、湖北省教育厅自然科学研究项目2项、其它厅局级项目和横向科研项目多项,参与国家自然科学基金项目3项,863项目1项;在国内外重要期刊公开发表学术论文多篇,其中三大检索收录数十篇。

近年来本学科教师主持的国家级、省部级科研项目
项目名称 项目类型 经费
基于模拟降雪的图像分割方法研究 国家自然科学基金 31
基于支持向量机的时域电磁逆散射方法研究 国家自然科学基金 50
多智能体复杂动态网络的同步与分散控制 湖北省自然科学基金 6
多智能体动态网络的自适应同步与分散控制 湖北省自然科学基金 4
二招生目录
院系所、专业、研究方向、科目组 考试科目 备注
010 理学院    
077503计算机应用技术
01数学建模与仿真
02信息处理与通信
03人工智能
04图形与图象处理
①101思想政治理论
②201英语一
③603离散数学
④408计算机学科专业基础综合
复试分面试和笔试两部分。
笔试科目(选考一门):①数据库原理与应用②微型计算机技术;
同等学力加试科目:①数据结构②电子技术基础(数字部分)
 

应用数学硕士学位点简介


一.硕士点概况
“应用数学”硕士点依托于三峡大学理学院数学系和“应用数学”、“基础数学”、“3S技术与应用”、“非线性复杂系统”四个研究所。2001年,“应用数学”学科点被纳入三峡大学首批启动建设的重点学科之一,经过五年的重点建设,2006年9月,该学科点被湖北省政府评为湖北省省级重点学科。“应用数学”硕士学位点于2003年获得硕士学位授予权,2004年正式招生,现有在校硕士研究生36人。 
 
该学科点师资力量雄厚,拥有硕士研究生导师19人,其中教授9人、具有博士学位的教师17人,多位教师曾在美国、德国、英国、澳大利亚、南非等国外著名大学和研究机构从事访问研究工作。近三年,该学科点研究生指导教师承担国家自然科学基金项目2项、主持湖北省科技攻关项目1项、湖北省教育厅自然科学研究计划重点项目5项、其它厅局级项目和横向科研项目多项;出版学术专著3部,发表论文187余篇,其中被SCI检索26篇、EI检索34篇、ISTP检索9篇。
理学院为研究生提供了良好的学习条件,用于研究生教学和科研之用的工作场所总面积600多平方米,设备总值100多万元。设有研究生专用学习室、研究生与数学建模专用实验室,理学院资料室对研究生全面开放,研究生可以在指导老师的指导下进入相应的研究所从事课题研究工作。
在导师的辛勤指导下,该硕士点研究生取得丰富的科研成果,在两届毕业生中,人均发表科研学术论文均在3篇以上,其中国外重要期刊和国内核心刊物论文人均1.2篇;多篇论文被SCI、EI检索,其中多人考入重点大学攻读博士学位。
热诚欢迎全国各地有志青年学子报考三峡大学“应用数学”硕士点硕士研究生!凡第一志愿报考者,将享受三峡大学统一的优惠报考政策。

二.主要研究方向


研究方向 考试科目 备注
01、代数学 ①101政治
②201英语
③771数学分析
④871高等代数
复试分面试和笔试两部分,复试笔试科目(任选考一门):
1、概率论与数理统计
2、常微分方程
3、最优化方法
4、数字图像处理
同等学力报考人员加试科目:
1、实变函数
2、近世代数
02、序结构理论
03、鞅论与随机分析
04、最优化理论及其应用
05、图论
06、稳定性理论与非线性控制
07、人工智能
08、计算机辅助几何设计
09、系统分析与控制
10、小波分析及其应用
11、遥感信息处理
12、凸几何分析
13、复杂网络协调控制
14、数学物理与孤子理论
 


考试科目 参考书目
771数学分析 《数学分析》(第三版)华东师范大学编高等教育出版社  
871高等代数 《高等代数》(第三版)北京大学编高等教育出版社  
 


复试科目 参考书目
概率论与数理统计 《概率论与数理统计教程》魏宗舒等编高等教育出版社  
常微分方程 《常微分方程》(第二版)王高雄等编高等教育出版社 
最优化方法 《最优化方法及其应用》郭科等编高等教育出版社 
数字图像处理 《数字图像处理》,贾永红,武汉大学出版社
 


加试科目 参考书目
实变函数 《实变函数与泛函分析》(上册) , 薛昌兴编,高等教育出版社
近世代数 《近世代数基础》刘绍学编高等教育出版社 

湖北省重点培育学科一级硕士点物理学简介

三峡大学物理学科始建于1978年,1995年开始招收本科生,2006年经湖北省学位委员会批准立项建设“物理学”一级学科硕士点,2010年获“物理学”一级学科硕士点,2012年获批省级重点(培育)学科,在学校十三五规划中列为重点建设博士点学科。现有省突出贡献中青年专家2人,省特聘教授1名,省高校学科带头人1人,省新世纪高层次人才工程第二层次人才1人,省教学名师1名,具有海外经历的教师10余人。本学科拥有湖北省物理实验教学示范中心,湖北省弱磁探测工程技术研究中心以及省级校企研发平台一个,参与建设水电工程智能视觉监测湖北省重点实验室,溅射靶材与玻璃镀膜技术研发中心。
定位与目标
  在长江经济带建设和国家“双一流”建设的新形势、新机遇下,本学科将立足三峡、面向全国、放眼世界,与国家及湖北省人才工程对接,引人引智,加强学科建设,积蓄学科力量,提高研究生培养质量,服务地方经济发展,增强对优势特色学科的支撑,在三峡大学实现“水利电力特色鲜明的高水平综合性大学”中发挥物理学科应有的作用,积极向高层次迈进。力争在五年内将本学科建成物理学一级学科博士点、省属优势特色学科,成为省属高校排头兵。
优势与特色
  本学科经过30多年的建设与发展,已成为物理学教学、科学研究、人才培养和社会服务的重要基地,并逐步形成了自己的优势和特色,主要体现在如下四个方面:
  (1)磁学及自旋电子学方向,重点开展磁性功能材料、自旋电子学材料和器件以及在弱磁探测方面的基础和应用研究,牵头北京科技大学、中船重工710研究所等校企,组建了磁电子产业协同创新中心,并建成湖北省弱磁探测工程技术研究中心和磁电子工业技术研究院。在弱磁探测领域走在国内前列,研发了高精度磁电阻传感器、磁光耦合磁传感器、质子磁强计、光泵磁强计以及小型质谱仪、超高精度静磁加速度计等产品,已掌握亚纳特级极弱磁场探测系统核心技术和工程实现能力,具备在弱磁探测领域承担国家重大研究计划及科技攻关项目的能力。
 (2)粒子物理与核物理方向,参与多个大型国际国内高能物理和核天体实验组,探讨夸克胶子等离子体的胶子饱和特性、手征磁和手征磁波动特性、极端高温高密核物质物态方程、暗物质暗能量探测、伽马射线暴探测及相关技术等。目前是德国GSI/CBM大型国际实验合作组正式成员单位之一。在高能手征磁效应研究和夸克胶子等离子体集体运动特性研究上,走在国内学术研究前列,具有鲜明的研究特色,研究成果得到国内、同行专家广泛认同,项目研究得到了国家自然科学基金多次资助,并具备承担国家重点项目和联合攻关项目的潜力。
 (3)计算物理方向,发展了格林函数方法、精确对角化、平均场理论和第一性原理计算等量子理论计算方法, 围绕有机量子固体、超晶格、表面/界面及纳米体系、半金属磁,及功能材料输运的基础前沿科学问题,集中研究量子固体的磁有序、磁(电)热效应、临界标度、量子相变规律及低能激发特性,本征非磁性元素掺杂半导体材料的磁学、光学性质、导电性质及能量转换材料的磁性及输运性质,为实验上合成具有磁(电)制冷、磁(电)存储及能量转换等新型功能材料提供理论指导。
(4)光学及其应用方向,光电信息科学与工程本科专业获批省高等学校战略新兴(支柱)产业人才培养计划项目,为国内的重点高校、宜昌及周边企业输送大量人才,与此同时,积极服务地方光电企业,与湖北匡通电子有限公司、宜昌劲森光电科技有限公司、宜昌惠科科技有限公司等建立了高层次的校企产学研用的合作机制和研发平台,开展光电显示与照明方向的研究和技术开发,在冷阴极照明、LED封装技术方面取得突破,产生了直接的技术经济效益;积极发展先进的光纤传感技术,与水电特色的土木工程、灾害监测预报、电气工程等学科有效结合,在大坝温度场、泥石流/滑坡预报、光纤传输线路检测、光纤温度/应变传感等方面开展应用研究。将光纤陀螺技术应用于水布垭、猴子岩大坝等坝体面板的监测,引入光纤分布式拉曼传感技术(DTS)对溪洛渡水电站等坝体温度场,提升对大坝浇筑和运行状态的监管水平;基于泥石流地声特性,开发高性能的光纤光栅地声传感器,取得了优于国外地声传感器的效果;与北京摩尔朗通有限公司联合开发光纤线路检测系统,实现50km级线路接点的二维标记与管理,正在光纤通信线路领域推广;基于大规模超弱光栅的温度/应变传感技术取得突破,正积极开展技术成果转化;与宜昌博思科技有限公司共建光电检测技术研发中心,辅助研发汽车空调振动光电检测设备。
人才培养目标
  本学科研究课题大都是国内外前沿热点及交叉学科问题,旨在培养在物理学及其新技术领域受到一定的科研训练,具有运用物理理论知识解决实际问题、独立从事科研工作或担负专门技术工作能力,能在科技、教育等部门从事研究和教学工作,适应区域经济和社会发展需要的基础实、素质高、能力强,富有创新精神和社会责任感的高水平高素质专业人才。
学科方向设置
  本学科以粒子物理与原子核物理、凝聚态物理、无线电物理、光学四个二级学科硕士点为基础,建有凝聚态物理、粒子物理与原子核物理、计算物理、光学四个学术团队。以应用磁学、高能物理等优势学科方向为核心,不断辐射与凝练新的分支学科,纳磁探测、天体核物理、光传感技术等方向也获得到了极大的发展。目前,物理学科已开始形成优势学科与其他学科并进的良好发展局面。
国内外影响
  近年来,本学科教师共主持承担了包括国家自然科学基金、湖北省科技支撑计划、湖北省青年杰出人才基金等纵向科研项目30多项;企业横向研究项目20多项,总经费超过3千万元。多项研究成果得到推广应用,科技成果转化直接经济效益超过2000万。获得省部级科技成果奖2项,省教学成果奖一等奖和三等奖各1项;出版专著2部,系列教材2套,省级精品课程1门,校级精品课程2门,在国内外重要期刊发表学术论文300余篇,其中SCI收录200余篇,授权国家发明专利20余项,多篇硕士毕业论文获得省优秀毕业论文。本学科实力与影响力与日俱增。
一级硕士点数学学科简介
 
三峡大学数学学科于2003年获得“应用数学”硕士学位授予权,2006年“应用数学”学科被评为湖北省级重点学科,2008年数学学科被三峡大学作为博士学位授权学科的支撑学科之一进行重点建设,2010年获得数学一级学科硕士学位授权,2011年数学学科批准为“楚天学者”设岗学科。现有数学学科一级硕士点及工程力学、计算机技术两个二级硕士点,教学科研人员61人,其中教授13人,副教授21人,硕士生导师24人,湖北省学者讲座教授1人,具有博士学位的教师29人,具有在海外访学和从事博士后研究经历的教师6人。目前,数学学科拥有工程计算实验室、信息与计算科学专业实验室、数学建模实验室、应用数学实验室。
定位与目标
在长江经济带建设和国家“双一流”建设的新形势、新机遇下,三峡大学数学学科将立足三峡、面向全国、放眼世界,与国家及湖北省人才工程对接,引人引智,加强学科建设,提高人才培养质量,服务地方经济发展,增强对优势特色学科的支撑,在三峡大学实现“水利电力特色鲜明的高水平综合性大学”发挥数学学科应有的作用。力争将数学学科建成数学一级学科博士点,并成为湖北省优势特色学科,进入湖北省省属高校数学学科前列。
优势与特色
经过多年的发展,三峡大学数学学科逐步形成了自己的优势和特色,其中学科优势主要体现在如下三个方面:
(1)在基础数学几何分析方向,在非对称Lp-Brunn-Minkowski理论进行研究并取得了较丰硕的研究成果。德国著名数学家Schneider在其2014年再版的著作《Convex Bodies: The Brunn-Minkowski theory》(剑桥大学出版)中引用了该方向的学术论文16篇。同时,该方向2015年发表的2篇文章成为ESI高被引论文。
(2)在非线性与复杂系统研究方向上,主要从非线性与复杂系统的分析与控制、多智能体系统的协调控制方面开展相关研究工作。现有教授4人,副教授3人,讲师3人,全部具有博士学位,其中2人具有海外留学经历,形成了合理的学术梯队。近4年来获国家自然科学基金面上项目3项,国家自然科学基金青年项目2项,湖北省高校优秀中青年科技创新团队项目1项,发表SCI论文30多篇,其中ESI高被引论文5篇。
(3)在微分方程应用方向上,围绕非线性偏微分方程、哈密顿系统及动力系统等方面取得了丰富的成果,相关研究工作发表在Arch. Ration. Mech. Anal., SIAM J. Math. Anal., Sci.ChinaMath.等多个国际知名学术期刊上。
学科特色主要体现在两个方面:
(1)利用地源优势,走科研与地方经济、军工企业相结合之路,结合三峡、隔河岩等水利枢纽工程的建设,与长江三峡集团总公司、中船重工第七一〇研究所等建立了长期合作关系,为我校实现水利水电特色鲜明的教学研究型高水平综合型大学的办学目标发挥数学的作用。这不仅服务于地方经济建设、国防事业,而且促进了学科之间的交叉融合,为本学科的发展提供了机遇与实践的平台。
(2)以研究生数学建模竞赛为平台,培养学生的综合能力。三峡大学研究生数学建模通过规范、严格的选拔制度及高强度、长时间、人文化的培养模式,取得一系列成绩。2012年至2015年共获得国家一等奖13项、二等奖106项、三等奖28项,成绩位居全国前列。
人才培养目标
本学科旨在培养掌握较坚实的数学基础理论,对数学学科发展前沿有一定了解,并在某研究方向受到一定的科研训练。具有运用数学知识和计算机技能解决实际问题、独立从事科学研究工作或担负专门技术工作的能力,能在科技、教育等部门从事研究和教学工作,适应区域经济和社会发展需要的基础实、素质高、能力强,富有创新精神和社会责任感的应用型高层次专门人才。
学科方向设置
目前,三峡大学数学学科设有基础数学、应用数学、计算数学、概率论与数理统计及运筹学与控制论五个二级学科。以五个二级学科为基础,建有基础数学、应用数学、非线性与复杂系统、计算数学与工程科学计算、概率论与数理统计五个学术团队。以基础数学的几何分析方向、非线性与复杂系统的分析与控制方向、应用数学的偏微分方程方向等优势学科方向为核心,不断辐射与凝练新的学科方向。同时在保持优势学科方向的基础上,计算几何、优化方法等方向也得到较大的发展。经过努力,数学学科已开始形成优势学科与其他学科并进的良好发展局面。
国内外影响
近4年来,教师主持承担国家自然科学基金项目12项、主持省科技攻关项目、省自然科学基金项目、省高校创新团队项目等32项,纵向科研经费达400余万元;同时,与中船重工第七一〇研究所、长江三峡集团总公司等单位建立了横向合作关系,到账经费60多万元,为地方经济发展做出了贡献;出版学术专著、教材10余部,发表SCI论文100余篇,其中ESI高被引论文8篇;获湖北省自然科学奖三等奖1项,湖北省科技进步奖二等奖1项,湖北省教学成果奖三等奖2项,获湖北省优秀硕士学位论文4篇。注重对外学术交流与合作,与剑桥大学、美国西北大学、东京大学、北京大学等著名高校开展交流与合作,聘请德州大学达拉斯分校的W.Z. Krawcewicz教授为楚天学者讲座教授,邀请国外知名学者来校讲学50余人次,教师出国研修访问20多人次,多名教师受邀在国外讲学或国际会议上作报告。三峡大学数学学科在国内外的影响力正在稳步提升。
学院现有在册教职工129人,其中专任教师106人,具有副教授及以上职称的教师66人(专任教师中是61人),具有博士学位的教师73人。其中,“全国模范教师”1人,湖北省高层次人才1人,湖北省有突出贡献的中青年专家2人,湖北省教学名师1人,湖北省跨世纪学科带头人1人。
学院积极开展教学研究,获批省级教学成果三等奖1项,获批省级教研项目2项;获省级优秀学士学位论文27篇。《高等数学》和《大学物理实验》获批省级精品课程;《线性代数》获批省级来华留学英语授课品牌课程;《数值分析》、《线性代数》、《数学分析》、《高等代数》、《电磁学》获批校级精品课程;《大学物理》获批校级在线开放课程。 三峡大学理学院的联系方式
地址:湖北省宜昌市大学路     电话:0717-6392370 学院在校党委和行政的领导下,高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十八届六中全会、十九大精神,全面贯彻党的教育方针,以人为本,民主办学,依法治院。学院走教学为本、学科带动、科技振兴、人才保障、理工结合、特色发展的办学之路,建立高素质、强能力、重实践的人才培养模式,改革创新,开拓前进,建设强大的理科,更好地服务于水电行业和地方经济社会发展。  
学院现有在册教职工129人,其中专任教师106人,具有副教授及以上职称的教师66人(专任教师中是61人),具有博士学位的教师73人。其中,“全国模范教师”1人,湖北省高层次人才1人,湖北省有突出贡献的中青年专家2人,湖北省教学名师1人,湖北省跨世纪学科带头人1人。
学院下设数学系和物理系。“物理学”为省级重点学科,校博士点建设学科,光电检测技术中心为省校企共建研发中心。
学院现开设有数学与应用数学、信息与计算科学、物理学、光电信息科学与工程四个本科专业;拥有“数学”、“物理学”两个一级学科硕士点,“计算机应用技术”、“工程力学”两个二级学科硕士点和一个省级物理实验教学示范中心;拥有湖北省弱磁探测工程技术研究中心和三峡数学研究中心、天文与空间科学研究中心以及磁电子与纳磁探测研究所,近代物理研究所和应用数学研究所等多个校级研究机构。
近年来,学院承担各类别科研项目101项,其中国家自然基金项目25项,教育部社科基金项目1项,省部级7项,纵、横向科研经费达到1276万元,出版各类学术专著24部,发表SCI、EI论文283篇,ESI论文7篇,授权发明专利17项,3项科研成果获省部级奖励。
学院在纳磁探测、遥感监测、算法研究、图像识别、光电技术、大数据处理、软件开发等领域先后为中科院、北京科技大学、中国地质大学、710所、广西水电勘测设计研究院、劲森、匡通电子等科研院所和地方企业提供技术服务和产品研发。
学院除承担本院4个专业课程的教学任务外,还承担全校本科、研究生涉及数学、物理两大类公共课的教学任务。承办全国大学生数学建模竞赛、全国大学生数学竞赛、全国大学生光电设计竞赛、湖北省大学生物理实验创新设计竞赛等赛事的组织工作。近四年来,我院获全国“高教社杯”数学建模竞赛国家一等奖11项、二等奖24项,在湖北和全国排名前列;获数学竞赛国家级奖33项;获全国大学生光电设计竞赛国家级二等奖1项;获物理实验创新设计竞赛省奖5项;获全国高校微课教学湖北赛区二等奖1项、三等奖1项;获湖北省第五届高校青年教师教学竞赛二等奖1项;获第二届“高等教育杯”全国高等学校物理基础课程青年教师讲课比赛国家二等奖1项。
学院积极开展教学研究,获批省级教学成果三等奖1项,获批省级教研项目2项;获省级优秀学士学位论文27篇。《高等数学》和《大学物理实验》获批省级精品课程;《线性代数》获批省级来华留学英语授课品牌课程;《数值分析》、《线性代数》、《数学分析》、《高等代数》、《电磁学》获批校级精品课程;《大学物理》获批校级在线开放课程。
学院注重对外学术交流,近几年来,与剑桥大学、西北大学、东京大学、纽约州立大学、香港城市大学、新加坡国立大学、德克萨斯州立大学·达拉斯分校、南非比勒陀利亚大学、清华大学、北京大学、浙江大学、武汉大学等国内外著名高校开展了广泛交流与合作。
学院秉承“求索”校训,建设“求是、笃行、敬业、乐群”的学院文化,人才培养质量稳步提升,取得了良好的社会声誉。近三年来,学院毕业生就业质量稳步提高,就业率大幅增长,就业率稳定在92%以上。不少学子进入了正大集团、中国电信、格力等知名企业,部分学生进入政府机关。学生考研录取率为20%左右,近七成学生进入中科院、985或211高校深造。大学生科技创新活动蓬勃开展,有50余项科技创新成果获得国家专利证书,在“挑战杯”大赛、大学生数学建模竞赛、大学生英语竞赛、大学生暑期社会实践中获国家级奖43项,省级奖71项。2014年国家一等奖3项,国家二等家6项,湖北省一等奖3项,湖北省二等奖5项,湖北省三等奖2项,成绩排名全国前列。
学院研究生、本科生有100余篇论文被SCI、EI检索。近三年来,共计有5名学生毕业后到美国、加拿大知名高校继续深造。学院先后培养了以“全国三好学生”沈国辉、“全国社区志愿者先进个人”胡海、“湖北高校大学生优秀社团”数学建模协会、“湖北省优秀资教生”与“宜昌市十大新闻人物”段登潮、“湖北省优秀共青团员”与“三峡大学十大杰出青年”吴超艳、“湖北省青年志愿者优秀个人”徐高贵、“三峡大学十大杰出青年”纪国良、2010级光信“最牛考霸班”、“三峡大学十大杰出青年团队”——“南苑8#111寝室”等为代表的一大批优秀学生和团体,为政府、企事业单位输送了一大批优秀骨干,受到用人单位的普遍欢迎。

公共管理专业学位硕士研究生培养方案

(专业代码125200)
 

一、专业(领域)简介

公共管理专业硕士(MPA)学位点依托于三峡大学公共管理学科, 该学科为湖北省“楚天学者”设岗学科。现有行政管理、公共事业管理2  个本科专业,行政管理专业开设了公共管理与国际关系留学生班;有湖  北能源集团股份公司研究生工作站(省级)、湖北省知识产权培训(宜  昌)基地(省级)、宜昌市应急管理培训基地(市级)、应急管理研究  所(校级)、公务员考试研究所(校级)、卫生经济研究所(校级)、  地方政府治理研究中心(院级)7个研究服务机构。
依托三峡大学多学科优势,拥有专职教师43名(含楚天学者特聘教 授2人),其中博导4名,教授14名,副教授23名,副高以上职称教师占  比85%;拥有博士学位教师占比80%。专职教师学科背景多元,涵盖管 理学、政治学、经济学、社会学、法学、水利工程、电气工程等。此 外,聘请了地方政府与水电部门37位有着丰富管理经验的领导干部作为  兼职教师。
近5年,主持国家级项目、省部级项目共20余项;横向项目累计完 成项目经费近500万元;在国内核心刊物以上发表学术论文近百篇,在 国际学术刊物上发表英文论文10余篇。

二、培养目标

本专业坚持立德树人根本任务,培养研究生严谨认真的治学态度和 求真务实的科学精神,自觉遵守科研诚信与学术道德,强化学术规范训  练,加强职业伦理教育,提升学术道德涵养。
面向水电行业和地方政府,培养具备良好的政治思想素质和职业道 德素养,掌握系统的公共管理理论、知识和方法,具备从事公共管理与

 
公共政策分析的能力,能够综合运用管理、政治、经济、法律、现代科  技等方面知识和科学研究方法解决公共管理实际问题的德才兼备的高层 次、应用型、复合型公共管理专门人才。

三、学制及学习年限

本专业学位学制为3年。社会实践时间不少于三个月。学习年限为2  至4年。专业能力表现优秀者,在符合学校相关条件下,由学校研究生 院考核后可以提前毕业。

四、学分要求

公共管理专业学位研究生应修总学分不少于37学分。其中,核心课 不少于20学分,专业方向必修课不少于8学分,选修课不少于7学分,社  会实践为2学分。课程学习中,每个学分学习时间不少于16课时。

五、课程设置

课程模块 课程编号 课程名称 学时 学分 考核
方式
修课
要求
开课
学期
备注
 
公共基础课
0900000001Z 中国特色社会主义
理论与实践研究
32 2 考试 必修 1  
 
 
修足20个学分
0900000002Z 马克思主义与社会
科学方法论
16 1 考试 必修 1
1400000001Z 第一外国语(英语) 48 3 考试 必修 1
 
 
核心课
1312520001Z 学术规范与论文写
16 1 考查 必修 3
1312520002Z 公共管理 48 3 考试 必修 1
1312520003Z 公共政策分析 48 3 考试 必修 2
1312520004Z 社会研究方法 48 3 考查 必修 3
1312520005Z 政治学 32 2 考试 必修 1
1312520006Z 公共经济学 32 2 考试 必修 2
 
专业方向必修课
 
1312520007Z
 
地方政府学
 
32
 
2
 
考试
 
必修
 
3
地方政府治理
方向

2
门, 修足4 个学
 
1312520008Z
 
社区治理
 
32
 
2
 
考试
 
必修
 
3
区域社会
治理
 
   
1312520009Z
 
水利电力公共事务管理专题
 
32
 
2
 
考查
 
必修
 
3
水利电力公共事务
管理
1312520010Z 公共政策案例分析
专题
32 2 考查 必修 3 公共
政策
1312520011Z 公共管理热点研讨 64 4 考查 必修 1-5 修足4
个学分
 
 
选修课
1312520012Z 社会组织管理 32 2 考查 选修 2  
修足7 个学分
1312520013Z 公共危机管理 32 2 考查 选修 2
1312520014Z 公文写作与领导素
16 1 考查 选修 2
1312520015Z 宪法与行政法 32 2 考查 选修 2
1312520016Z 公共伦理 32 2 考查 选修 2
社会
实践
1312520017Z 专业实践 3M 2   必修 4 2学分
六、实践环节(实践内容、实践方式、时间及学分、要求与考核等)
社会实践时间为三个月。社会实践应在教师的指导下进行,社会实 践结束后,学生须提交社会实践报告。学院将有针对性引导、协调安排  学生到相应公共部门或公共组织完成社会实践。社会实践结束后,学生  须提交社会实践报告,由学院研究生培养委员会考核通过计2学分;不 参加专业实践或考核未通过者,不得申请毕业和学位论文答辩。

七、培养方式

专业学位研究生培养实行双导师制,至少有1位行业导师。导师负 责研究生日常管理、学风和学术道德教育、制订和调整硕士研究生培养  计划、组织安排开题、指导专业实践和学位论文等。在硕士研究生培养  过程中,既要充分发挥导师的指导作用,又要特别注重硕士生自学、独  立工作和创新能力的培养。研究生入学后两周内,应在导师指导下,按  照培养方案要求制定个人培养计划并录入到研究生管理信息系统中。同  时打印纸质版个人培养计划一式两份,经导师、学位点负责人签字后交  学院存档,学生个人留存一份,培养计划一经确定不允许随意改动。

 

八、中期考核(考核方式、时间及内容等)

中期考核包括政治思想素质、业务素质(学习情况、科研能力)、 身心素质等方面的全面考核。研究生按照个人培养计划完成培养方案规  定的课程学习和规定环节获得规定学分后,进入学位论文写作之前,对  研究生品质、专业情况进行全面考核。一般在第三学期进行,中期考核  的具体要求按照三峡大学的有关文件要求执行,考核不合格将不能进入  学位论文工作。

九、学位论文工作(学位论文选题要求、学位论文形式及标准、论文答

辩及授位要求等)
研究生完成课程学习和实践环节,修满规定的课程学分,具备一定 的学术水平后即可撰写学位论文。学位论文应贯彻理论与实际相结合的  原则,重在反映学生运用所学理论和知识解决管理实际问题的能力。学  位论文应在导师指导下,经过开题、写作、答辩等环节完成。

1. 论文选题

学位论文应体现专业学位特点,选题紧密结合公共管理实践中的具 体问题,特别鼓励学生选择与自己的工作领域和工作岗位相关的问题展  开论文研究。学生应该运用所学理论、知识和方法,展开调查研究与分 析论述,并提出相关政策建议或改进管理的措施。

2. 论文开题

开题时间一般为第3学期。相关要求遵照《三峡大学研究生学位论 文开题报告规定(暂行)》(三峡大研〔2015〕11号)执行。
内容包括:研究背景与意义,国内外研究现状,研究内容,思路方 法或技术路线,预期达到的结果或水平,论文类型与形式,论文研究计  划或安排,进行研究所具备的条件,参考文献等。
选题完成后,要根据学校有关规定撰写开题报告并打印,于规定时 间举行公开的开题报告会。

 

3. 论文中期检查

论文中期检查时间一般在第5学期,相关要求遵照《三峡大学研究 生学位论文中期检查规定(暂行)》(三峡大研〔2016〕9号)执行。

4. 学位论文形式与质量标准

按照全国公共管理专业学位教育指导委员会颁布的《公共管理硕士 专业学位研究生指导性培养方案(2019)》《公共管理硕士专业学位论  文类型与撰写指导性意见(2018)》等文件要求和《三峡大学关于研究  生学位论文印制规格的规定》(研字〔2006〕6号)相关规定,学位论 文可以在校内或相关单位完成,具体由导师和学生自主确定。
学位论文应紧密结合政府部门及非政府公共机构的管理实际。论文 形式一般是专题研究性论文,也可以是高水平的调研报告或案例分析报  告。论文应体现学生运用公共管理及相关学科的理论、知识、方法分析  与解决公共管理实际问题的能力。
学位论文应在深入研究的基础上撰写,总工作量应不少于12个月, 正文字数应在2万字以上,文章层次清楚,逻辑性强。指导教师必须对 论文的质量进行把关,并对公共管理专业硕士研究生是否独立完成论文  工作进行监督。学位论文匿名评阅、学术不端行为检测等遵照《三峡大  学硕士学位论文质量保障办法(试行)》(三峡大研[2018]5号)等文件  执行,学位论文查重率小于30%(不包括30%)。

5. 论文预答辩

论文预答辩为正式答辩前2个月,具体要求遵照《三峡大学硕士学 位论文质量保障办法(试行)》(三峡大研[2018]5号)执行。

6. 论文答辩及学位授予

(1)答辩资格
公开发表至少一篇公共管理学科方向的学术论文,作者署名要求: 研究生为第一作者,或导师为第一作者、研究生为第二作者;单位署名

 
要求:三峡大学为第一完成单位或通讯作者单位。其他要求遵照《三峡 大学硕士、博士学位论文答辩资格认定标准( 暂行) ( 三峡大研
〔2014〕28号)、《三峡大学来华留学生硕士、博士学位论文答辩资格  认定标准(暂行)》(三峡大研〔2015〕3号)、《三峡大学研究生学 位论文答辩资格审核实施办法(暂行)》(三峡大研〔2018〕7号)等 文件相关规定执行。
(2)学位授予
学位授予条件按照《三峡大学学位授予工作细则》( 三峡大研
〔2014〕27号) 等文件相关规定执行。
 

说明:

本意见从 2019 级非全日制硕士专业学位研究生开始执行。
本培养方案中有关文件有被修改或废止的,以及新出台相关规范文  件情形的,则按照修改或新出台的文件执行。
 
 
法律(非法学)专业学位硕士研究生培养方案
(专业代码035101)
 

一、培养目标

本专业坚持立德树人根本任务,培养研究生严谨认真的治学态度和 求真务实的科学精神,自觉遵守科研诚信与学术道德,强化学术规范训  练,加强职业伦理教育,提升学术道德涵养。主要培养立法、司法、行 政执法和法律服务以及水利电力行业等领域德才兼备的高层次的复合 型、应用型、创新型法治人才。

1. 基本要求:

(1) 掌握中国特色社会主义理论体系,遵守宪法和法律,德法兼 修,具有良好的政治素质和道德品质,遵循法律职业伦理和法律职业道  德规范;
(2) 全面掌握法学基本原理,特别是新时代中国特色社会主义法 学基本原理,具备从事法律职业所要求的法律知识、法律术语、法律思 维、法律方法和法律技能;
(3) 自觉践行社会主义核心价值观,综合运用法律和其他专业知 识,具有独立从事法务工作的能力;
(4) 熟练地掌握一门外语。
2. 具体要求
(1) 掌握法律专业知识;
(2) 能够运用法律思维分析和解决法律实务问题;
(3) 熟练运用法律解释方法,具备在具体案件中进行法律推理的 能力;
(4) 掌握诉讼主要程序,熟练从事法律事务代理和辩护业务;
(5) 熟练从事非诉讼法律实务,尤其是水利电力行业的非诉讼法

 
律实务以及法律事务的组织和管理;
(6) 熟练掌握法律文书制作技能。

二、培养对象

通过全国法律硕士专业学位研究生统一入学考试,经过三峡大学录 取的,具有国民教育系列非法学专业大学本科学历的应、往届毕业生或  同等学力人员。

三、培养年限与方式

1. 培养年限
本专业学位学制为3年,全日制最长学习年限为4年,非全日制最长 学习年限为5年。
2. 培养方式
(1) 把知识教育同价值观教育、能力教育结合起来,把思想引导 和价值观塑造融入每一门课程教学;
(2) 重视和加强实践教学,注重实务能力的培养;
(3) 成立导师组,采取集体培养与导师个人负责相结合的指导方 式;采取校外导师与校内导师共同负责指导的“双导师”制。新生入学时  进行师生双向选择,确定导师,由导师负责制订个人培养计划。校外导 师由具有较为丰富的法律实务经验的专家担任。
(4) 加强教学与实践的联系和交流,聘请具有法律实务经验的专 家参与教学与培养工作;
(5) 课程考核采取考试和考查两种方式。

四、培养内容与学分

总学分不低于74学分,其中必修课学分不低于33学分,选修课不低 于21学分,实践教学与训练不低于15学分,学位论文5学分。
课程模块 课程编号 课程名称

考核
方式
修课
要求
开课
学期

 
公共 基础课6学分
 
0900000001Z
中国特色社会主义理论与实践研
 
32
 
2
 
考试
 
必修
 
1
 
0900000002Z 马克思主义与社
会科学方法论
16 1 考试 必修 1  
1400000001Z 第一外国语(英
语)
48 3 考试 必修 1  
 
 
 
 
专业基础课27学分
1303510101Z 法律职业伦理 32 2 考试 必修 2  
1303510102Z 法理学 32 2 考试 必修 1  
1303510103Z 中国法制史 32 2 考试 必修 2  
1303510104Z 宪法学 32 2 考试 必修 2  
1303510105Z 民法学(一) 32 2 考试 必修 2  
1303510106Z 民法学(二) 32 2 考试 必修 2  
1303510107Z 刑法学(一) 32 2 考试 必修 1  
1303510108Z 刑法学(二) 32 2 考试 必修 2  
1303510109Z 民事诉讼法学 32 2 考试 必修 3  
1303510110Z 刑事诉讼法学 32 2 考试 必修 3  
1303510111Z 行政法与行政诉
讼法学
32 2 考试 必修 2  
1303510112Z 经济法学 48 3 考试 必修 2  
1303510113Z 国际法学 32 2 考试 必修 1  
 
 
 
 
 
 
选修课21
学分
基础选修课13

1303510114Z 商法学 32 2 考查 选修 3  
1303510115Z 国际经济法学 32 2 考查 选修 1  
1303510116Z 国际私法学 32 2 考查 选修 3  
1303510117Z 知识产权法学 32 2 考查 选修 3  
1303510118Z 环境资源法学 48 3 考查 选修 2  
1303510119Z 法律方法 32 2 考查 选修 1  
1303510120Z 证据法学 32 2 考查 选修 3  
特色方向8
学分
政务法务 1303510121Z 党政机关事务管
理专题
48 3 考查 选修 2  
 
修满
 
8
1303510122Z 地方立法专题 32 2 考查 选修 3
1303510123Z 行政执法专题 48 3 考查 选修 3
商务法
1303510124Z 招投标实务 48 3 考查 选修 2
1303510125Z 公司法务专题 48 3 考查 选修 2
1303510126Z 能源法专题 32 2 考查 选修 3

    司法法务 1303510127Z 司法实务专题
(一)
32 2 考查 选修 2 学分
1303510128Z 司法实务专题
(二)
32 2 考查 选修 3
1303510129Z 司法改革专题 64 4 考查 选修 3
实 践 教 学与训练
15学分
1303510130Z 法律写作 32 2 考查 必修 3  
1303510131Z 法律检索 32 2 考查 必修 1  
1303510132Z 模拟法庭、模拟
仲裁、模拟调解
48 3 考查 必修 4  
1303510133Z 法律谈判 32 2 考查 必修 3  
1303510134Z 专业实习 6M 6 考查 必修 2-4  
学位论文
5学分
1303510135Z 毕业论文写作 18
M
5 考查   3-6  
五、实践环节
实践环节由校内实践教学和校外实践教学两部分构成。
1. 校内实践教学包括专门开设法律实践课程(包括法律职业规范与 伦理、法律写作、模拟法庭、模拟仲裁、模拟调解、法律谈判)和相关 课程的课内实践。
2. 校外实践教学在校外实习实践基地进行,由学院统一安排到学院 认定的企事业单位、研究生教育创新基地进行实践锻炼,经过学院硕士 研究生培养指导委员会认定后确定学分。

六、中期考核

研究生按照个人培养计划完成培养方案规定的课程学习和规定环节 获得规定学分后,进入学位论文写作之前,对研究生品质、专业情况进  行全面考核。一般在第三学期进行,中期考核的具体要求按照三峡大学 的有关文件要求进行,考核不合格将不能进入学位论文工作。

七、学位论文工作

1. 论文选题
学位论文选题应贯彻理论联系实际的原则,论文内容应着眼实际问 题、面向法律实务,反映学生综合运用所学法学理论与知识解决法律实  务中的理论和实践问题的能力。

 

2. 论文开题

论文开题时间一般是第3学期,相关要求遵照《三峡大学研究生学位 论文开题报告规定(暂行)》(三峡大研〔2015〕11号)执行。

3. 论文中期检查

论文中期检查时间一般在第5学期,相关要求遵照《三峡大学研究 生学位论文中期检查规定(暂行)》(三峡大研〔2016〕9号)执行。

4. 论文撰写和质量保障

学位论文提倡采用案例分析、研究报告、专项调查等形式。学位论 文的写作应当规范并达到以下5个方面的要求:第一,论题具有理论和实 践意义,题目设计合理;第二,梳理和归纳同类问题的研究或实践现 状;第三,论据充分,论证合理,资料完整;第四,作者具有研究方法  意识,能够采取多样的研究方法,如社会调查与统计方法、规范实证方  法等;第五,符合写作规范,字数不少于2万字。
论文撰写遵照《三峡大学关于研究生学位论文印制规格的规定》
(研字〔2006〕6号)执行;学位论文匿名评阅必须由3名本专业具有高  级专业技术职务的专家评阅,其中至少1名为法治工作部门专家;学术 不端行为检测查重率小于30%(不包括30%)。其他遵照《三峡大学硕 士学位论文质量保障办法(试行)》(三峡大研[2018]5号)等文件执 行。

5. 论文预答辩

论文预答辩为正式答辩前2个月,具体要求遵照《三峡大学硕士学 位论文质量保障办法(试行)》(三峡大研[2018]5号)执行。

6. 论文答辩及学位授予

(1) 答辩资格
公开发表至少一篇法学学科方向的学术论文,作者署名要求:研究 生为第一作者,或导师为第一作者、研究生为第二作者;单位署名要

 
求:三峡大学为第一完成单位或通讯作者单位。其他要求遵照《三峡大  学硕士、博士学位论文答辩资格认定标准(暂行)(三峡大研〔2014〕  28号)、《三峡大学来华留学生硕士、博士学位论文答辩资格认定标准
(暂行)》(三峡大研〔2015〕3号)、《三峡大学研究生学位论文答 辩资格审核实施办法(暂行)》(三峡大研〔2018〕7号)等文件相关 规定执行。
(2) 答辩程序
学位论文答辩委员会成员中,应有1-2名法治工作部门专家。其他要 求按学校相关文件执行。
(3) 学位授予
学位授予条件按照《三峡大学学位授予工作细则》( 三峡大研
〔2014〕27号) 等文件相关规定执行。

八、本方案从2019级法律硕士(非法学)专业学位研究生开始执行。  说明:

1. 本培养方案适用于全日制和非全日制法律硕士非法学)专业学  位研究生。非全日制法律硕士(非法学)专业学位研究生实践教学与训  练中的专业实习由学院硕士研究生培养指导委员会认定。
2. 本培养方案中有关文件有被修改或废止的,以及新出台相关规范  文件情形的,则按照修改或新出台的文件执行。
 
 

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