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西北师范大学社会发展与公共管理学院公共管理专业学位培养方案

附件：
公共管理硕士（MPA）专业学位研究生课程设置与教学计划表

课程 类型	Z0051001	中国特色社会主义理论与实践	一	36	2	马克思主义学院	考试	是	学生必修22学分
公共 必修课	Z0050005	马克思主义与社会方法论	一	18	1	马克思主义学院	考试	是	学生必修8学分学生选修8学分
	Z0101444	第一外国语	一、二	72	4	外国语学院	考试	是
	Z0062001	公共管理学	一	54	3	韩建民	考试	是
专业 核心课	Z0062002	公共政策分析	一	54	3	张润君	考试	是
	Z0062003	公共经济学	二	36	2	张文礼	考试	是
	Z0062004	社会研究方法	一	54	3	罗杰群	考试	是
	Z0062005	政治学原理	二	36	2	兰 英	考试	是
	Z0062006	行政法与行政诉讼法	二	36	2	张志红	考试	是
	Z0063001	公文写作	三	36	2	李 怀、刘 磊	考试	是
专业 必修课	Z0063002	行政伦理学	二	36	2	贾应生	考试	是
	Z0063003	非营利组织管理	三	36	2	陆春萍	考试	是
	Z0063004	公共部门组织管理	二	36	2	刘 磊	考试	是
	Z0064001	公共管理案例分析	二	36	2	张润君	考查	否
专业 选修课	Z0064002	社会保障	二	36	2	陈 卉	考查	否
	Z0064003	领导科学与艺术	二	36	2	路宪民	考查	否
	Z0064004	电子政务	四	36	2	洪德山	考查	否
	Z0064005	土地资源管理	二	36	2	孙特生	考查	否
	Z0064006	公共危机管理	三	36	2	呼君艳	考查	否
	社会发展与公共管理学院系列讲座(1学分)
实践 环节	专业实践（1学分）
	不低于36学分
总学分

西北师范大学社会发展与公共管理学院社会工作专业学位培养方案

 
 
 
附件：
社会工作硕士专业学位研究生课程设置与教学计划表

课程 类别		课程代码	课程名称	开课 学期	周 学时	总学 时数	学 分	任课 教师	考核 方式
必   修   课	公 共 必 修 课	Z0051001	中国特色科学社会主义理论与实践研究	一	2	36	2	马克思主义学院	考试
		Z0050005	马克思主义与社会科学方法论	一	1	18	1	马克思主义学院	考试
	专 业 必 修 课	Z0062701	专业英语	一	2	36	2	陆春萍	考试
		Z0062007	社会工作理论	二	2	36	2	王琪瑛	考试
		Z0062008	社会工作研究方法	一	2	36	2	罗杰群	考试
		Z0062010	高级社会工作实务	一	2	36	2	路宪民	考试
		Z0063018	社会工作伦理	一	2	36	2	贾应生	考试
		Z0062009	社会工作行政	二	2	36	2	马克林	考试
		Z0063017	社会政策分析	二	2	36	2	刘永明	考试
选   修   课	专 业 选 修 课	Z0064014	人类行为与社会环境	一	2	36	2	岳子存	考查
		Z0064015	社会福利思想	二	2	36	2	李  怀	考查
		Z0064016	社会服务项目策划与评估	二	2	36	2	陆春萍	考查
		Z0064034	社会建设与社区工作	二	2	36	2	谢丽丽	考查
		Z0064017	民族社会工作	二	2	36	2	李秀英	考查
		Z0064018	儿童青少年社会工作	一	2	36	2	王  兰	考查
		Z0064020	老年社会工作	一	2	36	2	岳子存	考查
		Z0064035	司法社会工作	一	2	36	2	杜少臣	考查
		Z0064036	社会资本与社会工作	二	2	36	2	吕  涛	考查
		Z0064024	社会工作前沿专题	二	2	18	1	马克林	考查
其他 培养 环节		参加校内外学术会议、学术讲座(不少于10次)；专业实习。共6学分
总学分		不低于36学分

西北师范大学社会发展与公共管理学院公共管理学术学位培养方案

公共管理学术学位硕士研究生培养方案

（学科或专业代码：1204）
一、学科概况
西北师范大学公共管理专业是经国务院学位委员会于2011年3月批准的一级学科硕士学位点。本学科师资队伍结构比较合理，现有教授4人，副教授10人，讲师5人。博士学位获得者超过50%。有2名学科带头人入选甘肃省领军人才，1名学科带头人入选甘肃省555创新人才。在长期的教学与科研实践中，西北师范大学公共管理学科在行政管理、社会保障、土地资源管理以及公共信息资源管理四个二级学科方向上凝聚了一批学术骨干，形成了四个相对稳定的研究团队，产生了一批研究成果，显现出了较为鲜明的研究特色，在同学科领域产生了一定的影响，在区域内享有良好的社会声誉。一是学术研究的区域、民族特色。本学科从我国西北地区多民族、欠发达的实际出发选择研究课题，“立足西北、聚焦西北”，注重对西北地区地方治理与社会发展、区域发展与土地资源管理等问题的研究。二是服务地方公共管理实践的特色。本学科积极为地方政府提供咨询、规划、人才培养服务，发挥着重要的地方服务功能。三是积极推动跨学科交叉研究。
二、培养目标
公共管理硕士学位点培养适应新时代中国特色社会主义建设需要，尤其是西北地区经济社会发展需要，具备管理学、政治学、法学、经济学、社会学等方面知识，掌握公共管理学科研究方法与技术，具有创新能力，德智体全面发展，能够在党政机关、事业单位、军队、社会团体和社区等公共部门、社会组织从事公共管理工作或在学校及科研院所从事有关教学研究工作的复合型人才。基本要求是：
1.掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的职业道德和学术修养、较强的团队合作精神、事业心和创新能力，积极为社会主义现代化建设服务。
2.熟练掌握公共管理学科的基础理论和系统的专业知识，了解国内外公共管理的基本理论与实践，了解研究方向的国内外发展动态，具有独立从事科学研究、教学工作以及公共事务管理能力。
3.较为熟练地掌握一门外语，能够运用外语进行日常交流，并能够阅读、撰写外文科学论文。
4.具备良好的综合素质，身心健康，严谨的科学态度和关心公共事务的情怀。
三、培养方式
公共管理一级学科硕士学位授权点研究生培养遵循课程学习、学位论文并重的原则，注重培养方式的多样化和灵活性。实行师生双向选择，导师指导、导师组共同培养，充分体现师生互动。
课堂教学。围绕教学大纲，推动教学方法改革，注重研讨式、案例式和参与式教学，将理论与实践紧密结合，提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。
自主学习。学生在导师指导下养成问题意识，通过搜集资料、阅读文献、撰写读书报告、论文等形式开展自主学习。
学术活动。参与学术前沿与热点问题学术报告或论坛，掌握本专业最新学术动态。
案例编写。学位论文开题前，在导师指导下，须按案例编写规范提交一份案例报告。
开题报告。在导师指导下，第四学期完成学位论文选题和开题工作。
四、本学科所需其它相关（近）学科知识
政治学、经济学、社会学、法学等。
五、学制及学习年限
基本学制3年，最长学习年限5年。
六、研究方向
1.行政管理
2.社会保障
3.土地资源管理
4.公共信息资源管理
七、学分要求
公共管理一级学科硕士学位授权点研究生应修满不少于35学分，其中公共必修课 5学分，专业基础和方向课共17学分，选修课11学分，其他培养环节 2 学分（研究生在读期间参加学院系列学术讲座、论坛或学校相近专业的学术讲座10次及以上，计1学分；完成教学、科研和社会等实践活动，计1学分）。
八、课程设置与教学计划（具体见课程设置与教学计划表）
公共管理一级学科硕士学位授权点研究生课程分为公共必修课、专业基础课、专业必修课和专业选修课。研究生课程应在两年内完成，并且按照课程设置及教学计划中所规定的考核方式进行考核，成绩合格即为课程修学完成。
非公共管理类本科专业毕业研究生补修本科课程：管理学原理、西方管理思想史、公共行政学，成绩合格者，方可参加学位论文答辩。
参与国际国内交换的学生修得的学分可以计入本计划学分；土地资源管理方向研究生在本校地理与环境科学学院选修地理信息系统原理、土地经济学、土地资源学、土地科学前沿等课程可计入选修课学分，最高计4学分。
九、学位论文要求
1.研究生在修满学分后，须向导师组提交学位论文开题报告，经过导师组审核通过后方可进入撰写阶段。
2.学位论文字数应不少于3万字，撰写完成后至少由2位副教授及以上职称的专家进行评审，评审通过后方可参加答辩。
3.学位论文答辩委员会由5-7名同行专家组成，答辩委员会主席应由校外专家担任。论文答辩通过后经院、校学位评定委员会审核表决通过者，授予管理学硕士学位。
 
附件：公共管理学术学位硕士研究生课程设置与教学计划表
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
附件：
公共管理学术学位硕士研究生课程设置与教学计划表

课程 类别		课程代码	课程名称	开课 学期	周 学时	总 学时	学 分	任课教师	考核 方式
必   修   课	公 共 必 修 课	M0051001	中国特色社会主义理论与实践研究	一	2	36	2	马克思主义学院	考试
		M0050005	马克思主义与社会科学方法论	一	1	18	1	马克思主义学院	考试
		M0101222	第一外国语	一、二	2	72	2	外国语学院	考试
	专 业 基 础 课	M0062005	公共管理学	一	2	36	2	韩建民	考试
		M0062006	公共政策分析	一	2	36	2	张润君	考试
		M0062007	公共经济学	二	2	36	2	张文礼	考试
		M0062016	社会科学研究方法	二	3	54	3	李  怀 王琪瑛	考试
		M0062017	政治学基础	二	2	36	2	左宏愿	考试
		M0062018	公共管理伦理学	一	2	36	2	贾应生	考试
	行政管理	M0063007	现代政府理论	三	2	36	2	张文礼	考试
		M0063008	公共部门人力资源管理	四	2	36	2	刘  磊	考试
	社会保障	M0063009	社会保障理论	三	2	36	2	李淑华	考试
		M0063010	社会福利专题	四	2	36	2	戈银庆	考试
	土地资源管理	M0063011	自然资源管理前沿	二	2	36	2	刘春芳	论文
		M0063012	土地资源管理	二	2	36	2	孙特生	考试
		M0063013	土地利用与规划	三	2	36	2	刘春芳	考试
		M0063014	土地生态学	三	2	36	2	孙特生	论文
	公共信息资源管理	M0063019	公共信息资源管理	三	2	36	2	巩林立	考试
		M0063020	公共部门知识管理	四	2	36	2	张会田	考试
选   修   课	公 共 选 修 课	M0007000	语言能力提升课程	二	2	36	1	外国语学院 文学院	考查
		M0006000	荣誉课程	一、二	-	-	1	研究生院	考查
	专 业 选 修 课	M0064024	西北地方治理研究专题	四	2	36	2	张文礼 张润君 左宏愿	考查
		M0064025	公共行政文献导读	一	2	36	2	导师组	考查
		M0064012	公共管理案例分析	二	2	36	2	张润君 左宏愿 白列湖	考查
		M0064009	组织行为学	三	2	36	2	刘  磊	考查
		M0064011	领导科学与艺术	三	2	36	2	韩建民	考查
		M0064007	国土空间规划（土管）	四	2	36	2	刘春芳	考查
		M0064008	生态治理（土管）	四	2	36	2	孙特生	考查
		M0064026	专业英语	二	2	36	2	陈  卉	考查
其他 培养 环节		社会发展与公共管理学院系列讲座，其中学术道德与学术规范、学位论文选题与开题、撰写指导讲座必须参加。(1学分)
		专业实践（1学分）
总学分		不低于35学分

西北师范大学社会发展与公共管理学院社会学学术学位培养方案

社会学学术学位硕士研究生培养方案

（学科或专业代码：0303）
一、学科概况
西北师范大学社会学硕士点是1998年经国务院学位委员会批准的西北地区第一个社会学硕士学位点，2001年本学位点的社会学专业成为甘肃省重点学科；2011年3月经甘肃省学位委员会批准，本学位点获得社会学一级学科硕士学位授予权。本学科现有教师17人，其中教授5人，副教授7人，讲师5人，博士学位获得者9人、甘肃省级领军人才1人、甘肃省“333”、“555”工程人才1人。本学位点从设立之初，就非常注重学术研究水平的提升和研究生培养的质量，确立了良好的学术风气和学术精神；按照普遍性和特殊性、国家性和区域性、公民性和民族性、专业性和交叉性相结合的辩证思维，既注重研究一般性社会学问题，也注重探索自己的学术研究重点和特色。经过十多年的不断探索，本学科逐渐形成了区域性、多学科互通、多视角关联、内涵性、传承性等学术特色。本学科特别注重审视西北地区的历史变迁、社会治理和社会发展，在西北民族地区社会政治发展、城镇化建设、公共物品供给、公共服务均等化、社会政策建设、民族文化传承等方面进行了深入研究，为地方政府推进以上问题的解决提出了诸多合理的政策建议。
二、培养目标
根据我校着力培养学生“人文情怀、国际视野、系统思维、批判性创新思维和信息化应用能力”的教育目标，本专业注重培养具有较高的道德素质和智识水平，身心健康，对社会学一级学科具有整体认知，对所学习的二级学科专业基本理论和研究方法有较为完整的把握，比较熟练地掌握一门外国语，能阅读本专业的外文资料，具有一定的写作能力，对西北地区特别是甘肃省的民族社会学问题、教育社会学问题、贫困与发展问题、多宗教文化问题、人口结构和人口素质问题等具有一定的理论和实证研究，能够有志于继续从事本专业的教学科研工作的研究人才和能够在党政机关、社区管理等部门胜任组织领导工作的管理人才。基本的培养目标是：
（一）具有高尚的道德修养、严谨求实的科学态度和严格规范的学风；
（二）具备扎实的社会学、人类学、人口学学科功底和广阔的知识视野，熟悉并能够熟练运用相关学科的基本理论和研究方法；
（三）具有一定的学术研究和社会实践能力。
（四）掌握一门以上外语，能够熟练阅读本专业外文资料；
（五）身心健康。
三、培养方式
硕士生入学后原则上一个月内进行师生双向选择，硕士生导师和指导小组全面负责硕士生培养工作。硕士生在课程学习的同时，在导师的指导下，着手准备学位论文的选题和开题工作，在第四学期末完成开题报告。
本专业硕士研究生的培养方式注重多样化和灵活性，充分显示导师和学生之间的互动性。主要的培养方式包括下述几方面：
课堂教学。课堂教学以教师讲授为主，辅之以师生讨论和教师解惑答疑。在教师进行贯穿式讲授的基础上，每门课程由教师指定需要精读的专业书籍，学生通过学习找出重点问题，教师组织师生共同讨论，最后由教师总结。
自主学习。学生在导师指导下，针对专业范围内某一问题而进行专业学习，通过搜集专业资料、研究相关理论和做好读书笔记等方式养成问题意识，培养研究能力。
学术活动。研究生需经常听取学术报告，参与学术前沿与热点问题的专业或跨专业的讨论，掌握本专业最新学术动态。研究生学习期间必须以第一作者或导师为第一作者在省级以上公开刊物上发表学术论文1篇。
本学科所需相关（相近）知识：
本学科需要研究生具备西方文化史和西方哲学史、中国文化史和中国哲学史等相关或相近知识。
五、学制及学习年限
本专业实行弹性学制，硕士研究生基本学制 3年，最长学习年限5 年。在完成培养要求的前提下，少数学业优秀、科研成果突出的研究生，可申请提前毕业，提前期一般不超过1年。
六、研究方向
本专业硕士点按照社会学二级学科设置研究方向，目前设置的研究方向有三个：（1）社会学研究方向；（2）人类学研究方向；（3）人口学研究方向。
以上三个研究方向均有相对稳定的研究领域，有学术带头人和结构较为合理的学术梯队，有较好的科研基础和相关的科研成果，能开出本研究方向的相关课程，有充足研究经费和相应的物质条件。
七、学分要求
本专业硕士研究生应修满不少于35学分，其中公共必修课5学分，公共选修课1学分，其他培养环节2学分（研究生在读期间参加学院系列学术讲座或学校相关专业的学术讲座10次以上（以检查听学术报告笔记方式核实），1学分；完成科研实践、教学实践和社会实践等专业实践环节，1学分），专业课程27学分。
八、课程设置及教学计划（具体见课程设置与教学计划表）
本专业硕士研究生课程分为公共必修课、专业基础课、专业必修课、专业选修课和公共选修课。研究生应当按照本专业的课程设置修够各课程类型规定的学分，所修课程应在两年内完成，并且按照课程设置及教学计划中所规定的考核方式进行考核，成绩合格后方可进入学位论文写作环节。本专业基础课、必修课和选修课均编写有教学大纲，附于本培养方案后面。
九、学位论文要求
1.研究生应在修满学分后，经与导师讨论决定，向导师组提交学位论文开题报告。学位论文选题应具有一定的专业学术价值，经过导师组开题审核后方可进入撰写阶段。学位论文字数不得少于5万字。
2.学位论文应由2名本专业副高职称以上的专家（其中至少一名专家为校外专家）进行评审，评审合格后参加学位论文答辩。答辩委员会由5人或7人组成，主席原则上由外校专家担任；
3.论文答辩通过后经校学位评定委员会投票表决通过，授予法学硕士学位。
 
附件：社会学学术学位硕士研究生课程设置与教学计划表
 
 
 
附件：
社会学学术学位硕士研究生课程设置与教学计划表

课程 类别			课程代码	课程名称	开课 学期	周 学时	总学 时数	学 分	任课教师	考核 方式
必   修   课	公 共 必 修 课		M0051001	中国特色科学社会主义理论与实践研究	一	2	36	2	马克思主义学院	考试
			M0050005	马克思主义与社会科学方法论	一	1	18	1	马克思主义学院	考查
			M0101222	第一外国语	一、二	2	72	2	外国语学院	考试
	专 业 基 础 课		M0062010	高级社会学理论	一	3	54	3	路宪民等	论文
			M0062011	西方社会学史	一	2	36	2	贾应生等	论文
			M0062012	质性研究方法	二	3	54	3	李  怀	考试
			M0062021	经典原著选读	三	2	36	2	马克林等	论文
			M0062020	初级社会统计	二	2	36	2	罗杰群	考试
	专业必修课	社会学	M0063001	社区理论与社区治理	二	2	36	2	刘 敏、李 怀	论文
			M0063021	高级社会统计	三	2	36	2	吕涛等	考试
		人类学	M0063015	人类学理论与方法	二	2	36	2	李秀英等	论文
			M0063003	文化人类学	三	2	36	2	李秀英	论文
		人 口 学	M0063018	人口学理论与方法	二	2	36	2	罗杰群	论文
			M0063017	人口社会学	一	2	36	2	王琪瑛	论文
选   修   课	专 业 选 修 课		M0064028	社会资本研究专题	二	2	36	2	吕 涛	考查
			M0064003	农村社会学专题	三	2	36	2	谢丽丽	考查
			M0064004	民族社会学专题	三	2	36	2	马克林	考查
			M0064005	组织社会学专题	三	2	36	2	陆春萍	考查
			M0064019	社会学前沿专题	三	2	36	1	李怀等	考查
			M0064020	人类学前沿专题	四	2	36	1	贾应生等	考查
			M0064022	人口学前沿专题	四	2	36	1	罗杰群等	考查
	公共 选修 课		M0007000	语言能力提升课程	二	2	36	1	外国语学院 文学院	考查
			M0006000	荣誉课程	一、二	-	-	1	研究生院	考查
其他 培养 环节			学术讲座	参加学院及学校学术讲座（报告）至少10次(1学分)
			专业实践	包括科研实践、教学实践和社会实践(1学分)
总学分			不低于35学分

西北师范大学社会发展与公共管理学院社会工作专业学位介绍

社会工作硕士（MSW）  授予法学硕士学位
西北师范大学社会工作硕士专业学位点是2009年7月经国务院学位委员会批准的全国首批33所具有社会工作硕士专业学位（MSW）研究生招生资格的高校，2010年开始招生。我校的社会工作硕士专业学位点是在原来的社会学硕士学位点和社会工作本科专业基础上发展起来的。1998 年经国务院学位委员会批准，我校获得了西北地区第一个社会学硕士学位点，2000年，社会学学科被评为甘肃省省级重点学科。我院聘请了一定数量的校外专家和省、市相关政府系统及社工实务部门的资深专业人士，组建社会工作硕士专业师资队伍，为确保社会工作硕士的培养质量提供良好的师资保证。

西北师范大学社会发展与公共管理学院公共管理专业学位介绍

公共管理硕士（MPA）   授予管理学硕士学位
公共管理硕士（MPA）专业学位是经国务院学位委员会批准设立的一种专业学位，主要培养高素质应用型、综合型、专业化从事国家公共事务和行政管理的新型公务员。2005年，国务院学位委员会授权西北师范大学招收公共管理硕士（MPA）。在长期的教学与科研实践中，西北师大公共管理硕士专业学位（MPA）在地方治理与社会发展、领导与人力资源管理、公共政策与社会保障以及区域行政与战略管理等几个学科方向上凝聚了一批研究骨干，产生了一批研究成果，形成了比较集中的研究方向和较为鲜明的研究特色，在同学科领域产生了一定的影响，形成了比较研究优势，为地方政府决策服务功能凸显。  

西北师范大学社会发展与公共管理学院公共管理硕士点介绍

公共管理   授予管理学硕士学位
西北师范大学公共管理专业是经国务院学位委员会于2011年3月批准的一级学科硕士学位点。在长期的教学与科研实践中，西北师范大学公共管理学科在行政管理、社会保障以及土地资源管理三个二级学科方向上凝聚了一批研究骨干，形成了三个相对稳定的研究团队，产生了一批研究成果，形成了比较集中的研究方向和较为鲜明的研究特色，在同学科领域产生了一定的影响。本学科审视西北地区的历史变迁和社会发展，在西北民族地区社会政治发展、城镇化建设、公共物品供给、公共服务均等化、社会政策建设等方面进行了深入了研究，为地方政府推进以上问题的解决提出了合理的政策建议。 

西北师范大学社会发展与公共管理学院社会学介绍

 社会学   授予法学硕士学位
西北师范大学社会学是经1998年国务院学位委员会批准的西北地区第一个社会学硕士学位点，2001年成为甘肃省省级重点学科；2011年3月经国务院学位委员会批准，获得社会学一级科学硕士学位点。本学科形成了自己的研究特色：第一，民族特色。本学科从西北多民族社会的实际出发选择研究课题，注重对民族与宗教问题的关注、以及民族地区和谐社会发展。第二，跨学科特色。强调与政治学、公共管理和政府经济学等学科的交叉研究，开阔了本学科的研究视野，提升了问题意识。

西北师范大学社会发展与公共管理学院的联系方式

西北师范大学社会发展与公共管理学院的联系方式
地址：甘肃省兰州市安宁东路967号教学10号楼 | 邮政编码：730070
联系电话（传真）：0931-7975027 | 学院信箱：glxybg@nwnu.edu.cn

西北师范大学社会发展与公共管理学院的师资力量

学院现有教职工51人，专职教师41人，其中教授11人，副教授16人，讲师14人，高职称教师共计27人，占教师比例的65.9%。其中，3名教授为甘肃省333和555创新人才，1名教授为甘肃省第一层次领军人才，1名教授为甘肃省“飞天学者”特聘教授，3名教授为甘肃省第二层次领军人才，1名教授当选全国社会工作专业学位研究生教育指导委员会委员。学院还聘请校外专家学者30余人为兼职教授。