西北师范大学经济学院研究生招生

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西北师范大学经济学院研究生招生专业

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西北师范大学经济学院研究生招生

金融硕士专业学位研究生培养方案

(学科或专业代码:025100)
一、培养目标和基本要求
金融硕士培养具有扎实的经济、金融学理论基础,富有创新和进取精神,较强的从事金融实际工作能力的高层次、应用型金融专门人才。
具体要求为:
1.掌握马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系,具备良好的政治素质。
2.系统掌握金融交易技术与操作、金融产品设计与定价、财务分析、金融风险管理等现代金融实践技能,能够应用金融学相关理论和方法解决实际问题。
3.具备较强的职业操守和人文素养,具有前瞻性和国际化视野,熟练掌握和应用一门外语,有一定的创新能力。
二、培养方向和特色
1.培养方向
(1)商业银行管理
(2)资本市场
2.培养特色
以应用型人才为培养目标,课程设计偏重于微观金融,强调资本市场理论和财务会计基础;人才培养以职业化、应用型为导向,教学内容与职业资质相融合;构建“双师型”师资队伍,培养过程突出专业技能训练。
三、学习方式与年限
金融硕士专业学位教育为全日制培养,基本学制3年,最长学习年限5年。
四、课程设置及学分要求
1.基本课程体系
金融专业硕士课程群由公共必修课、专业必修课、专业方向选修课、实践环节等构成。(具体见课程设置、教学计划表)
2.学分要求
培养过程实行学分制,总学分不少于42学分:
 (1)必修学分不低于22学分。包括公共课必修课7学分、专业必修课15学分。
(2)选修课程不低于16学分。要求学生在商业银行管理、资本市场两个方向中至少各取得8学分。
(3)非经济管理类学生必须在以下课程中选修至少两门基础课。补修课程只计成绩,不计学分。
①西方经济学
②金融学
③统计学
④财政学
⑤会计学
3.专业实习
专业实习4学分。由科研实践和专业实践两部分组成。科研实践包括参与导师课题、参加专业学术讲座等。
专业实践由不少于3个月的金融岗位实践+寒暑假实践+不定期项目实践三部分构成,其中金融岗位实践统一在第三学年第一学期集中进行。专业实践成绩评定由实践计划+实践报告(不少于3000字)+实践教师评价三部分构成。
学生实践工作开始前需制定实践计划,说明实践目的、形式,实践项目及内容,实践时间安排等;实践过程由兼职导师负责,按实践过程填写指导日志;实践结束后提交不少于3000字的实践报告,分别由专业导师和兼职导师评定成绩。
五、培养方式
1.采取理论学习与实践教学相结合的方法,通过团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法,培养学生创造性解决实践问题的意识和能力。
2.成立导师组,实行“双导师”制。聘请富有实践能力的金融行业高级管理人员、企业家担任兼职导师,共同完成培养任务。兼职导师重点参与学生实践过程的指导、承担部分课程讲授、组织专题讲座以及专业硕士学位论文开题、预答辩、答辩等培养环节。
3.加强实践教学环节。通过校内模拟实验室和专业硕士实践基地加大实践培养力度;加强与用人单位的紧密联系,形成供需互动机制,拓宽学生就业渠道。
4.考核方式。采取系统讲授、重点辅导、讨论讲座以及任课教师制定参考文献、书目,定期参加由导师组织的读书会等多种形式。考评方式要综合评定学生的学习成绩,包括平时作业、案例分析、课堂讨论、撰写调研报告、考试等。
5.与金融机构联合培养,注重对学生职业道德的培养。
六、学位论文
学生修满规定学分后,方能正式进入论文撰写阶段。
1.论文选题
论文选题应来源于金融实际领域涉及的相关问题,在其研究方向内经过充分调查研究和查阅相关文献基础上形成。
2.论文形式
论文形式可以是专题研究成果、咨询报告、调研报告、案例分析、政策评估、产品设计、项目规划、重大金融管理问题的对策研究等。
3.论文开题
论文开题时间在第二学年第二学期,开题前应由学生申请,导师负责开题报告的审核,开题报告须有完整的书面材料,应包括选题依据、意义、文献综述和本人的研究计划等。开提前必须提交一份完整的金融实务分析案例,否则不予开题。论文开题时,应由金融专业3-5位专职和兼职导师组成评议组进行审定。开题报告通过后,学生方可撰写毕业论文。
4.论文撰写及送审
学位论文的撰写不少于25000字,时间不少于一年。指导老师务必从文献资料、统计数据、选题、开题、大纲、初稿、再稿、修改、定稿到评审、答辩全过程进行指导和监督,论文初稿完成后提交指导老师审阅并修改定稿,未经指导老师审阅通过的论文,不得提交答辩。毕业论文盲审必须提交至少两位校外专家,其中一位是金融领域行业专家,评审通过后方可参加论文答辩。
5.学位论文答辩
答辩委员会应由5位(其中至少2位来自校外实践单位)与本领域相关的专家组成。答辩委员会组织答辩并提出修改意见,论文应达到授予专业硕士学位论文的要求。
七、学位授予
按照培养方案修满学分,完成毕业论文并通过评审、答辩,经学校学位委员会审核通过,授予金融专业硕士学位,同时获得硕士研究生毕业证书。
八、就业去向
金融专业硕士可能的就业方向包括银行业、证券业、保险业、基金业、信托业、资产管理业等六大领域。具体包括:行业监督管理部门、商业银行、政策性银行、证券公司、基金公司、信托投资公司、资产管理公司、保险公司、上市股份公司证券部、财务部以及国家公务员序列的政府行政机构等。
 
附件:金融硕士专业学位研究生课程设置与教学计划表
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

附件:
金融硕士专业学位研究生课程设置与教学计划表
课程
类别
课程代码 课程名称 开课
学期

学时
总学
时数

专职任课教师 兼职任课导师 考核方式

 

 
公共必修课 Z0051001 中国特色科学社会主义理论与实践研究 2 36 2 马克思主义学院 考试
Z0050005 马克思主义与社会科学方法论 1 18 1 马克思主义学院 考试
Z0101444 第一外国语 一、二 2 72 4 外国语学院 考试
专业必修
Z0083006 高级计量经济学 3 54 3 陈国强 考试
Z0083001 金融理论与政策 3 54 3 丁竹君 柳  楼 考试
Z0083004 金融机构与市场 3 54 3 何红霞 白沙沙 考试
Z0083002 投资学 3 54 3 李福祥 王宗祥 考试
Z0083005 公司金融 3 54 3 单美姣 赵光德 考试

 

 
专业选修课 Z0084001 财务报表分析 3 54 3 王浩军 祁守成 考试
Z0084002 商业银行业务与经营 3 54 3 单美姣 杨志武 考查
Z0084003 金融营销 3 54 3 冯曦明 黄丽萍 考查
Z0084014 经济学研究与写作方法 3 54 3 陈国强
马素琳
考查
Z0084015 金融衍生工具 3 54 3 何红霞 昝国江 考试
Z0084016 商业银行经营管理案例 2 36 2 尚文秀 张海林 考查
Z0084007 固定收益证券 3 54 3 龚沁宜 袁  野 考查
Z0084017 金融伦理与职业道德 2 36 2 田晓菁 李云海 考查
Z0084018 基金投资与管理 2 36 2 陈广志 张  晓 考查
Z0084019 金融机构风险管理 2 36 2 徐  芳 李兴文 考查
专业
实习
4学分
总学分 至少修满42学分
 

应用经济学学术学位硕士研究生培养方案

(学科或专业代码:0202 )
一、学科概况
应用经济学是运用经济学原理和分析方法,研究经济活动各相关领域的理论、运用机制和规律,对非经济活动领域的经济效益与社会效益进行分析和评价的学科,具有理论联系实际、应用性强,直接服务社会经济建设的特点。我校应用经济学为省级重点学科,具有应用经济学一级学科硕士学位授予权,下设财政学、金融学、区域经济学、产业经济学、国际贸易学、数量经济学、经济统计学等7个二级学科授权点,在区域产业理论与实践、统计核算及数量经济分析、地方财政运行、区域金融发展研究等方面积累了丰富的研究成果。目前与理论经济学省级重点学科互补,逐步形成了具有地方特色与专业优势的学科体系,研究方向具有区域性、民族性、实践性特色,在西部地区享有一定声誉。
二、培养目标
本学科致力于培养具有严谨求实的学术作风,具备全面、扎实的经济学基础理论与专业知识,掌握本专业领域的基础研究成果,具备学术研究的基本能力;能够针对现实经济问题进行调查研究、设计方案、构建模型、实证检验,并具有继续学习、创新、提高的基础和能力;较为熟练地掌握一门外语并能阅读本学科的外文资料;可承担本学科的教学、科研工作和中高层次的经济管理工作;具有健康的心理和体魄。
具体要求如下:
1.具备扎实的应用经济学基础理论知识、相应学科专业基础知识及较为全面先进的专业技术知识。能将理论与实际相结合,进行实证性、对策性分析。
2.具有一定的经济学分析方法,了解本学科现状和发展趋势,具备在本学科某一方向从事调查、研究、分析及决策的能力。
3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通和解决实际经济问题的能力。
4.掌握查阅年报、文献、资料的基本方法,具备阅读、翻译外文文献资料的能力,具有一定的听、说、读、写、译的能力。
三、培养方式
1.采用全日制学习方式,实行学分制。
2.研究生培养采取导师负责制,也可成立由导师为主的指导小组共同培养。硕士生入学后原则上一个月内进行师生双向选择,导师在学生入校一个月内根据本学科研究生培养方案及学生特点制定研究生培养计划。硕士生在课程学习同时,在导师的指导下,着手准备学位论文的选题和开题工作,在第四学期末完成开题报告。
3.研究生培养采取课程学习和学术研究并重的原则,使学生掌握扎实的基础理论和系统的专业知识,又要掌握科学的研究方法并辅之于必要的社会调查和实践。要求研究生必须在CSSCI、北大核心中文期刊或在有正规刊号的学术期刊上发表与学位论文相关的论文1篇。
4.专业课程学习是导师指导下的研究性学习,采取系统的课程学习与学术研究、讲授与讨论、课内教学与课外实践相结合等多种方式;建立必要课程考核制度,以完成与本课程学习相关的有价值的文献评述、案例分析、专题报告等作为考核依据。
5.培养过程注重发挥研究生本人的学习积极性、主动性和创造性,提倡和鼓励研究生在学期间参与导师的科研课题和独立申报校内外各类课题,加强研究生的自学能力、表达能力、写作能力及创新能力和研究能力的培养和训练。
四、本学科所需其它相关(近)学科知识
数学、管理学、理论经济学等。
五、学制及学习年限
硕士研究生基本学制3年,最长学习年限5年。在完成培养要求的前提下,对少数学业优秀、科研成果突出的硕士生,可申请提前毕业,提前期一般不超过1年。
六、学科专业及研究方向
1.区域经济学(020202)
区域经济关系
区域空间结构研究
2.财政学(020203)
财税理论与实践
财政投融资理论与实务
3.金融学(020204)
金融理论与政策
金融投资研究
4.产业经济学(020205)
产业集聚与区域经济增长
产业关联与产业发展研究
5.国际贸易学(020206)
国际贸易理论与实务
区域国际贸易发展
6.数量经济学(020209)
数量经济理论与方法研究
数量经济分析研究
7.统计学(027000)
政府统计与核算
经济分析与应用
七、学分要求
研究生至少修满35学分,其中,课程学习33学分,其他培养环节2学分。
课程学习33学分,包括公共必修课5学分(中国特色科学社会主义理论与实践研究,2学分;马克思主义与社会科学方法论1学分;第一外国语,2学分),专业基础课12学分(高级微观经济学,3学分;高级宏观经济学,3学分;社会主义市场经济理论,3学分;高级计量经济学,3学分),专业必修课12学分,选修课包括专业选修课和其他选修课,至少4学分。
其他培养环节(2学分),包括参加学术活动(1学分),专业实践(1学分)。其他培养环节包括:学术讲座或报告、中期考核、开题报告、预答辩、专业实践、校外学习或交流经历等环节。专业实践包括科研实践、教学实践和社会实践。科研实践为参与导师课题研究、完成自主申报科研课题等。教学实践形式为指导本科毕业生论文辅导、协助授课教师开展教学工作等。社会实践形式为社会调研、专业实习等。
八、课程设置与教学计划(具体见课程设置与教学计划表)
九、学位论文要求
研究生入校后第四学期必须参加中期考核,中期考核从思想政治素质、课程学习、科研实践能力等方面进行,考核通过后方可进行学位(毕业)论文的研撰。
1.论文选题
    学位论文题目应尽量跟随导师的研究方向、学术兴趣或研究课题。选题应直接来源于经济实践或具有明确的经济学背景,拟解决的问题要有一定的技术难度和工作量,研究成果应具有一定的实用价值或政策指导意义。
2.论文开题
开题报告准备时间为1-2年,论文开题时间在第二学年第二学期,开题前要求学生在充分阅读文献资料的基础上撰写提交不少于8000字的与研究主题相关的文献综述。开题应由学生申请,导师负责开题报告的审核,开题报告须有完整的书面材料,包括选题依据、意义、文献综述和本人的详细研究计划、写作提纲、主要参考文献等。论文开题时,应由本专业3-5位导师组成评议组进行审定。开题报告通过后,学生方可撰写毕业论文。
3.论文撰写
毕业论文的撰写不少于50000字,时间不少于1年。指导老师务必从文献资料、统计数据、大纲、初稿、再稿、修改、定稿到评审、答辩全过程进行指导和监督,论文初稿完成后提交指导老师审阅并修改定稿,并通过学校组织的学术不端行为检测(检测重复率不超过20%),未经指导老师审阅通过的论文,不得提交答辩。
4.学位论文预答辩和评审:通过学术不端行为检测的硕士论文,可参加学位论文的预答辩,并至少由校内外两名以上专家进行评审,评审通过后方可参加论文答辩。
5.学位论文答辩
答辩委员会应至少由5位(答辩主席由校外专家担任)与本领域相关的专家组成。答辩委员会组织答辩并提出修改意见,论文应达到授予经济学硕士学位论文的要求。答辩通过,经学校学位评定委员会审议批准授予经济学硕士学位。
 
附件:应用经济学学术学位硕士研究生课程设置与教学计划表
 
 
 
 
附件:
应用经济学学术学位硕士研究生课程设置与教学计划表
课程
类别
课程代码 课程名称 开课
学期

学时

学时

任课
教师
考核
方式

 

 
公共
必修
M0051001 中国特色科学社会主义理论与实践研究 2 36 2 马克思主义学院 考试
M0050005 马克思主义与社会科学方法论 1 18 1 马克思主义学院 考试
M0101222 第一外国语 一、二 2 72 2 外国语学院 考试
专业
基础
M0082001 高级微观经济学 3 54 3 聂正彦 考试
M0082004 高级计量经济学 3 54 3 陈国强 课程
论文
M0082002 高级宏观经济学 3 54 3 高丙吉 考试
M0082005 社会主义市场经济理论 3 54 3 李天建 课程
论文
 
 
 
 
 
 
专业必修课




M0083011 产业经济学 3 54 3 吉亚辉 考试
M0083006 空间经济学 3 54 3 吉亚辉 考试
M0083012 区域经济学 3 54 3 马素玲 课程
论文
M0083004 发展经济学 3 54 3 除开军 考试


M0083053 财政理论与政策 3 54 3 梁红梅 考试
M0083056 税收理论与实践 3 54 3 王浩军 考试
M0083006 政府预算管理 3 54 3 崔治文 考试
M0083008 比较财政学 3 54 3 冯曦明 考试


M0083009 金融理论与政策 3 54 3 丁竹君 考试
M0083057 公司金融 3 54 3 单美姣 考试
M0083058 投资学 3 54 3 李福祥 龚沁宜 考试
M0083059 金融衍生工具 3 54 3 何红霞 考试
产业经济学 M0083011 产业经济学 3 54 3 吉亚辉 考试
M0083006 空间经济学 3 54 3 吉亚辉 考试
M0083019 产业发展与产业政策 3 54 3 王秋红 考试
M0083020 产业组织理论 3 54 3 高丙吉 课程
论文




M0083007 国际贸易理论 3 54 3 王秋红 考试
M0083008 国际金融理论 3 54 3 石红莲 考试
M0083009 跨国公司与直接投资 3 54 3 徐  婧 考试
M0083010 国际贸易前沿问题研究 3 54 3 陈开军 考试
 




M0083018 国民经济核算 3 54 3 徐媛媛 考试
M0083061 统计软件应用 3 54 3 卓玛草 课程
论文
M0083019 多元统计分析 3 54 3 陈国强 课程
论文
M0083023 抽样调查 3 54 3 杨立勋 课程
论文




M0083025 时间序列分析 3 54 3 刘妍平 课程
论文
M0083022 统计软件应用 3 54 3 卓玛草 课程
论文
M0083023 多元统计分析 3 54 3 陈国强 课程
论文
M0083026 宏观经济统计分析 3 54 3 杨立勋 课程
论文
选  修  课 专业
选修
M0084002 经济学研究方法 3 54 3 陈国强
马素琳
课程
论文
M0084062 博弈论 3 54 3 林  勇 课程
论文
学生可在除本专业外的其它专业必修课程中任选,计入研究生选修课程学分
公共
选修
M0007000 语言能力提升课程 2 36 1 外国语学院
文学院
考查
M0006000 荣誉课程 一、二 - - 1 研究生院 考查
其他
培养
环节
参加学术活动1学分
专业实践1学分
总学分 不低于35学分
 
 

理论经济学学术学位硕士研究生培养方案

(学科或专业代码:0201)
一、学科概况
理论经济学是一门研究中国和外国经济的理论、历史及其发展,为探索经济运行规律,进行社会主义现代化建设提供理论依据和历史经验的经济科学。中国理论经济学的发展坚持以马克思主义经济学为指导,在中国经济转型过程中,不断借鉴成熟市场经济发展的历史经验和现代经济学的有益成果,形成具有中国特色的社会主义理论经济学体系,使得理论经济学与当代中国和世界经济发展的实际更为密切地结合起来,更好地发挥理论经济学在整个经济学科中的基础性作用。
西北师范大学理论经济的研究是伴随着学校由师范教育为主逐步向综合性大学转变而发展起来的。早在1984年经济系成立之前就有一定的基础,并于1982年开始招收马克思主义经济理论方向的硕士研究生。2000年经济管理学院成立之后,学校围绕我国社会经济发展中需要解决的重大理论问题,通过人才引进、研究梯队搭建、学科平台的搭建等措施,对该学科进行了专门建设,使其研究领域不断拓宽,研究成果不断丰富,服务地方社会经济建设的能力不断加强,学科优势不断突出。我校理论经济学现为一级硕士学位授权点,下设政治经济学、西方经济学、世界经济三个二级硕士学位点,形成了社会主义市场经济理论与实践、宏观经济理论与政策、空间经济学与区域经济发展、国际贸易等特色鲜明的研究方向,学科发展注重基础理论研究与应用研究相结合,突出理论经济学内部各学科方向之间的相互借鉴、渗透与交叉,研究方向以解决区域性重大问题为出发点,在研究方法和思路上突出对现有理论的修正、对地区发展规律的探索,以及对相关理论与规律的实证检验,具有鲜明的区域性、民族性特色。
二、培养目标
理论经济学硕士生应具有严谨求实的思想作风和创新精神;具有扎实的经济学基础理论和系统的专业知识;能够发现理论难题,创新理论思路,做出理论论证;具有较强的学术悟性和表达能力;恪守学术道德规范;掌握一定的科学研究方法;较为熟练地掌握一门外语并能阅读本专业的外文资料;对经济理论问题和现实经济问题具有敏锐的观察能力和深入的分析能力,能够理论联系实际,具有分析、处理和解决实际经济问题的能力;具有健康的心理和体魄。毕业后能够承担本专业的教学、研究工作,能够胜任中高层次经济管理工作。
三、培养方式
1.研究生由导师及导师小组全面负责培养,课程学习和学术研究并重,并辅之于必要的社会调查和实践。
2.专业课的学习采取系统讲授、重点辅导、讨论讲座以及任课教师制定参考文献、书目,学习阅读后写综述和评论等多种形式。每门课程由任课教师制定学生精读与本课程相关的专业书籍,在学生自学的基础上,由任课教师组织课堂讨论,每个学生都必须事先讨论提纲,由教师归纳、总结和点评。
3.课程结束后,学生在专业文献阅读的基础上,写出与本课程学习相关的有价值问题的文献评述、专题报告等作为考核依据。
四、本学科所需其它相关(近)学科知识
数学、管理学、应用经济学等。
五、学制及学习年限
硕士研究生基本学制3年。在完成培养要求的前提下,对少数学业优秀、科研成果突出的硕士生,可申请提前毕业,提前期一般不超过1年。如确需延长学习年限的,最长学习年限5年。
六、研究方向
1.政治经济学(020101)
社会主义市场经济理论与实践
宏观调控理论与政策
2.西方经济学(020104)
宏观经济理论与政策
空间经济学与区域经济发展
3.世界经济(020105)
国际贸易
国际投资
七、学分要求
研究生至少修满35学分,其中,公共必修课5学分,其他培养环节2学分。
课程学习33学分,包括公共必修课5学分(中国特色科学社会主义理论与实践研究,2学分;马克思主义与社会科学方法论1学分;第一外国语,2学分),专业基础课12学分(高级微观经济学,3学分;高级宏观经济学,3学分;社会主义市场经济理论,3学分;高级计量经济学,3学分),专业必修课12学分,专业选修课至少4学分;其他培养环节(2学分),包括参加学术活动(1学分),专业实践(1学分)。
其他培养环节包括:学术讲座或报告、中期考核、开题报告、预答辩、专业实践、校外学习或交流经历等环节。专业实践包括科研实践、教学实践和社会实践。科研实践为参与导师课题研究、完成自主申报科研课题等。教学实践形式为指导本科毕业生论文辅导、协助授课教师开展教学工作等。社会实践形式为社会调研、专业实习等。
八、课程设置(具体见课程设置与教学计划表)
九、学位论文要求
研究生入校后第四学期必须参加中期考核,中期考核从思想政治素质、课程学习、科研实践能力等方面进行,考核通过后方可进行学位(毕业)论文的研撰。
1.论文选题
论文选题必须经过充分调查研究,查阅相关的文献,了解国内外本领域的研究历史和现状,选择本学科内有重要学术价值和实用价值、研究基础较为薄弱的问题,或能为解决当前、当地经济和社会发展的热点、难点问题以及为政府决策提供借鉴的问题作为论文选题。
2.论文开题
开题报告准备时间为1—2年,论文开题时间在第二学年第二学期,开题前要求学生在充分阅读文献资料的基础上撰写提交不少于8000字的与研究主题相关的文献综述。开题应由学生申请,导师负责开题报告的审核,开题报告须有完整的书面材料,包括选题依据、意义、文献综述和本人的详细研究计划、写作提纲、主要参考文献等。论文开题时,应由本专业3-5位导师组成评议组进行审定。开题报告通过后,学生方可撰写毕业论文。
3.论文撰写
毕业论文的撰写不少于50000字,时间不少于1年。指导老师务必从文献资料、统计数据、大纲、初稿、再稿、修改、定稿到评审、答辩全过程进行指导和监督,论文初稿完成后提交指导老师审阅并修改定稿,并通过学校组织的学术不端行为检测(检测重复率不超过20%),未经指导老师审阅通过的论文,不得提交答辩。
4.学位论文预答辩和评审:通过学术不端行为检测的硕士论文,可参加学位论文的预答辩,并至少由校内外两名以上专家进行评审,评审通过后方可参加论文答辩。
5.学位论文答辩
答辩委员会应至少由5位(答辩主席由校外专家担任)与本领域相关的专家组成。答辩委员会组织答辩并提出修改意见,论文应达到授予经济学硕士学位论文的要求。答辩通过,经学校学位评定委员会审议批准授予经济学硕士学位。
 
附件:理论经济学学术学位硕士研究生课程设置与教学计划表
 

附件:
理论经济学学术学位硕士研究生课程设置与教学计划表
课程
类别
课程代码 课程名称 开课
学期

学时

学时

任课
教师
考核
方式

 

 
公共
必修
M0051001 中国特色科学社会主义理论与实践研究 2 36 2 马克思主义学院 考试
M0050005 马克思主义与社会科学方法论 1 18 1 马克思主义学院 考试
M0101222 第一外国语 一、二 2 72 2 外国语学院 考试
专业
基础
M0082001 高级微观经济学 3 54 3 聂正彦 考试
M0082004 高级计量经济学 3 54 3 陈国强 课程论文
M0082002 高级宏观经济学 3 54 3 高丙吉 考试
M0082005 社会主义市场经济理论 3 54 3 李天建 课程论文
专业必修课 政治经济学 M0083053 财政理论与政策 3 54 3 梁红梅 考试
M0083054 中国经济前沿问题研究 3 54 3 吴世艳 考试
M0083051 当代西方经济学流派 3 54 3 聂正彦 课程论文
M0083004 发展经济学 3 54 3 除开军 考试
西方经济学 M0083009 金融理论与政策 3 54 3 丁竹君 考试
M0083026 空间经济学 3 54 3 吉亚辉 考试
M0083051 当代西方经济学流派 3 54 3 聂正彦 课程论文
M0083004 发展经济学 3 54 3 除开军 考试
世界经济 M0083055 国际贸易理论 3 54 3 王秋红 考试
M0083011 国际金融理论 3 54 3 石红莲 考试
M0083016 跨国公司与直接投资 3 54 3 徐  婧 考试
M0083030 国际贸易前沿问题研究 3 54 3 陈开军 考试
选  修  课 专业
选修课
M0084002 经济学研究方法 3 54 3 陈国强
马素琳
课程论文
M0084062 博弈论 3 54 3 林  勇 课程论文
  学生可在除本专业外的其它专业必修课程中任选,计入研究生选修课程学分
公共
选修课
 M0007000 语言能力提升课程 2 36 1 外国语学院
文学院
考查
M0006000 荣誉课程 一、二 - - 1 研究生院 考查
其他
培养
环节
参加学术活动1学分
专业实践1学分
总学分 不低于35学分
 
理论经济学将围绕三个研究方向进行建设,建设的主要内容包括:第一,政治经济学。该领域将继续以市场经济理论与实践为核心,从整体上突出对中国特色社会主义市场经济的本质、基本特征和运行机制进行理论探讨,并突出对地方社会经济发展中亟待解决的重大理论问题的研究。第二,西方经济学。在目前以经济增长与经济发展为主要研究内容,向比较全面的西方经济理论体系的研究及其应用方向演进。本方一方面要系统地研究经济增长与经济发展的一般规律,并侧重于对西部地区经济增长与发展规律、发展途径的探讨;另一方面要借鉴西方经济学科学而规范的研究方法和理论体系,推动理论经济学乃至整个经济学研究的规范化和国际化。第三,人口、资源与环境经济学。本方向将进一步加强经济学与数学、生态学、环境科学等学科的交叉,立足于对我国西部地区人口、资源、环境、经济社会发展之间矛盾的特殊性与典型性问题的研究,探讨欠发达地区可持续发展的途径。  应用经济学将围绕四个研究方向进行建设,建设的主要内容包括:第一,区域经济学。该领域以西部少数民族地区社会经济发展为背景,以产业经济学的理论和方法为基础,并结合民族学、区域经济学的理论和研究方法,结合各民族的地域特色和民族人文特征,以民族产业选择、民族产业发展、民族产业的现代化、民族产业政策等为主要研究内容,进一步彰显区域特色。第二,数量经济学。该研究方向要为应用经济学的研究提供有力的实证分析支持,该领域的发展要着眼于促进政府统计管理与区域数量经济分析的深度和广度,形成明显的区域特色,并对区域社会经济的发展提供理论指导和政策建议。第三,财政与税收学。该研究方向既要侧重财税前沿理论研究,探索我国财政运行中的地方税制建设、国债运行规律、政府间财政关系等一系列重大理论与实践问题,又要关注财税政策与实务操作,形成鲜明的以地方财政运行为主的研究特色。第四,产业经济学。该研究方向要以现代产业经济学的理论和方法为指导,以我国现代化进程中的农业产业组织、农业市场结构、农业产业政策、农业经济管理、农业和其他产业的关系、农业产业化和农村发展等为研究内容,形成自己独特的研究特色。 学院现有专任教师44人,其中教授10人、副教授11人、讲师20人,助教3人;具有博士学位的在岗教师11人,在读博士4人,具有硕士学位的在岗教师19人,硕士生导师23人;高级职称教师占比50%,具有硕士以上学位教师占比67%;甘肃省领军人才1人,校级教学名师3人。目前学院已形成了院、系、教师三级联动的教学研究体系,获得省级优秀教学成果1项、校级教学改革研究项目1项、校级参与式研讨课2项、校级教学成果奖4项、校级双语示范课程2门、校级教学团队1个、精品课程1门、校级教学名师3人以及校级青年教师教学技能大赛第三名1人。 西北师范大学经济学院的联系方式
地址:甘肃省兰州市安宁区967号 邮政编码:730070联系电话:0931-7971583 【基本情况】经济学院发端于1983年成立的经济系,在原经济系基础上于2000年资源整合成立了经济管理学院,2001年将甘肃省经济干部管理学院经济类教师及专业并入经济管理学院,在2012年学校机构改革中调整原经济管理学院,成立经济学院。
学院现有理论经济学、应用经济学2个省级重点学科,拥有理论经济学、应用经济学2个一级学科硕士授权点,下设9个二级学科硕士学位授权点,1个金融硕士专业学位授权点。现有经济学、金融学、国际经济与贸易、经济统计学4个本科专业。其中金融学为省级特色专业、国际经济与贸易为校级卓越人才培养专业、经济学为校级拔尖人才培养专业。
学院现有专任教师44人,其中教授10人、副教授11人、讲师20人,助教3人;具有博士学位的在岗教师11人,在读博士4人,具有硕士学位的在岗教师19人,硕士生导师23人;高级职称教师占比50%,具有硕士以上学位教师占比67%;甘肃省领军人才1人,校级教学名师3人。现有在校各类学生1120人,其中全日制研究生192人(含留学生12人),本科生928人(含留学生2人)。
目前学院已形成了院、系、教师三级联动的教学研究体系,获得省级优秀教学成果1项、校级教学改革研究项目1项、校级参与式研讨课2项、校级教学成果奖4项、校级双语示范课程2门、校级教学团队1个、精品课程1门、校级教学名师3人以及校级青年教师教学技能大赛第三名1人。
学院高度重视科学研究,落实科研目标责任制,围绕既定的学科重点研究方向鼓励申报高层次项目,要求撰写高质量学术论文,不断加大科研投入,科研水平明显得到提升。2012年获得国家自然科学地区基金1项,教育部项目一项;2015年获得国家自然科学基金项目一项;2016年获得国家社科基金项目1项,国家自然科学地区基金1项,甘肃省社科规划项目2项,甘肃省教育科学十三五规划项目1项;2017年获得国家社科基金一般项目2项。 先后获甘肃省哲学社会科学优秀成果奖三等奖1项、甘肃省高校哲学社会科学优秀成果奖二等奖1项,三等奖1项。2010-2016年,在CSSCI收录论文共计79篇,其中,A类论文23篇;出版专著6部,出版教材6部;获甘肃省哲学社会科学成果优秀奖7项,获甘肃省高校社会科学优秀成果奖5项;五年累计科研经费总额299.3万元。
长期以来,在校党委、校行政坚强领导和正确指导下,学院历届领导班子带领全体教职员工团结一心、攻坚克难、扬长补短、众志成城,大力推进各项改革,在师资能力提升、学科建设、专业建设及人才培养方面取得了长足发展。
【发展目标】紧紧围绕国家发展战略以及地方经济社会需求,以人才培养为根本,以学科建设为龙头,以服务地方经济社会发展为己任,加强师资队伍建设,着力优化师资结构;创新人才培养模式,有效对接人才需求;凝练学科方向,力促项目论文双提升;增强科研对课程建设、专业建设和学科发展的支撑和引领作用;瞄准地方经济社会发展过程中的经济问题深入研究;推进对外合作交流,拓宽办学视野。通过不懈努力,将经济学院建设成为专业特色鲜明、学科方向明晰、资政服务能力突出的“教学型+研究型”学院。

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