南京艺术学院设计学院研究生招生

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南京艺术学院设计学院研究生招生专业

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南京艺术学院设计学院研究生招生是一个不错的学院,深受考研人的追捧,本校每年会有数千名研究生招生的名额,研究生报考录取比在3:1左右,难度中等,部分热门的研究生专业研究生报考录取比会更高一点, 设计学院是学校里比较好的一个院系,请各位准备报考南京艺术学院设计学院研究生招生的同学注意,该院系有以上多个专业在招生研究生,欢迎各位同学报考南京艺术学院设计学院研究生招生。

强烈建议各位准备考南京艺术学院设计学院研究生招生的同学准备一些基本的历年考研真题、研究生学姐学长的笔记、考研经验等等(考研派有考研经验频道,也有考研派微信公众号、考研派APP等产品平台,里面有不少研究生会免费解答你的考研问题,助你考研一臂之力)

南京艺术学院设计学院研究生招生 产品设计专业信息交互设计专业方向
信息交互设计是一门新兴的交叉设计学科,它是信息设计、产品设计、交互设计、数媒设计等多学科交叉的产物,也是科学技术进步与社会形态变化的产物。内容涉及移动互联网产品设计、智能交互产品开发设计、数字化文化遗产保护、智慧城市建设等领域。
培养目标:在培养移动互联网产品设计、智能交互产品开发设计、数字化文化遗产保护、智慧城市建设等领域工作的具有新的人文、艺术、科技观念和素质的综合型人材的基础上,强调学院提出的 “设计人”培养。
主要课程:界面设计、交互设计、用户体验设计研究、服务设计研究、交互创新应用设计研究等专业课程群。
工业设计专业
工业设计是一门新型的交叉学科,强调多学科知识体系的融合型。本专业有别于产品设计专业,更多地是依托现代制造业,强调对新技术新材料的产品化设计运用。充分发挥学科交叉的优势和特点,除了注重工业产品人机交互方式、产品技术实现、工程结构知识应用和商业设计等领域外,重点导入了“绿设计”的思想,反对纯商业化的欲望激发设计,提倡为人类可持续健康发展而设计。形成以道德化“工学”为核心的教学特色。
培养目标:在培养具备工业设计的基础技能、专业知识与设计综合应变能力的工业设计师基础上,强调学院提出的 “设计人”培养。
主干课程:产品开发设计、制图与模型、材料与生产工艺、产品工程设计、人机学应用设计、机械结构、设计专题研究等。
产品设计专业
产品设计是依托于传统手工业和信息化时代新商业模式的,一门以高人文精神、高艺术品质为造物智慧的学科。它除了基于传统产品设计中对功能、造型、色彩、构造、材料等要素的技巧性训练,同时还强调设计创新思维的开发、系统设计方法的应用和服务设计体系的探索。
培养目标:在培养职业产品“设计师”的基础上,强调学院提出的 “设计人”培养。 “设计师”只是一种具有商业能力和设计技术能力的职业人,而“设计人”是在此之上,是具有设计智慧的、具有平衡商业、科技和人际关系能力的、具有道德底线的设计经营者。
主干课程:产品开发及管理、产品语意设计、用户研究、中国传统造物智慧现代启迪、中国设计文化、设计专题研究、概念设计、设计管理与营商等。
地址:南京市虎踞北路15号 邮编:210013 E-mail: idc@njarti.edu.cn 
南京艺术学院是我国独立建制创办最早并延续过百年的高等艺术学府。下设14个二级学院,27个本科专业及50个专业方向。拥有艺术学学科门类下设的艺术学理论、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学、美术学以及设计学全部五个一级学科的博士、硕士学位授予权及博士后科研流动站。
南艺的工业设计专业始建于1993年。2008年9月,工业设计专业从设计学院分离,建立了独立的工业设计学院。作为我国最早的以“工业设计”冠名的二级学院之一,将“生态教育”理念作为学院建设与发展的根本理念,并确立了“绿设计”的教育思想,并正在尝试和建立以培养成长性人才为目标的培养模式,

学院人才培养目标和模式:
首先是“思想”的建设。思想建设为课程基础,教学的重点在于丰富学生的思想认识。
其次是“行为”的培养。“行为”培养为课程的主要内容,教学的重点在于学生的独立思考和解决问题能力的培养。
其三是“习惯”的养成。“习惯”的养出为课程的核心,教学的重点在于激发学生个人兴趣和激情。
最后是“设计人”性格的形成。性格的形成为课程的目标,教学的重点在于树立设计为人类“第三智慧”的崇高追求。

为了实现“设计人”的培养目标,学院全面加强了以设计实验实践为基础,以设计问题研究为导向,以政产学研设计合作为平台,以差异化人才培养为战略的课程建设。基本形成了以“基础课程——专业课程——研究性课程——工作坊课程——合作课程——课外课程——企业实习”的课程链,通过在设计知识领域的高度、深度、宽度三个层面的教育,帮助学生坚定思想,拓宽视野,贴近社会,构建用设计智慧应对未来挑战的能力系统。
在建院以来的近六年时间内,工业设计学院被遴选为“江苏省工业设计实验教学示范中心”; “江苏省高等教育人才培养创新实验基地”,“江苏省特色专业”;“江苏省工业设计示范中心”和“中国工业设计示范基地”。
工业设计学院全体师生正努力把学院建设成为一所高品质的二级学院。

学院专业设置:
工业设计学院目前设有4个本科专业和专业方向:产品设计专业、工业设计专业、艺术与科技专业(展示设计方向),以及产品设计专业信息交互设计专业方向。同时招收工业设计、展示设计、信息交互设计三个方向的硕士研究生。拥有设计艺术一级学科博士点和博士后研究站,招收工业设计理论与实践研究的博士生。

产品设计专业
产品设计是依托于传统手工业和信息化时代新商业模式的,一门以高人文精神、高艺术品质为造物智慧的学科。它除了基于传统产品设计中对功能、造型、色彩、构造、材料等要素的技巧性训练,同时还强调设计创新思维的开发、系统设计方法的应用和服务设计体系的探索。
培养目标:在培养职业产品“设计师”的基础上,强调学院提出的 “设计人”培养。 “设计师”只是一种具有商业能力和设计技术能力的职业人,而“设计人”是在此之上,是具有设计智慧的、具有平衡商业、科技和人际关系能力的、具有道德底线的设计经营者。
主干课程:产品开发及管理、产品语意设计、用户研究、中国传统造物智慧现代启迪、中国设计文化、设计专题研究、概念设计、设计管理与营商等。


工业设计专业
工业设计是一门新型的交叉学科,强调多学科知识体系的融合型。本专业有别于产品设计专业,更多地是依托现代制造业,强调对新技术新材料的产品化设计运用。充分发挥学科交叉的优势和特点,除了注重工业产品人机交互方式、产品技术实现、工程结构知识应用和商业设计等领域外,重点导入了“绿设计”的思想,反对纯商业化的欲望激发设计,提倡为人类可持续健康发展而设计。形成以道德化“工学”为核心的教学特色。
培养目标:在培养具备工业设计的基础技能、专业知识与设计综合应变能力的工业设计师基础上,强调学院提出的 “设计人”培养。
主干课程:产品开发设计、制图与模型、材料与生产工艺、产品工程设计、人机学应用设计、机械结构、设计专题研究等。

艺术与科技专业(展示设计方向)
艺术与科技专业(展示设计方向)是一门新兴的、跨专业的、富有挑战的,就业前景广阔的学科。它融合了展示信息设计和展示空间氛围营造,包括了博物馆展示设计、会展设计、商业陈列设计和节庆礼仪展示设计等多方面内容。该专业通过近10年的发展,已经逐步形成知识融贯、结构合理、连贯而开放的模块化专业课程体系和走向现代化、全球化的课程内容。
培养目标:在为文化部门、博物馆部门、大中型展馆、设计团体、旅游部门、会展机构等单位培养展示设计领域基础厚、素质高、能力强,具有研究潜力、创新思维、实践能力,具有高艺术品质的复合型、开放型专业人才的基础上,强调学院提出的 “设计人”培养。
主要课程:设计策划、展具设计、空间构成、装置设计、展示技术、展示工程、展示专题设计、展示设计工作坊等。

产品设计专业信息交互设计专业方向
信息交互设计是一门新兴的交叉设计学科,它是信息设计、产品设计、交互设计、数媒设计等多学科交叉的产物,也是科学技术进步与社会形态变化的产物。内容涉及移动互联网产品设计、智能交互产品开发设计、数字化文化遗产保护、智慧城市建设等领域。
培养目标:在培养移动互联网产品设计、智能交互产品开发设计、数字化文化遗产保护、智慧城市建设等领域工作的具有新的人文、艺术、科技观念和素质的综合型人材的基础上,强调学院提出的 “设计人”培养。
主要课程:界面设计、交互设计、用户体验设计研究、服务设计研究、交互创新应用设计研究等专业课程群。
 

南京艺术学院设计学院 版权所有©1981
Copyright © 1981 School of Design
南京艺术学院的设计学科具有悠久的办学历史其起源可以追溯到建于1912年的上海美术专科学校设立的工艺图案科
建于1922年的苏州美术专科学校设立的实用美术科,及印刷制版专业与动画专业
山东大学艺术系的图案教学组


1952年三校合并为华东艺术专科学校,进行工艺美术教学
1959年设置了本科学制的装饰设计与染织美术专业。


1981年成立了独立建制的工艺美术系
1996年更名为设计系
1999年改建为设计学院


  潘琳,1962年生,教授,硕士生导师。
  1985年7月毕业于无锡轻工业学院工业设计系产品设计专业,获学士学位;1986年赴英国哈特福歇艺术和设计学院研修产品设计专业;2000年研究生毕业于南京林业大学木材工业学院家具与室内设计专业,获博士学位。
  1987年---1998年7月任教于南京林业大学木材工业学院家具与室内设计系;1998年7月调入南京艺术学院设计学院工业设计系任系主任,副教授、硕士生导师;现为南京艺术学院工业设计学院展示设计系教授,硕士生导师。
  2002年到韩国进行亚洲造型学会学术交流,2005年去日本参观世博会,2007年去意大利米兰理工大学进行学术交流,同时参加意大利米兰国际家具设计展。
  2000年12月由中国轻工业总会、中国工业设计协会举办的工业产品设计年度奖,本人作品“窗式太阳能热水器”设计或银奖。
  2004年“产品的绿色设计观”一文或江苏省工业设计学会优秀奖。同年还参加设计了十四所雷达操空台、机箱设计、指挥室(绝密---为中国航天发射基地)
  2006年参与设计了江苏工业设计院的设计与建设。
  在教学改革方面与教学研究方面,发表了40多篇论文,其中2009.06在《美术与设 计》,南京艺术学院学报国家核心期刊上发表了《搭建产品工程设计教学体系构架》、2009.11在《家具与室内装饰》国家核心期刊上发表了《几何学在家具 设计中的运用研究》,2005年《科技信息》第35期发表了《对学分制教育的改革思考》,2006年第6期《室内设计与装修》发表了《中国家具发展之管 见》等。

  *如果发现导师信息存在错误或者偏差,欢迎随时与我们联系,以便进行更新完善。


  朱飞,副教授,博士,硕士生导师,工业设计学院副院长。中国建筑师学会室内设计分会理事,专家委员会委员,南京室内设计学会副会长,政协南京鼓楼区第10届委员会委员
  1963年生;
  1985年毕业于无锡轻工业学院工业设计系产品设计专业,获学士学位;
  1990年毕业于南京艺术学院,获硕士学位;
  2003年在职学习于南京艺术学院,获博士学位。
  从事环境艺术设计、展示设计专业教学,担任的主要课程有建筑装饰材料与工艺、商业空间设计、展示设计、毕业设计等。担任硕士研究生展示设计方向的主要专业课程。
  发表的主要论文有:《室内设计形式要素的表意性》、《多元的现代设计风格》、《环境艺术专业材料学教学初探》、《文脉同构设计方法初探》、《甘肃省博物馆创作体会》、《室内建筑师辞典》等。
  主要设计作品有:南京苏宁环球大厦、江苏议事园、南京科技馆、苏州园区桥梁展示馆、南通博物苑、无锡市规划馆和甘肃省博物馆等。
  南京桥梁展示馆获得全国室内设计银奖,甘肃省博物馆基本陈列获得全国博物馆第七届十大陈列展览精品奖,南京地铁一号线壁画获得第十一届全国美展铜奖和江苏省壁画大奖等奖项。
  2002年获江苏省普通高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师称号,2006年获得全国百名优秀室内设计师称号。

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  张明,副教授,硕士生导师,工业设计学院副院长,江苏省工业设计学会副秘书长。
  1995年毕业于无锡轻工业学院工业设计系产品造型设计专业,获学士学位,2007年毕业于东南大学艺术学专业,获硕士学位。2009年博士就读于南京艺术学院。
  从事工业设计理论及实践研究,担任本科及硕士研究生工业设计方向的主要专业课程。|

  发表论文多篇,主要有:
  《数字化生存与工业设计教育》,《从文化意识与心理动机看当代简约主义工业设计》等。出版编著《产品造型设计实务》,《产品设计速 查手册》等两本,获南京学院年度教师论文著作奖。参与省级科研课题及校级重点学科建设课题多项。
  工业设计创新概念及研究性作品十余件(次)在国际国内重大设计竞赛中获奖,主要有:
  第6届 全球自行车设计竞赛佳作奖(EXCELLENT PRIZE) ,北京2008奥运会公用电话亭设计竞赛二等奖,日本CARSTYLING 2003国际汽车设计竞赛评委特别奖,第8届全球自行车设计竞赛铜牌奖,第10届全国美展优秀奖,北京奥林匹克公园公共设施设计竞赛集体二等奖(担任造型 设计总监/主设计师),中电电气聚?变?光伏应用设计大赛获第二名最具前瞻性奖(2007年)

  完成创新设计实践项目数十项,主要有:
  "新型即热式热水器系列"被意大利莫洛尼集团ARISTON公司量产,三星(SAMSUNG)中国研究院“三星高端手机设计概念研究”项目、 0606, 0607,0918旋风式吸尘器设计被TEK电器量产(主案设计),并分别获得江苏省优秀工业设计一等奖和二等奖。三星(SAMSUNG)中国研究院“平 板娱乐手机概念设计研究” 项目(主案设计), 三星(SAMSUNG)中国研究院“DTV/UCC播客摄像机概念设计”项目(主案设计), 在《AXIS》、《CARSTYLING》、台北国际自行车展、东京自动车沙龙等国内外重要专业杂志及展览中发表作品多幅。

  所获荣誉:
  2008年共青团南京市委授予“新长征突击手”称号。
  2008年江苏省“333工程”第三层次培养对象。
  2009年江苏省“青蓝工程”培养对象。
  2010年南京艺术学院 “薪火321计划”学科骨干教师培养对象。
  2011年江苏省“333工程”第三层次培养对象。

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